卫生院-车窗外

作文讲评《假如我有一匹马》（三）

整理者：河南-惑、北京- 蓝天、浙江-寒梅
为了让新来的朋友对下午的课有一个连续性，我们
把孩子的原文和点评过的 重新发一下，先发孩子的原文：

《假如我有一匹马》
（10岁五年级，成都乐妈）
从小我就喜欢动物，特别是马，假如我能有一匹马，
那该多好啊!

我喜欢马 ，因为马是俊朗和速度的象征。在《西游
记》里的白龙马是多么英俊潇洒，除此之外，它还能上
天下海呢。还有古时候的将军，骑上战马真是无比威风，
作战时又像离弦剑一样瞬间冲入战场，我想“竹 批双耳
峻，风入四蹄轻”讲的就是马的俊和快吧。

我喜欢马，还因为马是智慧和忠诚 的象征。老马识
途的故事，说的就是马的聪明，即便老了也能带着主人
找到回家的路，道路再远 再艰辛，都不能难到它，“所
向无空阔，真堪托死生。”讲的就是马的慧和忠吧。

可 我再喜欢它们，它们都是别人的马，假如我有一
匹会飞的马，我想让它带我到天上去，我想看一看天上< br>到底有没有天使和神仙；假如我有一匹会游泳的马，我

会让它带我到一个秘密海岛 上去，我想在那个岛上搭个
只属于我和马的家；假如我有一匹懂感情的马，我会和
它分享我的快 乐和悲伤。

假如我真的有一匹马，那该多好啊„„

下面是我们点评后的：

《假如我有一匹马》

从小我就喜欢动物， 特别是马。杜甫在《房兵曹胡
马》中写到：“所向无空阔，真堪托死生。”大概是因
为马的力量 、智慧和忠诚吧。假如我能有一匹马，那该
多好啊!

好马配英雄。马总是与英雄脱不 开关系的。曹操的
坐骑叫绝影；关公的战马叫赤兔；秦琼胯下一匹马，叫
黄骠。
与马相关的，就是关于马的故事了。老马识途的故
事，从小就听说了。刘皇叔马跃檀溪、关公千里走 单骑、
徐庶走马荐诸葛、泥马渡康王的故事，想必都是不陌生
的。

项羽的坐 骑乌骓，与它的主人一样不肯过江东，是
一段佳话。可是赵云的马在长坂坡从陷马坑中一跃而起，

丝毫不逊刘皇叔的的卢横跃檀溪，为什么却没有一个响
亮的名字呢？传说中汉文帝有九 匹名马：浮云、赤电、
绝群、逸群、紫燕骝、禄螭骢、龙子、嶙驹、绝尘，号
称九逸。如果我有 一匹马，我就叫它满弓或是离弦吧。

“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。”我的那匹马，想让
它走得慢一些、缓一些，让征战的将士好好地睡一觉。
“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”，我的那 匹马，
想让它能稍等一刻、从容一些，让将士再多饮一杯出征
前的美酒。这是不是一种奢望呢？ 那就等“匣里金刀血
未干”的将士醉卧沙场的时候，静静地守候，用马革陪
着这些英雄埋于青山 白漠之中吧。奢望吗？

我们来看下一段：

陪护在唐三藏左右，经历九九八 十一难，再驮回一
卷卷沉沉的经书的，那是白龙马。有这样的一匹马，那
是极大的奢望吧。
那，假如我有一匹马，我能不能用这匹马，送昭君
出塞？迎张骞归来？让我有一匹马吧， 哪怕我不是马上
的英雄，而是那足下的马夫。想想，还是算了吧，这也
是不小的奢望。

春天来的时候，走马观花，会有一些闲趣。夏天，
驰骋于暴雨雷闪之间，一定很 痛快。同奔马赛秋风，止
步于黄昏下，看一看夕阳的走向。纵马于雪原，踏一踏
泥花，寻一寻梅 花的消息，那也算马的幸运了。想想，
还是算了吧，也是不小的奢望。

于是，有一些 灰心。坐望长城，饮马黄河，也不敢
想了。但是，假如我真的有一匹马，我最想的，还是在
“大 漠沙如雪，燕山月似钩”里“快走踏清秋”吧！当
然，这也是奢望。

就刚才这一段，我们先来做一个小结：

之前讲到：马总是与历史、与英雄相联系的。 所以
在“身子”中，我们就用了很多的英雄，用了很多的典
故。再往下，我们有一个过渡句：< br>
于是，有一些灰心。坐望长城，饮马黄河，也不敢
想了。

这个时候 笔锋一转，转到哪里？我们不说英雄了,而
是说在春夏秋冬各个季节里骑马，这同样是发挥了对称
的作用：

讲春天里——春天来的时候，走马观花。

讲夏天里——夏天，驰骋于暴雨雷闪之间，一定很
痛快。

讲 秋天里——同奔马赛秋风，止步于黄昏下，看一
看夕阳的走向。这里，我们暗含了一个典故——夕阳无< br>限好，只是近黄昏。

讲冬天里——纵马于雪原，踏一踏泥花，寻一寻梅
花的消息。

在四季中，这 样的骑马，趣味不同。但是，我们接
而递进，用一句诗来讲最有意思的，就是：

我最想的，还是在“大漠沙如雪，燕山月似钩”里
“快走踏清秋”吧！

在沙 漠里，在“月似钩”的晚上“快走踏清秋”，
更有骑马的味道。由此，再引回到现实。换句话来说，我们就把对这个马的要求降低，越来越低，越来越现实。

那就算了，那就想象自己有一匹 马吧。听一听它的
蹄声，看着它打着响鼻、吃着青草的样子，让它用尾巴
撩拨一下我的头发，也 很有意思啊！这也过分了吗？

还好，我的桌前，有一匹玩具马，神思纵马飞扬一
番， 也知足了。我想让它带我到天上去，我想看一看天

上到底有没有天使和神仙；假如我有一 匹会游泳的马，
我会让它带我到一个海岛上去；假如我有一匹懂感情的
马，我会和它分享我的快 乐和悲伤。

“嘚儿——”，“驾——”，“吁——”！

最后，我们把全文 落实在自己的玩具马上，在玩具
马上神游一下。然后，模仿马夫的声调来一句：“嘚儿
——”， “驾——”，“吁——”！算是全文的结句。

讲到这个结尾，想起一个笑话，也算是生活的一 个
积累。以前，刚参加工作的时候，去工厂里实习。人事
部的领导带着我们去工厂，见到带我们 实习的师傅，给
我们介绍：这是你们师傅，姓邓，叫邓XX。因为声音小，
没记下来，当时又不 好意思问，所以，也就礼貌地鞠躬，
叫：邓师傅。回来的路上我们就大着胆子问人事部的领
导： 这位师傅叫什么？回答说：嘚儿——驾——吁！我
们一帮小年轻听不懂，就问：啊？怎么还有这个名字的
啊！后来才明白：原来带我们实习的师傅叫——邓家禹。

好，我们来看修改后的全文：

《假如我有一匹马》

从小我就喜欢动物，特别是马。杜甫在《房兵曹胡
马》中写到：“所向无空阔，真堪托死生。”大概是 因
为马的力量、智慧和忠诚吧。假如我能有一匹马，那该
多好啊!

好马配英 雄。马总是与英雄脱不开关系的。曹操的
坐骑叫绝影；关公的战马叫赤兔；秦琼胯下一匹马，叫
黄骠。

与马相关的，就是关于马的故事了。老马识途的故
事，从小就听说了。刘皇叔 马跃檀溪、关公千里走单骑、
徐庶走马荐诸葛、泥马渡康王的故事，想必都是不陌生
的。

项羽的坐骑乌骓，与它的主人一样不肯过江东，是
一段佳话。可是赵云的马在长坂坡从陷马 坑中一跃而起，
丝毫不逊刘皇叔的的卢横跃檀溪，为什么却没有一个响
亮的名字呢？传说中汉文 帝有九匹名马：浮云、赤电、
绝群、逸群、紫燕骝、禄螭骢、龙子、嶙驹、绝尘，号
称九逸。如 果我有一匹马，我就叫它满弓或是离弦吧。

“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。”我的那匹马，想让
它走得慢一些、缓一些，让征战的将士好好地睡一觉。
“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。” 我的那匹马，

想让它能稍等一刻、从容一些，让将士再多饮一杯出征
前的美酒。 这是不是一种奢望呢？那就等“匣里金刀血
未干”的将士醉卧沙场的时候，静静地守候，用马革陪
着这些英雄埋于青山白漠之中吧。奢望吗？

陪护在唐三藏左右，经历九九八十一难，再驮回 一
卷卷沉沉的经书的，那是白龙马。有这样的一匹马，那
是极大的奢望吧？

那，假如我有一匹马，我能不能用这匹马，送昭君
出塞？迎张骞归来？让我有一匹马吧，哪怕我不是马上
的英雄，而是那足下的马夫。想想，还是算了吧，这也
是不小的奢望。

春天 来的时候，走马观花，会有一些闲趣。夏天，
驰骋于暴雨雷闪之间，一定很痛快。同奔马赛秋风，止步于黄昏下，看一看夕阳的走向。纵马于雪原，踏一踏
泥花，寻一寻梅花的消息，那也算马的幸运了 。想想，
还是算了吧，也是不小的奢望。

于是，有一些灰心。坐望长城，饮马黄河， 也不敢
想了。但是，假如我真的有一匹马，我最想的，还是在
“大漠沙如雪，燕山月似钩”里“ 快走踏清秋”吧！当
然，这也是奢望。

那就算了，那就想象自己有一 匹马吧。听一听它的
蹄声，看着它打着响鼻、吃着青草的样子，让它用尾巴
撩拨一下我的头发， 也很有意思啊！也过分了吗？

还好，我的桌前，有一匹玩具马，神思纵马飞扬一
番， 也知足了。我想让它带我到天上去，我想看一看天
上到底有没有天使和神仙。假如我有一匹会游泳的马，
我会让它带我到一个海岛上去；假如我有一匹懂感情的
马，我会和它分享我的快乐和悲伤。
“嘚儿——”，“驾——”，“吁——”！

我们刚才展示的是一个思路。那么 ，接下来，我们
再来改动一下：我们就把相对生僻的经典去掉，保留大
家相对熟悉的典故，来重 新改一下作文，以此来说明另
一个问题——孩子肚子里不是没有货，而是不知怎么把
货倒出来。

我们的观点：孩子不会写作文，真正主要的原因，
是不知道作文的技法，不知如何来 表达。由此进一步说
明：多观察不如会观察；多积累不如会积累；多练习不
如会练习。怎么样才 能会观察、会积累、会练习？还是
要从方法上入手，而不是简单地让孩子多看书、多写日
记。< br>

我们现在就试着把生僻的典故去掉，再来一版：

《假如我有一匹马》

从小我就喜欢动物，特别是马。杜甫在《房兵曹胡
马》 中写到：“所向无空阔，真堪托死生。”大概是因
为马的力量、智慧和忠诚吧。假如我能有一匹马，那该
多好啊!

与马相关的，就是关于马的故事了。老马识途，讲
的是一匹远走的 马，最终克服困难找到主人的故事，从
小就听说了。关公千里走单骑，讲的是一匹名叫赤兔的
马 ，陪着关云长过五关斩六将的故事。

我很喜欢《西游记》里跟随唐僧西天取经的白龙马。经历九九八十一难，却始终一言不发，任劳而任怨。

如果，我有一匹马，我就想叫它奔驰，或是速腾。

我不知昭君出塞、张骞出使西域时 ，驾的是什么样
的马，但我知道“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。”
我的那匹马，就想让它 能稍等一刻、从容一些，让将士
再多饮一杯出征前的美酒。这是不是一种奢望呢？

让我有一匹马吧，哪怕我不是马上的英雄，而是那
足下的马夫。

在春天里，走马观花。在夏天里，驰骋于暴雨雷闪
之间。奔马赛秋风。于雪原里，马踏泥花，寻一寻 梅花
的消息。应是十分有趣的吧！

好想让妈妈带我去沙漠看一看野马，或是去草原看
看小马驹啊。听一听它的蹄声，看着它打着响鼻、吃着
青草的样子，让它用尾巴撩拨一下我的头 发，也很有意
思啊！也许这都是我的奢望吧。

还好，我的桌前，有一匹玩具马，神思 纵马飞扬一
番，也知足了。我想让它带我到天上去，我想看一看天
上到底有没有天使和神仙。假 如我有一匹会游泳的马，
我会让它带我到一个海岛上去；假如我有一匹懂感情的
马，我会和它分 享我的快乐和悲伤。

真的太喜欢马了！

以上就是我们在小作者的素材的基 础上，去掉典故
的一个点评。如果觉得还是有难度，那我们就再来改一
下低版本的：

《假如我有一匹马》

大概是因为马的力量、智慧和忠诚吧，从小我就喜
欢马 。假如我能有一匹马，那该多好啊!

与马相关的，就是关于马的故事了。老马 识途，讲
的是一匹远走的马，最终克服困难找到主人的故事。从
小我就听说了。我很喜欢《西游 记》里跟随唐僧西天取
经的白龙马。经历九九八十一难，却始终一言不发，任
劳而任怨。

如果，我有一匹马，我就想叫它奔驰，或是速腾。

我不知昭君出塞、张褰出使西 域时，驾的是什么样
的马。让我有一匹马吧，哪怕我不是马上的英雄，而是
那足下的马夫。
春天里，走马观花。夏天里，驰骋于暴雨雷闪之间。
奔马赛秋风。于雪原里，马踏泥花， 寻一寻梅花的消息。
应是十分有趣的吧！

好想让妈妈带我去沙漠看一看野马，或是去 草原看
看小马驹啊。听一听它的蹄声，看着它打着响鼻、吃着
青草的样子，让他用尾巴撩拨一下 我的头发，也很有意
思啊！也许这都是我的奢望吧。

还好，我的桌前，有一匹玩具马 ，神思纵马飞扬一
番，也知足了。我想让它带我到天上去，我想看一看天
上到底有没有天使和神 仙。假如我有一匹会游泳的马，

我会让它带我到一个海岛上去；假如我有一匹懂感情的< br>马，我会和它分享我的快乐和悲伤。

真的太喜欢马了！

实在不行，我们就把典故去掉，再来一个版本：

《假如我有一匹马》
大概是因为马的力量、智慧和忠诚吧，从小我就喜
欢马。假如我能有一匹马，那该多好啊!

与马相关的，就是关于马的故事了。老马识途，讲
的是一匹远走的马，最终克服困难找到主人的 故事。从
小我就听说了。我很喜欢《西游记》里跟随唐僧西天取
经的白龙马。经历九九八十一难 ，却始终一言不发。

如果，我有一匹马，我就想叫它奔驰，或是速腾。

我 想骑着它，在春天，走马观花；我想骑着它，在
夏天，驰骋于暴雨雷闪之间；我想骑着它，奔马赛秋风；
我想骑着它，于雪原里，马踏泥花，寻一寻梅花的消息。
应是十分有趣的吧！

好想让妈妈带我去沙漠看一看野马，或是去草原看
看小马驹啊。听一听它的蹄声，看着它打着响鼻、吃 着

青草的样子，让它用尾巴撩拨一下我的头发。也许这都
是我的奢望吧！

还好，我的桌前，有一匹玩具马，神思纵马飞扬一
番，也知足了。我想让它带我到天上去， 我想看一看天
上到底有没有天使和神仙。假如我有一匹会游泳的马，
我会让它带我到一个海岛上 去；假如我有一匹懂感情的
马，我会和它分享我的快乐和悲伤。

真的太喜欢马了！

还要更低版本的吗？来一个：

《假如我有一匹马》

从小我就喜欢马。假如我能有一匹马，那该多好啊!

与马相关的，就是关于马的故事了。老马识途，讲
的是一匹远走的马，最终克服困难找到主人的 故事。我
最喜欢《西游记》里，跟随唐僧西天取经的白龙马。

如果，我有一匹马，我就想叫它奔驰。

我想骑着它，在春天，走马观花；我想骑着它 ，在
夏天，驰骋于暴雨里；我想骑着它，跟秋风赛跑；我想
骑着它，在雪地里踏出一行行的蹄印 。

因为喜欢马，所以好想让妈妈带我去沙漠看一看野
马，或是去草原 看看小马驹啊。听一听它的蹄声，看着
它打着响鼻、吃着青草的样子，肯定特别有趣吧！
我的桌前，有一匹玩具马，我经常看着它，想象一
番。我想让它带我到天上去，我想看一看天上到底 有没
有天使和神仙。假如我有一匹会游泳的马，我会让它带
我到一个海岛上去；假如我有一匹懂 感情的马，我会和
它分享我的快乐和悲伤。

真的太喜欢马了！

再来一个低版本的：

《假如我有一匹马》

假如我能有一匹马，那该多好啊!

小的时候我就听说过老马识途，讲的是一匹远走的
马，最终克服困难找到主人的故事。

如果我有一匹马，我就想叫它奔驰。

我想骑着它，春天里走马观花；我想骑着它，夏 天
里淋湿在大雨中；我想骑着它，跟秋风赛跑；我想骑着
它，在雪地里踏出一行行的蹄印。

因为喜欢马，所以好想让妈妈带我去沙漠看一看野
马，或是去草原看看小 马驹啊。听一听它的蹄声，看着
它打着响鼻、吃着青草的样子，肯定特别有趣吧！

我 的桌前，有一匹玩具马，我经常看着它，想象一
番。我想让它带我到天上去，看一看到底有没有天使和< br>神仙；我想让马驮着我游泳，带我到一个海岛上去。我
的马是一匹懂感情的马，我会和它分享我的 快乐。

真的太喜欢马了！