2019-2020年八年级苏教版语文试卷及答案
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2019-2020年八年级苏教版语文试卷及答案
一、日积月累，运用自如
（22分）
得分 评卷人
1．给加点字注音或根据拼音写汉字 (4分)
岷山 祈祷
姹紫（yān） 红 故弄（xuán） 虚
．．
2．请从下面的四句话中选出有歧义的一句（ ）（2分）
A、王教授的学生发表了一篇论文。
B、通知张力三点到火车站接人。
C、他这么做是无可非议的。
D、垃圾回收是多年来人们一直关心的问题。
3．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）（2分）
A、有些人滔滔不绝地说了许多空话，可是从没认真做过一件事。
．．．．
B、历史上成绩卓越的人物，在学习上无一不是刻苦认真，废寝忘食的。
．．．．
C、山岭上古木参差，奇石耸立，天然成趣，真是巧夺天工。
．．．．
D、青年人要敢于面对现实，不怕一切艰难困苦，不要怨天尤人。
．．．．
4．为下面这段话选择正确的语序（ ）（2分）
①在铺满落
叶的小径，和你手牵手，沐浴在金色的夕阳里，偶尔抬头互相凝视一眼，听脚踩
踏落叶发出细碎的声响，
那是一曲秋的恋歌。
②秋不仅仅是悲凉，也有携手风雨的美丽！
③秋叶坠落的那一瞬，树从来没有怀疑叶对它的深情。
④即使飘零，也会落在树的身旁，化作一抹尘土，静静地陪护在树的身边。
A、 ①②③④
B、 ①③②④
C、 ②③①④ D、 ①②④③
5．名句回放（每空一分，错字、漏字、添字不得分）（8分）
（1）、五岭逶迤腾细浪，
。
（2）、烽火连三月， 。
（3）、
，铁马冰河入梦来。
（4）、人生自古谁无死，
。
（5）、海内存知己，
。
（6）、
，化作春泥更护花。
（7）、像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰
， 。
6．语文实践
（4分）
本单元中，我们学习了《长城》专题，知道了长城在春秋战国时期就开始修筑了，明代
也
曾大规模地修建过长城，那你知道长城的一些知识吗？
①请写出与长城有关的一个人物、 一则俗语或诗句。（2分）
人物
俗语或诗句
②写一段话描述一下你心中的长城（20字左右，至少用一种修辞手法）（2分）
二、阅读之旅 陶冶情操
（48分）
(一）古诗鉴赏（8分）
得分 评卷人
泊秦淮
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
7．这首七言 （格律）是抒情写景之作，一、二两句写夜泊秦淮
；三、四两句
写夜泊秦淮所闻。 （2分）
8．对这首诗的分析有误的一项是（
）（2分）
A、首句写景，二句叙事写景连用。把“近酒家”放在句末，为下句“商女”、“亡国恨”
、“犹唱
《后庭花》”作铺垫。
B、这是一首触景生情、借古讽今、感伤政治的抒情写景诗。
C、诗的后两句表达了较为清醒的封建知识分子的隐忧、悲痛，批评了不知政事的歌女。
9．“烟笼寒水月笼沙”写作手法独特，描绘意境新奇，请你加以赏析。（4分）
得分
评卷人
（二）文言文鉴赏（12分）
[甲]晏子使楚
晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王日：“缚者曷
为者也?”对曰：“齐
人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：”晏闻之，橘生
淮南则为橘，
生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入
楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑日：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
[乙]晏子辞千金
晏子方食，景公使使者至。分食食之，使者不饱，晏子亦不饱。
使者反，言之公。公
日：“嘻!晏子之家，若是其贫也!寡人不知，是寡人之过也。”使吏致千金与市租
，请以奉
宾客。晏子辞。三致之，终再拜而辞。 (选自《晏子春秋》)
10．解释下列句中加点的字词。(4分)
(1)坐盗(
) (2)其实味不同( )
．．．
(3)分食食之( ) (4)使者反( )
．
．
11．从[乙]文中找出一个与“得无楚之水土使民善盗耶”中“之”的意义、用法相同的句子。(1
分)
12．用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)齐人固善盗乎?
译文：
(2)景公使使者至。
译文：
13．从[甲][乙]两文中，可以看出晏子是怎样的人?(3分)
得分 评卷人
（三）小说鉴赏（13分）
阳光的接力
山的深处有一片林子，林子的深处有几间简陋的小屋。旁边一间小屋的深处，有忧郁的
她。
这几间小屋是这个贫困山村惟一的学校，她是这个学校惟一的老师，刚从城里来不久。
她是当地人心目中
的神。没有人愿意到这个鬼地方来，而她来了，而且是主动要求来的。在
师范读书的时候，这曾是她的梦
想。然而此刻，她却躺在这间有些阴暗、潮湿的小屋的角落，
一张简陋的木板床上。两天了，不上课，也
不吃喝。秀丽的脸庞失去了往日的神采，一双秀
丽的大眼睛也变得黯淡无神。
心事像山一样压着她。
她感到了现实和梦想之间距离的遥远。离开繁华的城市和美丽的
校园，她觉得十分孤独、
失落。而这并不是造成她躺下的最主要的原因。最主要的原因在于她手中的那封
信。信笺上
有斑斑泪痕。的确，那封信她不知看了多少遍，看一遍，她就流一回泪。信是他写的，他说，
他非常爱她，希望她能马上回到他的身边，否则……他的口气很坚决，带有点“最后通牒”的味
道。
而她，也是深爱着他的。也实在想不出，失去了他，自己还有什么。然而，她也渐
渐发
现，自己已离不开那些野花般的小脸、那一双双无邪的充满渴望的眼睛。她知道，他们真的
需要她。
她觉得，从未有过任何选择像这般残酷，令她痛苦、不安，久久难以决断。她知
道，此刻，
林子外阳光明媚。只要走出那片林子，就能进入阳光里，然而她又觉得那条小路是那么的漫<
br>长，那阳光是那么的遥远。但那阳光又是那么的充满诱惑。她自己也承认，有她几次，她都
动了心
。
她真的有点动心了……
忽然，一片阳光从窗外飞了进来，划过她的
眼睛，轻轻地落在她的胸前，莹莹地晃动，
像一朵风中盛开的雪莲花。
一股暧流通遍她的全身，心也仿佛被照得异常的明亮。
她惊讶地朝外窗外望去。窗口，那
个叫娟的聪明可爱的小女孩儿，她的学生、班长，手
里拿着一面小镜子，阳光正从镜子里源源不断地照到
她身上。娟红着脸说：“老师，我们给您送
阳光来了。”
她顿时明白了什么。阳光要到达这间小屋，有很长的路要走。她走下床来，打开了门。
她
看见，门外的那条林间小路上，每隔几步便站着她的一个学生，他们手里都拿着一面
镜子，圆的、方的或
破的、形状各异，正进行着一场阳光的接力。阳光在镜子与镜子间传递，
最后来到她的面前。
她突然感到一种深深的感动，如初恋一般。她隐隐、约约觉得，那阳光已进入她的血液、
她的全身乃至她
的灵魂，并将改变她的一生。
她凝望着孩子们。孩子们也凝望着她。他们发现，老师美丽的大眼睛里噙满了泪水。
蓦地，她笑了，比阳光还明亮，还灿烂。孩子们也笑了，欢呼声在林子的上空回荡。
“同学们，上课啦！”
14
．
这是一篇微型小说，主人公是
。 （1分）
15
．
“两天了，不上课，也不吃喝”，有那些原因使她如此忧郁？（4分） <
br>16
．
“她觉得，从未有过任何选择像现在这般残酷”，她面临着怎样“残酷”的选择？
（3分）
17
．
请结合小说内容，说说“阳光的接力”是怎么一回事。（2分）
18
．
她最后作出了怎样的选择？她为什么会作出这样的选择？（3分）
（四）散文鉴赏（15分）
得分
评卷人
人是一本书
人是一本书。
看人如读书，做人如写书。
人的外表，不就是封面吗？
人的内心，不就是内容吗？
有的人，封面与内容同样高雅；有的人，封面与内容同等粗俗。有的人，封面很不起眼，
却精彩无比；有
的人，外表包装得如金似玉，内心却不堪入目。好人自然是一本好书，你打
开扉页就有一缕鲜花的芬芳迎
面而来。坏人自然是一本不好的书，你才揭开封面就能嗅到一
股难闻的气味。
（
）的人像一本散文集，（ ）的人是一本抒情诗，（ ）的人如同一本幽默
辞典，（
）的人仿佛一部科学论著。那些祸国殃民最终遗臭万年的民族败类，不就是一
套活生生的反面教材吗？而
那些为国为民洒尽一腔热血的志士，又多像一卷可歌可泣的英雄
史诗啊！
看人如读书，做人如写书。
请不要怪母亲没有给你制出漂亮的封面，也不要怪父亲没有给你
绘出美丽的插图。你自己
这本书，主要还得靠你自己来写——用你的勇气和力量，用你的聪明和才智，用
你的心血和
汗珠……
然而，总有一些人把不该删除的真诚删除了，结果自己这本书
中没有了纯洁的位置。他们
都忘记了：在生命的版面上，应该写下高尚，应该填上纯真，应该刻画奉献，
应该描绘进取。
也许，你写了一生也成不了杰作；也许，你写了一世也成不了名著。但决不能因此
而粗制
滥造，随便应付，哪怕写出的书无人阅读，也要篇篇对得起自己的良心。
如果有了漂亮的开头，就应该追求完美的结局；如果有了精彩的材料，就应该将它打磨成
实在的文章。
如果人们常常把你亲切的朗读，那就是你无上的光荣；如果人们永世把你深情的背诵，就
是你最大的幸福。
19
．
贯穿全文的一个比喻句是什么？（2分）
20
．
找出这篇文章中能概括地表达全文要点的句子。（2分）
21
．
将下面四个短语分别归位于文中括号内：①思维缜密 ②洒脱飘逸 ③多愁善感
④乐观风
趣，其先后顺序应是：（2分）
22
．
从文中摘取一个你认为有格言警句作用的精美句子，并谈谈你的理解。（4分）
23
．
本文最后一段话的言外之意是什么？（4分）
三、作文创作，妙笔生花
（50分）
24．幸福是什么？幸福有时是
一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸
福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，
淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，
在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚
印里。
请以“这就是幸福”为题写一篇作文。不少于550字；文中不得出现真实的姓名、班级。
初二年级语文答案
1．mín qí 嫣 玄 2．C
3．C 4．A
5．乌蒙磅礴走泥丸、 家书抵万金、 夜阑卧听风吹雨 、
留取丹心照汗青
天涯若比邻、 落红不是无情物、 像山泉在呜咽、
像波涛在澎湃
6．（1）嬴政 秦始皇 孟姜女 不到长城非好汉
“长风几万里，吹度玉门关”。
“秦时明月汉时关，万里长征人未还”
“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”
（2）长城就像一条巨龙，蜿蜒盘旋在崇山峻岭之中。
7． 绝句 所见 8、C
9．运用互文修辞。
“笼”字将轻烟、淡月、寒水、细沙四种景物融为一体，勾画出秦淮河
两岸朦胧冷清的景象。
10．(1)犯罪 (2)它的果实 (3)吃 (4)同“反”，返回
11．晏子之家 或 是寡人之过也
12．(1)齐国的人本来善于偷窃吗?
(2)景公派使者到了。
13．机智、善辩、清廉、简朴。(意思对即可，必须答出2点)
14．一位“刚才城里来的”的山村女教师
15．她忧郁的原因一是因为她感到现实和梦想的距离遥远，而最主要的原因是情侣的“最后
通牒”
16．不想失去爱情，又离不开山村的那些孩子们，她面临着爱情与事业的“残酷”选择。
17．“阳光的接力”指的是孩子们用一面面小镜子将远处林外的阳光送到她的小屋里。
18．她最后决定放弃爱情，留在小山村里，因为这里有深爱着她的孩子们，而孩子们通过“接
力”送来的“阳光”，也让她感受到了浓浓的暖意、人生的价值。
19．人是一本书
20．看人如读书，做人如写书。
21．②洒脱飘逸 ③多愁善感 ④乐观风趣
①思维缜密
22．在生命的版面上，应该写上高尚，应该填上纯真，应该刻画奉献，应该描绘进取。
或：你自己这本书，主要还得靠你自己——来写，用你的勇气和力量，用你的聪明和
才智，用你的心血和汗水……
23．我们每个人都要写好自己这本书，争取做一个非常优秀的人。（意思对即可）