五年级下语文期中检测题-冲刺一百-14-15东胜区
英雄联盟提莫-家庭伦理道德
东胜区第七小学语文五年级下册期中检测试题
本卷满分：100分
考试时间：100分钟
卷首语：学习的渠道有很多，生活之中，我们应该珍惜每一次学习的机
会，如阅读、交谈、欣赏书画影视……现在，让我们打开试卷，和它做一次
交流，这，也是一种学习。亲
爱的同学，请拿起你的笔，写上你端正的字吧！
第一部分：倾听 交流（5分）
1.“煮书”指的是
（1分）
2.短文中提到唐代大诗人杜甫，文中写了他关于读书的诗
句
，你还知道其他关于读书的名言警
句吗？（2分）
3.听完短文后，你认为学语文时，应该怎么“煮书”？ （2分）
第二部分：积累运用(40分)
一、看拼音写词语。(8分)
jǔ jué
huò huàn wǔ rǔ è hào páo xiào
（ ） （ ） （ ） （ ） (
)
gān jú xiū sè jì diàn
( ) ( ) ( )
二、选择正确的读音，用“√”标出。（3分）
1.朗读辛弃疾的《清平乐（lè
yuè）•村居》，我仿佛看到了一幅一家老
小其乐（lè yuè）融融的乡村生活情景。
2.有一回，齐王派大(dà dài)夫晏子(zǐ zi)去访问楚国。
三、比较组词。（3分）
妨（ ） 漠（ ） 敝（ ）
防（ ） 寞（ ） 敞（ ）
四、补充成语。(5分)
( )居( )业 （ ）飘带（ ） （ ）尽脑汁
雪中送（ ） （ ）（ ）尽瘁 （ ）公（ ）山
五、补充下列句子。（5分）
1.
，浪淘风簸自天涯。《浪淘沙》
2.归来饱饭黄昏后，
。《牧童》
3.最喜小儿无赖，
。《清平乐•村居》
4.少年易老学难成，
。《偶成》
5.
，风风雨雨，年年暮暮朝朝（叠字联）
六、按要求填空。(16分)
1．那些小丘
的线条是那么__________，就像只用绿色__________，不
用墨线________
__的中国画那样，到处__________，轻轻流入云际。（4分）
2．我们学习了文言文《杨氏之子》，我很佩服杨氏之子巧妙应答孔君平
的话：
，他的回答妙
在
。
我也搜集了一句在表达上有特点的语言
（6分）
4．本学期我们学习了两种新的文学形式，其中《半截蜡烛》属于__________。
（1
分）
第三部分：实践舞台（5分）
今天，作为值周生的你正在校园内巡视，忽然发现一位家
长把雪糕包装
袋扔在地上，你应该怎样说服他，使他能愉快地把包装纸捡起来，扔进垃圾
桶呢？
第四部分：阅读广角(21分)
（一）课内阅读（8分）（第2至4小题各1分）
晏子使楚
晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼
，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了
吗？”晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。
大伙儿把
袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀
擦着肩膀，
脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人了呢？”楚王说：“既然
有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子
装着很为难的样子，说：“您这一
问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又
怕大
王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝国有个
规矩：访问
上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。
我最不中用，所以派到这儿来了。”说着
他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。
1．
把文中画线的三个句子，概括成三个成语。（3分）
这三个成语的意思都表示人很多，你还知道哪些表示人多的成语吗?请
写出两个：（2分）
2.“难道楚国没有人了吗？”这句话的意思是：
3．“楚王瞅了他一眼”这句话中“瞅”的意思是： 。
4．晏子楚王的这一次斗智，采用的方法是（ ）
A．贬低对方——抬高自己
B．贬低自己——贬低对方 C．举例说明——
贬低对方
（二）课外阅读（12分）
没有人喝彩的工作
有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很（ ）地走回家。
妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我
回来。
但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走
进去，一边问我说：“为什么这般伤心？”
我一边抹（mā mǒ）着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“
妈妈，我想要做的
事，老师总不让我做呀！”“到底是什么事？”妈妈温和地问我。
“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角（jiǎo jué），
却只要我在后
台工……工作！张小龙平时很不爱文艺，这次反而做了主角！”
我呜呜咽咽，连话也说不清楚。
妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。
“你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面
（
）地问。
“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表
把表壳打开 又问我说 你看里面
是些什么
是小齿轮和螺丝
这时我完全忘记了我的伤心事
妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说‘这<
br>表是徒有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小
齿轮和螺丝，也就是这
些别人看不到的部分。”
停了一会儿，妈妈又望着我，（ ）地说：“这是没有人喝彩
的
工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话，我
（
）。
1．画去文中不正确的读音。（1分）
2．从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。（2分）
恍然大悟 意味深长 悲哀
伤心 温和 柔和
3．第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。（2分）
4．第10自然段中“我完全忘了我的伤心事”（2分）
“我的伤心事”指的是______________________________
5．读文中画“ ”的句子，回答下列问题。
（1）句中的“这”指的是什么？为什么说它“是重要的，而且是不能
够没有的工作？(3分)
__________________
_______________________________________________
__________
（2）现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一例。（2分）
_________
__________________________________________________
______
__________
第五部分：习作乐园(30分)
题目1．我忘不了这次活动
题目2．使我后悔的一件事
要求：1．以上两题任选一个来写。2．活动或事情的过程中，哪
些地方
给你留下深刻而难忘的印象，这是文章的重点，要写具体。
听力材料
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力
的大字。
我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？我指着条幅问爷爷：“书怎么可
以煮呢？书
放在锅里煮，不是要煮坏了吗？”爷爷笑着说：“书是精神食粮
嘛，既然是食粮，怎么就不能煮呢？煮熟
了，吃下去才好消化吸收啊。”爷
爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧，他小
时候
读书，就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是“煮书”。
这样，他做起诗
来就感到得心应手了。所以他说，“读书破万卷，下笔如有
神”。我们学习语文，对那些好的文章也应该
这么“煮”。否则就很难把语文
学好。”
听力材料
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。
我感到很奇怪：书只能读，怎么
可以煮呢？我指着条幅问爷爷：“书怎么可
以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏了吗？”爷爷笑着说：“
书是精神食粮
嘛，既然是食粮，怎么就不能煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收啊。”爷
爷看我
疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧，他小时候
读书，就能反复诵读品味，非把书读
熟读透不可。其实，这就是“煮书”。
这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说，“读书破万卷，
下笔如有
神”。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么“煮”。否则就很难把语文
学好。”