四年级数学小论文14947
安全模式启动-班主任工作总结小学
端盘子
竹西小学四年级(1)班 周妍
在暑假里,我和妈妈
一起去饭店打临时工,管理人员说只要我们洗完200
个盘子就行了。我负责把那200个盘子端到妈妈
身边的箱子里,让妈妈洗。再把
洗干净的盘子运回拿盘子的地方,放进干净的箱子里。
我们
先坐到一个地方休息一会,我趁休息的时间想了一会,我一次能运4
个盘子,走一个回合能运4×2=8
(个)盘子,这也证明我运200个盘子,相当
于200×2=400(个)盘子,我应该走400÷8
=50(个)回合就能把盘子全部运
完了。我又把答案告诉妈妈,妈妈听了连连夸奖我,说我真聪明。然
后我们就开
工,果然不出我所料,我真的走了50个回合。哈哈,生活中到处是数学呀!
闹钟与角
竹西小学四年级(1)班 穆文宣
在我的床头,有一只精美绝伦的小闹钟。它的模样十
分俏皮可爱,我之所以
如此钟爱于它,不仅因为它每天按时提醒我起床,而且它还教会我许多数学知识。
一天,妈妈站在我的床头,指着那只小闹钟,突然发难:“小宣,你知道时
针每分钟走几度吗?
” “闹钟与角有什么破关系,鬼才知道!”我支吾着应付不
了,却心又不甘,“闹钟与角两个毫不相干
的概念能撞出什么火花?”我诡辩。
妈妈的神情有点不屑,她的举动让我多少有点难过。
凝视
着平时非常喜欢的闹钟,我迷惑了。时针转一圈不是12小时吗,一圈
岂不是360度,360度÷12
小时=30度小时,哦,1小时=60分钟,时针每分钟
转0.5度。“难得糊涂呀,这么简单的问题居
然难倒了我!”我来到妈妈面前,得
意地说:“0.5度!”妈妈望着我笑而不语。
其实,数学深深隐藏在我们生活的每个角落,只要细心去挖掘,总能找到它
的影子。
智据木材
扬州市竹西小学
三(5)班 胡亮
暑假里,我到外公家玩,受到了外公的热情招待。外公家如今仍烧着
大锅,
他每次都用很多木材来烧。
一天,外公将一大堆木材抱出来,笑着对我说:“小亮,外
公考你一个问题。”
我信心十足的答应了。外公说:“我手里这根木材大约3米长,我想把它锯成20<
br>段,你看我要锯几次?”听完问题,我心里乐开了花,太简单了。我从外婆那要
了一把皮尺,先算
好每段的长度(3米=300厘米,300÷20=15厘米)于是我拿
着皮尺一段段的量,忙活了很久
才知道要锯19次。
站在一旁的表哥着急地说:“你这么算多费时间啊。如果我要把3米的木头
<
br>锯3段,需锯几次?”我想了想回答两次。表哥问:“你如何算的?”我答道:
“用段数3减去1
就等于要锯的次数啊。”表哥笑了笑说:“对呀,要锯4段,5
段,6段······依次类推啊。这么
算不就节省了很长时间吗?爷爷给你出的这
道题,有很多解决的方法,但你要善于找到最简便的方法。这
就需要你开拓思维,
从智解题啊。”我若有所悟的点了点头。
我从这件事中明白:生活处处有数学,只要我们勤思勤问就能收获更多的知
识。
买一送一
四(1)班 张祥
星期
天,我和妈妈去超市买洁厕液,我们来到卖洁厕液的货台前,妈妈看
到有一瓶洁厕液是700克的,价格
是17元5角。正当妈妈准备拿时,我又看到
柜台上有一种买一送一的洁厕液,价格是23元5角,而且
两瓶都是700克。我
让妈妈看一下。妈妈问我:“买哪一个才划算呢?”我开动了一下小脑筋说“买<
br>一送一的划算。”妈妈又问“:为什么呢?”“你看,我们如果单瓶买的话,两瓶
需要:17.5
+17.5=35(元),而买一送一的就便宜了,35-23.5=11.5元,我们可以
省下11.
5元呢。”我开心地跟妈妈说道。妈妈拍着我的小脑袋夸奖道:“你真聪
明。”我听了心里甜滋滋的,原
来数学真有用啊!我越来越喜欢数学了。
手指的妙用
竹西小学四年级(1)班 韩文菁
我们每个人都有一双灵巧的手,干什么事似
乎都离不开它。在幼儿园老师就
教我们用手指认数,那时候我们常常利用一双手的十个手指来计算10以
内的加
减法。现在,我们虽然不需要用它来计算简单的加减法了,但是有时候我们在做
一些数学
题目时还是会用到它,比如,我们在三年级学习“年月日”时,用它来
帮我们记忆大月和小月。
有一次,我在看《趣味数学》时,遇到一道题目:一个小孩在数手指,他按
这样的顺序数:大拇指,食
指,中指,无名指,小指,无名指,中指,食指,大
拇指……请问,第36个是哪个手指?一开始我有点
儿摸不着头脑,不知道如何
下手。突然,我想到了自己的一双手,何不用手指掰一掰呢?于是,我就用一
只
手按照题目的要求掰了起来。不一会儿,我就找到了答案:第36个一定是无名
指。但是我并
没有满足,因为我想,题目如果要求第360个手指是哪个手指,那
该怎么办呢?我想,这道题肯定是有
规律的,是什么规律呢?我拿起笔在草稿纸
上写起来。终于,我找到了正确的解答方法:如果把手指都给
编号,再看几个是
一次循环,再用36除以一次循环的手指数,余数是几,就对应那个手指的编号;没有余数,就表示那个手指的编号等于除数。我在草稿纸上写道:1大拇指,2
食指,3中指,4无
名指,5小指,6无名指,7中指,8食指。是8个手指一次
循环,我用36除以8等于4余4的方法得
到了余数,是4,编号是4的是无名
指。答案出来了,第36个是无名指。哈哈!这和我之前的实验完全
吻合。另外,
我还发现,食指,中指,无名指在一次循环中出现了2次,只有大拇指和小指出
现了一次。
做完了这道题目,我不仅感受到了手指的妙用,还深深地体会到数 学的魅力。
其实,有些数学题看似很难,但只要我们认真、细心地去思考,充分利用周围的
一切 事物,就一定会解出来的。
数 硬 币
四(1)班 任欣妍
星期天,我休息妈妈也休息,我对妈妈说:“我们去超市买 点东西吃吧,我
饿了!”我拿出了储钱罐,我对妈妈说:“妈妈不要拿钱了,我储了许多钱,可以
去超市买东西。”我把储钱罐打开,我把钱放在桌子上,一个一个地数起了硬币。
我数了老半天,还没 数完,妈妈看见了便说:“女儿,别这样数,要是妈妈,两
分钟就行了。”我说:“真的吗?”妈妈先把 一个硬币放在桌子上,接着依次向上
叠加,一共放了10个,形成一列,然后以同样的高度把剩余的硬币 也一列列排
好。我数了一下,共叠了20列,还多5枚硬币,哦!妈妈我知道,用10×20=200< br>(枚),200+5=205(枚),我一共有205枚硬币。我对妈妈说:“妈妈我们一起
去超 市吧!”妈妈说:“好呀!”我们来到超市,我对服务员阿姨说:“我买两盒巧
克力和一箱牛奶。”我把 硬币交给了服务员阿姨,她连忙一个个地数了起来。旁
边另一位阿姨看见了说:“你这样数太慢了,我来 帮你。”说完,她把这些硬币放
在电子秤上面,读数为1.025千克。阿姨说:“一枚硬币重5克,这 儿总共1025
克,1025÷5=205,所以这里有205元,小朋友你说对吗?我惊讶地说:“阿 姨你
太厉害了,比我妈妈还要棒!”我和妈妈高兴地买完东西回家了!
用线段解决数学应用题
竹西小学四年级(5)班 钮冬凯
在课堂上数学老师叫我 们用线段法解决数学题目,一开始我还不能掌握其技
巧。在老师不厌其烦的讲解下,我逐渐掌握了技巧。 用线段解决数学问题,不仅
让数学问题一目了然,还有事半功倍的效果。
例:兄妹俩人共植树18棵,哥哥植树的棵树 比妹妹的2倍少3棵,兄
妹俩人各植树多少棵?
?棵
妹妹:
少
3
棵
?棵
18棵
哥哥:
从线段图中可以看出,如果哥哥植树的棵树再 加上3棵那么就是妹妹植树棵
树是2倍,哥哥的棵树增加3棵18+3=21【棵】,正好是妹妹植树棵 数的【1+2】
倍,这样就可以求出妹妹植树的棵树,再求出哥哥的植树的棵树。
解: 18+3=21【棵】
妹妹: 21÷(2+1)=7【棵】
哥哥: 7×2-3=11【棵】或18-7=11【棵】
答:哥哥植树11棵,妹妹植树 7棵。
如果没有图形当然也可以解决这
道数学题目,但是比较抽象难懂,用画线段
图的方法来解就清晰易懂了。
新开的面包店
四年级(5)班 陈馨月
有一天,我和妈妈在街上看见一个面包店, 便走了过去。看见一个店牌上
写;因新开张,所以
面包2元一个,买10送3,买20送5。妈妈和我走到里面,
对我说;“你要买几个。”我回答:“买
5个吧!”妈妈又问:“你为什么买5个,
不买10个,20个?”我回答说:“那是因为买5个的划算
。而买5个,分2份
买,可以送4个面包,单独买10个只能送3个。买20个,分4份买,可以送8<
br>个,而单独买20个只能送5个。”妈妈笑着对我说:“你真是个小机灵鬼!”我自
豪地说:“老
师经常对我们说生活中处处有数学,学数学是有用的。你看现在不
就派上用场了吗?”
国庆大减价
四年级(5)班 陈馨月
在1
0月1日那天,我和妈妈在大街上看到了很多打折的东西,其中,我找
到一件粉色的公主裙,很漂亮,我
就要妈妈给我买。走进店里一看,那个裙子原
价218元,现价打5折是109元。妈妈看了看,但并没
有急着买,只是对我说:
“我们再去别的店看看。”我和妈妈继续往前走。在另一家店里,又看到那件裙
子,原价316元,现价打4折126.4元。于是我们继续往前走了一段路,再次看
见了那件
同样裙子,在这家店里打3折155.4元。为了买这件裙子,妈妈跟我跑
了好几家店,看了很多件,越
往前走就越贵了,最后我们还是回到第一家店花了
109元买下那件粉色的公主裙。通过这件事,我知道
了什么叫做“货比三家不吃
亏”,同时也感到妈妈是一个懂得节省和会生活的人,我要向妈妈学习!
合理安排时间
四(5)黄菲菲 竹西小学
中秋节的早晨六点
半,妈妈就出去买菜了,等我起床的时候才八点钟妈妈就
已经把菜收拾干净下锅了。
我揉揉眼
睛疑惑地堆妈妈说:“咦?妈妈你做事怎么这么快啊?不仅把鸡、
肉、虾全部搞好,还把这么多的衣服也
洗了,你是怎么做到的?”
妈妈笑着说:“其实合理地算好时间是很重要的,我7点买菜回到家,用了
10分钟把虾洗干净,再用油炸一下,接下来用20分钟,分别把猪蹄和公鸡洗干
净、过水,同
时用小火煨在两个不同的锅里,剩下的30分钟刚好把衣服洗干净、
晾起来。
哦……我听了恍然大悟,原来数学离我们的生活这么近,我以后也要把我的
学习时间好好安排起
来。
生活中的数学
四年级(1)班 周恬
生活是美好的,我迫不及待地 想看到长大后的生活是什么样的。而提到数
学,我却一点兴趣也
没有,这是为什么?正是我不爱动脑筋的原因。其实,生活
中也有许多数学的奥秘,今天我便体验了一回
。
呀!家里的水果又没了,妈妈问我想吃什么水果,我说:“想吃冬枣。”我和
妈妈便来到了
水果店,走上前一看,有几个筐都装着冬枣,我想:每一筐都是满
满的,为什么要分着摆呢?仔细一看,
哦,原来有几种价格:一筐是八元一斤,
另一筐是十元一斤,最后一筐是十五元一斤,看上去都一样,仔
细用手一捏,便
知道了结果,有软有硬,这便说明了枣子的新鲜程度是不一样的。我便问妈妈:
“我们该买哪种呢?”妈妈却说:“你自己应该动脑想想,买哪种划算呢?”我
挠着头,苦脑起來。我想
:八元和十元只相差了两元,而十元和十五元相差了五
元,我就取中间的吧!十元一斤买两斤只要二十元
,十五元一斤买两斤就要三十
元,它们之间相差了十元,而这个十元就又可以买一斤十元一斤的枣,可它
们之
间最终的区别是价格最贵的大点,而八元一斤的不仅小,而且会有坏的掺杂在里
面,口感都
一样,我最终觉得还是十元的划算。因为我不仅吃到了口感新鲜的枣,
而且还吃到了数量最多的枣。 <
br>这件事告诉了我,便宜的不一定就是好的,也许它掺杂了商家的邪念。而最
贵的不一定是不可取的
,只要达到了我们的所需,并且物美价廉,就是我们正确
的选择。同学们,在以后的生活中,千万不要盲
目消费哟!
算24点
四(5)班 陈瑞杰
今天晚上,妈妈对我说:我们来算24点吧,正好来考考你数学学得怎么样?
规则是
:用4个数字不论加减乘除,不能重复使用,最后得数是24就行了。妈
妈给我出了三道题:1、2、3
、6;1、1、1、8;5、5、2、2。
第一题,我低头算了算,答案出来了,我高兴地大喊:“
妈妈,第一题我知
道答案了!用2+3=5,5-1=4,4乘6等于24,对吗?”妈妈高兴地说:“
很好,真
棒!”
第二题,我看了看就知道了,因为它实在太简单了:“用1+1+1=3,3
乘以8
等于24。”妈妈听了以后微笑着点了点头。
第三题,这是我计算用时最长的一题,不
过最后还是被我算出来了:
5+5+2=12,12乘以2等于24。
这次妈妈出的题目都非常简单,以后我一定要经常算,以此来锻炼大脑的思
维能力。
日元和人命币的换算
竹西小学四(一)班 薛悠然
妈妈出国工作三年,
一个月是80000日元。当时100日元可以兑换8.10元
人民币,妈妈的工资一个月是6480元
人民币。 有一天妈妈从日本打电话回家跟我说:“儿子,在家用钱节省一点,妈妈的
工资很低。”我问道:“
为什么,不是说工资很高吗?”妈妈说:“现在日元下跌
了,妈妈走时100日元是8.10元人民币,
现在是6.10元人民币,你能算出妈妈
的工资是不是很低?”
我明白了:原来100日元是
8.10元人民币,现在变成了6.10元人民币,相
对少了2元钱。这样三年妈妈的工资少多少钱呢?
原来是:80000÷100×8.1=8480
(元),现在变成80000÷100×6.1=48
80(元),8480-4880=3600(元)。如果
这样下来三年妈妈要少拿3600×12×3
=129600(元),也难怪妈妈说工资太低,
原来是日元下跌造成的!
还是用水杯喝水吧
竹西小学四(一)班 李岚
开学以后,我
们每天都从家里带水到学校,因为水杯太重,常常把我们累得
气喘吁吁,有的同学看到我们这副狼狈的样
子,就开导我们说:“傻瓜们,别用
那么重的水杯了,去买矿泉水吧,不但方便,还不用背来背去。”
天底下有这样的好事? 我们有点不相信,就花了一元钱买了一瓶矿泉水。
矿泉水喝起来确实比
从家带的轻了许多,可是不到半天就没了,这让我对同学们
的说法产生了怀疑,就算了一笔经济账:一瓶
矿泉水要一元钱,而一杯水,只要
几分钱,而且喝完了还可以再去倒。回到家,我对妈妈说了一下,妈妈
说:“可
只算了表面上的经济账,那废弃的瓶子给我们治理环境带来的损失更是个惊人的
数字。
”我们来算算,一个人每天用一瓶水,全班一个星期就有50个人买,就是
50×7=350(个),3
50个瓶子可以堆成小山了。我们一个班就有350个瓶子了,
3全校、全市、乃至全国一年要产生多少
废弃的塑料瓶,我都不敢算下去了。
同学们快别天天买矿泉水了,从家带水喝吧!每天带水杯喝水可能
确实重了
点,但也锻炼身体啊,经济又环保,大家快点都行动起来吧!
亲情数学题
四(一)汤庆颖
小朋友,你们现在一定还和爸爸妈妈住在一
起,享受着家庭的温暖吧?你有
没有想过未来有一天会离开你的父母,在外地上学和工作呢?
有这样一道亲情数学题,它计算了从你在外地上班开始,你能和父母
在一起
的时间:你大学毕业后留在外地上班,一年只在春节回家一次,在家时间不超过
5天。5
天里,3天出门应酬,再除去吃饭睡觉、上街购物的时间,真正陪父母
的时间父母的时间只有20小时。
如果父母在你工作时55岁,如果上天眷顾他们
活到85岁,在剩余的30年里,你能陪在父母身边的时
间不超过600小时,也就
是25天,还不到一个月!
这样一算,从你大学毕业(大约是23
~24岁)在外地工作开始,你和家人团
聚的时间只有不到一个月!没有想到会这么短吧?趁你先在还在
家里,赶紧多做
点家务,多多孝顺父母,多多交流吧!不要到了以后再后悔哦!