句子小学六年级作文素材积累：学习,人物_0953文档
古田军号-四级英语文章
2020
句子小学六年级作文素材积累：
学习，人物_0953文档
EDUCATION WORD
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句子小学六年级作文素材积累：学习，人物
_0953文档
前
言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过
程。其目的，就是把之前
无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、
系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下
的无数个人，让个人从中获益，丰
富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。
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六年级阶段
是一个重要的转折时期，这个时期如何帮助孩子
做好平稳的过渡是是非常重要的。以下是小编给大家精选
整理的
六年级描写学习和人物的好词好句，欢迎大家阅读，供您参考。
描写学习态度好词好句：
(1)描写学习态度的词语
勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳
虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问
精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷
如饥似渴持之以恒一丝不苟
(2)专心学习的词语
聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛
专心致志津津有味掩卷沉思神情专注
2
(3)描写学习的佳句
1.小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源
不断
的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好
了。
2.晓鸿恰好面对窗户坐
着，午后的阳光射到她的圆脸上，使
她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸<
br>子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙
的方法来解决一道数学题时，为数
学老师所熟悉、喜爱的神态。
3.每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又
好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”
4.她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似
乎早有准备似的。
5.她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
6.他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米
一样。
7.娟娟用普通话朗
读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光
也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久
不愿离开。
8.我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草
地。
9.她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时
间的流逝。
10.他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上
3
面活动
起来，像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁
在纸上乱爬。
11.他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸
上沙沙写字的声音。
12.
同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株
花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
13.琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，
音符满天。
描写人物的好词好句
好段
(1)描写人物外貌的词语
虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩
满面红光满头银发目光炯炯双目如潭
火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂
高大魁梧英姿飒爽衣着得体
(2)描写人物表情的词语
眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开
满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得
容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧
愁眉苦脸没精打采泪流满面
(3)描写人物心情的词语
心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡
心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡
心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战
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心慌意乱心急如焚心灰意冷
(4)描写人物的句子
1.她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美
丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
2.这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十
分精神。
3.他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号;时而愉
快地舒展，像个感叹号。
4.他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
5.他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是
一件雕刻出来地艺术品。
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.她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个
鬼脸;生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶
。从这张嘴巴说出的
话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，
大笑不已
。
7.李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在
阳光下，轻轻地一摇头，
那头发就会闪出五颜六色地光环。
8.我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉<
br>毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看
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