松下幸之助自传-褒义词成语

解读《卖火柴的小女孩》中的“幸福”
教学目标：帮助学生理解“幸福的含义，从而体 会作者对穷苦
人民寄予的深切的同情和对贫富悬殊社会现实的不满的情感。
教学过程：
一、导入：同学们，什么是幸福？说说你的理解。（出示图
片）
也许你会说:幸福是 冬天时爸爸买的一件棉衣；幸福是奶奶
做好的香喷喷的饭菜；幸福是生病时妈妈温柔地抚摸；幸福是过生日时朋友送的礼物。。。。。。
二、解读小女孩的幸福。
1、大家看卖火柴的小女 孩的最后一句话，（读）大家看到，这
句中有两个“幸福，你是怎样理解这两个幸福的呢？
出 示课件：谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经
多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中 去。
（1）先反复读一读，然后结合前面的课文内容来理解。
（2）她曾经对么幸福，所谓的曾经是什么时候？（对，就是她
在临死前五次擦燃火柴的时候）
（3）接下来让我们回忆，她五次擦燃火柴都分别产生了了哪些
幻象？她为什么会产生这样的幻 像？（出示图片）
第一次：看到暖和的大火炉，因为小女孩很冷，渴望得到温
暖；
第二次：看到喷香的烤鹅，因为小女孩非常饥饿，渴望得到食
物；
第三次：看到美丽的圣诞树，因为小女孩很孤独，她渴望得到
快乐；
第四次：看到慈祥的奶奶，因为小女孩没人疼爱，她渴望有人
疼她爱她；
第五次：看到奶奶带着她离开，因为小女孩很痛苦，她渴望得
到幸福，

解读：小女孩临死前就是在这样美好的幻像中度过的，她得到
了她渴望得到的：火炉，烤鹅，圣诞树， 看到了奶奶，还跟奶
奶一起飞走了，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地
方去了，所以 此时的小女孩是幸福的。
（4）从文中哪里能够感受到小女孩死前是幸福的？（出示图
片）
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微
笑。她死了，在旧年的大年夜冻死 了。新年的太阳升起来了，
照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过
了的火 柴梗。
解读：是啊，小女孩死的时候，嘴角还带着微笑，可见她死前
的感觉是幸福的。 （2）那怎么理解第二个幸福呢？大家设想一下，假如小女孩没
有在大年夜冻死，继续活着，结果该 如何？（对，小女孩只要
活在这个贫富悬殊的社会中，就只有寒冷，只有饥饿，也只有
痛苦，一 切都会继续，最终也难逃悲惨的命运，她只有死了，
就不知道寒冷，饥饿和痛苦了，也就彻底幸福了，其 实就是解
脱了。）
三、同学们，此时此刻，关于幸福，你想说些什么？写下来
吧！

解读《卖火柴的小女孩》中两个“幸福”的含义











边永红
廊坊市第八小学