焕发活力小学语文教学论文

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2021年01月12日 03:35
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2021年1月12日发(作者:韦谌)


焕发活力的小学语文教学
【摘要】随着信息技术的发展,网络教学在我国的教育教学中 已
经被普遍的应用,尤其是在语文教学中。但是从小学的语文教学状
况来看,虽然老师对信息技 术与语文教学进行了整合,但是还没有
从更深的层次上进行教学,没有形成一套完善的多媒体网络化语文
教学模式。本文结合我自己对小学语文中网络资源的应用与开发的
了解,谈谈自己的观点和看法 。
【关键词】小学语文;语文教学;网络资源;应用;开发
一、前言
随着科技的 高速发展,网络资源作为一个巨大的信息宝库,在我
国的教育教学中影响十分的巨大,它以全方位、多角 度的优势影响
着学校的教学方式。因此,如何在小学语文课程中充分的发挥这一
优势,充分的利 用网络资源,成为了当前教育界和语文老师研究的
一项重要课题。我本人以“学”与“教”两个方面来探 讨怎样利用
多媒体在小学语文中教学。
二、学-- 网络资源的开发与应用要激发小学生的学习主动性
语文教学的过程就是老师和学生之间互动的一个过程 ,所教学的
目的主要为了满足学生这个“主体”的需求。随着信息化建设的不
断发展,学生和老 师之间的互动也可以借助第三者“网络”这个平
台来实现资源的共享,在学生获取知识的同时,还培养了 学生的能
力。因此,引导学生利用网络资源进行学习是一个有效地时间过程,
也是培养小学生语 文实践能力的一个有效途径。

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