(最新)部编人教版语文冲刺中考《人物传记类课外文言文阅读》专题训练(含答案)
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中考语文课外文言文阅读-人物传记类阅读10篇
1.阅读下面文言文,完成后面题目。
关羽字云长,河东解人也,亡命奔涿郡。与先主寝则同
床,恩若兄
弟。而稠人广坐,侍立终日,随先主周旋,不避艰险。
建安五年,曹公东征,先主
奔袁绍。曹公擒羽以
归,拜为偏将军,礼之甚厚。绍遣大将军颜良攻东郡太
守刘延于白马,曹公
使张辽及羽为先锋击之。羽望见良
麾盖,策马剌良于万众之中,斩其首还,绍诸将莫能当
者,遂
解白马围。曹公即表封羽为汉寿亭侯。
初,曹公壮羽为人,而察其心神无久留之意,谓张辽曰:“卿试
以情问之。”既而辽以问羽,羽叹曰:“吾极知曹公待我厚,然吾受刘
将军厚恩,誓以共死,不
可背之。吾终不留,吾要当立效以报曹公乃
去。”辽以羽言报曹公,曹公义之。
羽尝为流矢所
中,贯其左臂。医曰:“矢镞有毒,毒入于骨,当破
臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除耳。”羽便伸臂令
医劈之。时羽适请
诸将饮食相对,臂血流离,盈于盘器,而羽割炙引酒,言笑自若。
(节选自《三国志·关羽传》,有删改)
1.解释下面加点的词。
①既而辽以问羽( ) ②时羽适请诸将饮食相对
( )
2.翻译下面句子。
第 1 页 共 27
曹公禽羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。
译文:
3.下列与“羽尝为流矢所中”句式不同的一项是( )
A.吴广素爱人,士卒多为用者
为东坡
C.百里溪举于市 D.帝感其诚
B.中峨冠而多髯者
4.汉封
侯、宋封王、明封大帝,儒称圣、释称菩萨、道称天尊。根据选
文内容,概括说明关羽被尊奉神化的原因
。
答:
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2.阅读下面文言文,完成后面题目。
强项令
董宣,字少平
,陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳公主苍
头白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,而以
奴骖乘。宣于夏门
亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀
之。主即
还宫诉帝。帝大怒,召宣,欲箠杀之。宣叩头曰:“愿乞一言
而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下
圣德中兴,而纵奴杀良人,
将何以理天下乎?臣不须箠,请得自杀。”即以头击楹,流血被面。帝
令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不
肯俯。主曰:“文叔为白衣时,
臧亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威
不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不与白衣同。”因敕:“强项令
出!”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强,莫不震栗。京师号
为“卧虎”。歌之曰:“
枹鼓不鸣董少平。”
在县五年。年七十四,卒于官。诏遣使者临视,唯见布被覆尸,妻
子对哭
,有大麦数斛,敝车一乘。帝伤之,曰:“董宣廉洁,死乃知
之。”以宣尝为二千石,赐艾绶,葬以大夫
礼。
1.选出下列句子中加点词的含义相同的一项。( )
A.后特征为洛阳令/事物特征
布被覆尸
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B.流血被面/唯见
C.大言数主之失/不计其数
D.威不能行一令乎/行之有效
2.翻译下面的句子。
以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。
译:
3.皇帝称董宣为“强项令”,而京师号之“卧虎”。这两个称呼都从侧
面反映了董宣什么样的
精神?
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.文章有正面描写,也有侧面描写,从而使人物形象丰满动人。
B.皇上本来要箠杀董宣,但董宣的义正词严、宁死不屈,使得皇上
引咎自责,向他道歉。
C.董宣在洛阳任上,奋力打击豪强,豪强们没有不害怕他的,纷纷
敛声匿迹,百姓多有口碑。
D.董宣一生廉洁,去世后家里只有几斛大麦和一辆破车。光武帝得
知他一贫如洗,为之感伤叹
息。
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3.阅读下面文言文,完成后面题目。
陶潜之略传
房玄龄
陶渊明,字元亮,又名潜。少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任
真自得,为乡邻之所贵。 <
br>尝著《五柳先生传》以自况曰:“环堵萧然,不蔽风
日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。”其自序
如此,时
人谓之实录。其亲朋好友,或载酒肴而往,潜亦无所辞
焉。每一醉,则大适融然
①
。未尝有喜愠之色惟遇酒则饮
时或无酒亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲,高卧北窗之下,清风飒
至,自谓
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羲皇上人。性不解音,而畜
②
素琴一张,弦徽
③
不具,每朋酒之会,则抚
而和之,曰:“但识琴中趣,
何劳弦上声!”
——节选自《晋书·陶潜传》
【注释】①融然:和悦的样子。②畜:通“蓄”。③徽:系琴弦的
绳子。
1.请结合你所学过的文言文,解释文中加点词的意思。
尝( ) 愠(
) 辍
( ) 但( )
2.文中有许多带“之”的句子,请找出一个与例句中加点“之”字用法
相同的句子。
例句:高卧北窗之下。
答
句:
3.请用“”为文中画波浪线的句子断句。
未 尝 有 喜 愠
之 色 惟 遇 酒 则 饮 时 或 无 酒 亦 雅 咏
不 辍。
4.翻译文中画横线的句子。
环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。
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5.陶渊明无论是穷困之时,还是酒醉之后,都能始终保持一种乐观开
朗、超然物外的心态。请在文中
找出与“晏如也”意思相近的另一个句
子。
6.请在原文中找出最能概括陶渊明性格特征的8个字。
7.积累链接:请默写出《竹里馆》一诗中王维在竹林独自弹琴的诗句。
第 7 页
共 27
4.阅读下面文言文,完成后面题目。
性好鹅,会稽有孤居姥①养
一鹅,善鸣,求市未能得,遂携新友命
驾就观。姥闻羲之将至,烹以待之,羲之叹惜弥日。又山阴有一道
士,
养好鹅,之往观焉,意甚悦,固求市之。道士云:“为写《道德经》,
当举群相送耳。”羲
之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。尝至门生家,
见篚②几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之
,门生惊懊者累
日。羲之书为世所重,皆此类也。每自称:“我书比钟繇,当抗④行;
比张芝草
,犹当雁行也。”曾与人书云:“张芝临池学书,池水尽黑,
使人耽⑤之若是,未必后人也。”
(选自《晋书·王羲之列传》)
【注释】①姥(mǔ):老妇。②篚(fěi):圆形竹筐。
③真草:楷
书,草一书。④抗:抗衡,相当。⑤耽:沉溺,沉迷。
1.解释下列句中加点的词。
⑴善鸣,求市未能得
⑵遂携新友命驾就
观
⑶当举群相送耳
⑷使人耽之若
是
2.“笼鹅而归”的“笼”与下列句中加点词用法相同的一项是
( )
A.虽乘奔御风,不以疾也(《三峡》)
B.横柯上蔽(《与朱元思书》)
C.置人所罾鱼腹中(《陈涉世家》)
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D.饿其体肤(《<孟子>两章》)
3.用现代汉语翻译文中画线句子。
⑴之往观焉,意甚悦,固求市之。
⑵羲之书为世所重,皆此类也。
4.下列有关王羲之书法的说法,有误的一项是( )
A.王羲之是中国古代杰出的书法家,被称为“书圣”。
B.王羲之是与欧阳询、颜真卿、柳公权齐名的唐代四大书法家之
一。
C.王羲之书法刚健而娟秀,朴素而精巧,真率而蕴藉,飘逸而端
庄。
D.王羲之《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝,被称
为“天下第一行书”。
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5.阅读下面文言文,完成后面题目。
文长为山阴秀才,大试辄不利,豪荡不羁。总督胡梅林
公(胡宗
宪)知之,聘为幕客。文长与胡公约:“若欲客某者,当具宾礼,非时
辄得出入。”胡
公皆许之。文长乃葛衣乌巾,长揖就坐,纵谈天下事,
旁若无人。胡公大喜。是时公督数边兵,威振东南
,介胄之士,膝语蛇
行,不敢举头;而文长以部下一诸生傲之,信心而行,恣臆谈谑,了无
忌惮
。会得白鹿,属文长代作表。表上,永陵喜甚。公以是益重之,一
切疏记,皆出其手。
文长自
负才略,好奇计,谈兵多中。凡公所以饵汪、徐诸虏者,皆
密相议然后行。尝饮一酒楼,有数健儿亦饮其
下,不肯留钱。文长密以
数字驰公,公立命缚健儿至麾下,皆斩之,一军股栗。有沙门负资而
秽
,酒间偶言于公,公后以他事杖杀之。其信任多此类。
( 节选自袁弘道《徐文长传》)
1、下列句中的“而”与“信心而行”的“而”意义和用法相同的一项
是( )
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A.黑质而白章
C.朝而往
B.夺而杀尉
D.而吾以捕蛇独存
2、下列说法错误的一项是( )
A.徐文长虽然屡次乡试都未考中,但是总督胡宗宪知晓他的才能,
仍旧聘请他做幕客。 B.胡宗宪统领几支军队,威振东南一带,军人们都十分畏惧他,只
有徐文长敢和他开玩笑,丝毫没
有畏惧顾虑。
C.徐文长在一酒楼喝酒,有一个和尚依仗有钱财而行为不轨,徐文
长暗中写短
函迅速告达胡宗宪,胡宗宪立刻命令将他绑进衙门斩
首。
D.胡宗宪凡是诱降汪直、徐海等盗寇的计谋,都和徐文长慎密商
议,然后付诸实行。
3、解释下列句中加点的词。
①胡公皆许之 _________
②属文长代作表 _________
③一军股栗 _________
④公后以他事杖杀之 _________
4、翻译下列句子。
①其信任多此类。
______________________________________________
____________
_______________
②文长自负才略,好奇计,谈兵多中。
第 11 页 共 27
______________________________________________
____________
_____________
6.阅读下面文言文,完成后面题目。
诸葛亮传
①诸葛亮字孔明,琅琊
阳都人也。身长八尺,每自比于乐毅
①
,时
人莫许之也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直
与亮友善,谓为信然。
第 12 页 共 27
②章武
三年春,先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事。建光元
年,封亮武乡侯,开府治事,政事无巨细,咸
决于亮。南中诸郡并皆叛
乱,亮以新遭大丧,故未加兵,且遣使聘吴,因结和亲,遂与为盟。三
年春,亮率众南征,其秋悉平。
③十二年春,亮率大众由斜谷出,以流马
②
运,据武
功五丈原,与
司马宣王对于渭南。亮每患粮不继,使己志不申,是以分兵屯田,为久
驻之基。百
姓安居,军无私焉。相持百余日。
④是年八月,亮疾病,卒于军。亮遗命葬汉中定军山,因山为坟,<
br>冢足容棺
③
,敛以时服,不须器物。初,亮自表后主曰:“臣在外任,
无别调度
,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若臣无之日,
不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。”及
卒,如其所言。
(选自陈寿《三国志》,有删改)
【注】①乐毅:乐氏,名毅,战
国后期杰出的军事家。②流马:诸葛亮
发明的运输工具。③冢足容棺:墓坑刚够容纳棺材。
1.请用“|”标出下面句子的朗读停顿(共两处)。
亮 率 大 众 由 斜 谷 出
2.解释加点词语
(1)时人莫许之也
(2)亮以新遭大丧
(3)亮每患粮不继
(4)是以分兵屯田
3.用现代汉语写出文中划波浪线的句子的意思。
第 13 页 共 27
先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事。
4.请结合材料用自己的话具体说说第④段中画线句子在内容表达上的
作用
5.西晋张辅在《名士优劣论》中,盛赞诸葛亮
“岂徒乐毅为伍哉?”请
结合选文第②段和链接材料,说说诸葛亮备受推崇的理由。
【链接】
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡
泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当
奖率三军,北定中原,庶竭
驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职
分也。(《出师表》)
第 14 页 共
27
7.阅读下面文言文,完成后面题目。
侯可字无
可,华州华阴人。少倜傥不羁,以气节自许。既壮,尽易
前好,笃志为学。随计①入京,里中醵金赆行②
。比还,悉散其余与同
举者,曰:“此金,乡里所以资应诏者也,不可以为他利。”且行,闻
乡
人病,念曰:“吾归,则彼死矣!”遂留不去。病者愈,辍己马载
之,徒步而归。
知巴州化
城县。巴俗尚鬼而废医,唯巫言是用,娶妇必责财,贫
人女至老不得嫁。可为约束,立制度,违者有罪,
几变其习。
签书仪州判官。西夏寇边,使者使可按视,即以数十骑涉夏境,猝
与之遇,亟分
其骑为三四,令之曰:“建尔旗帜,旋山徐行。”夏人循
环间见,疑以为诱骑不敢击。韩琦镇长安,荐知
泾阳县。说渭源羌酋输
地八千顷,因城熟羊③以抚之。琦上其功。
可轻财乐义,急人之急,
忧人之忧。与田颜为友。颜病重,千里求
医,未归而颜死,目不瞑。人曰:“其待侯君乎?”且殓而可至
,拊
之乃瞑。颜无子,不克葬,可辛勤百营,鬻衣相役,卒葬之。方天寒,
单衣以居,有馈白金
者,顾颜之妹处室,举以佐其奁具。一日自远归,
适友人郭行扣门曰:“吾父病,医邀钱百千,卖吾庐而
不售。”可恻
然,计橐中装④略当其数,尽与之。关中称其贤。
【注】①计:计吏,考察官吏的官员。 ②醵:聚集钱财;赆:临行时
赠送礼物。
第 15 页 共 27
③熟羊:地名。 ④橐中装:指珠玉之类的财物。
1、下列句中的“以”与“因城熟羊以抚之”中的“以”意义和用法相
同的—组是( )
A.不以物喜
C.以激怒其众
B.而吾以捕蛇独存
D.醒能述以文者
2、下列对原文有关内容的概括和分析,有错误的一项是( )
A.侯可入京应诏,回乡后将钱全部分给其他同举者,将要走时又留
下来照顾生病的乡人,显示
出他自律不贪的良好品格。
B.侯可任地方官政绩卓著。在巴州化城时,订立规约制度,基本上改变了当地“尚鬼废医”“娶妇责财”等陋习。
C.西夏寇边时,使者派侯可巡视,侯可立即带领数十骑到了边境,
他设计迷惑敌人。
有功,被韩琦推荐作了泾阳知县。
D.侯可的朋友去世,他“鬻衣相役”以葬,并用所“馈白金”为朋
友未出嫁的妹妹置
办嫁妆;友人父病无钱医治,侯可把自己的财物
全给了他。其义举获得人们交口称赞。
3、解释下列句中加点的词。
①比还 比:
②娶妇必责财 责:
③因城熟羊以抚之
城:
④急人之急 急:
4、翻译下列句子。
(1)此金,乡里所以资应诏者也,不可以为他利。
第 16 页 共 27
(2)令之曰:“建尔旗帜,旋山徐行。”
8.阅读下面文言文,完成后面题目。
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍
,听诸生诵
书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:
“儿痴如此,曷
不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝
上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞
恶可怖,;冕小
儿,恬若不知。
安阳韩性闻而异之,录为弟子,学逐为通儒。性卒,门人事冕如事
性。时冕父已卒,
即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买白牛架母车,自被古
冠服随车后。乡里儿竞遮道讪笑,冕亦
笑。
【注释】①诸暨(jì):县名,今属浙江省诸暨市。②陇:通
“垄”,田埂。③蹊:
践踏。④执策:“策”通“册”,拿着书。⑤长
第 17 页 共 27
<
br>明灯:佛像前昼夜不灭的灯。⑥韩性:绍兴人,大学者。⑦通儒:指博
学多闻、通晓古今的儒者。
1、下面哪一组句子中加点词的意义相同?( )
A.或牵牛来责蹊田
或异二者之为(《岳阳楼记》)
B.冕小儿,恬若不见 若毒之乎(《捕蛇者说》)
C.久之,母思还故里 君将哀而生之乎(《捕蛇者说》)
D.自被古冠服随车后,
身被坚执锐(《陈涉世家》)
2、下列句子中的加点字哪一个与“安阳韩性闻而异之”中的“异”字
用法相同? (
)
A.其一犬坐于前 (《狼》) B.固以怪之矣(《陈涉世家》)
C.猛浪若奔(《与朱元思书》)
(《捕蛇者说》)
3、把下面句子翻译成现代汉语。
①已而复如初。
②听已,辄默记。
4、选文第一段写了王冕哪两件事?请简要概括。
第 18
页 共 27
D.腊之以为饵
5、从这两段文字看,王冕具有怎样的精神品质?用自己的话简要回答
9.阅读下面文言文,完成后面题目。
祖莹,字元珍,范阳遒人也。父季真,位中书侍郎、钜鹿太守。
莹年八岁能诵《诗》、《书》
,十二为中书学生,好学耽书,以昼
继夜,父母恐其成疾,禁之不能止。常密于灰中藏火,驱逐僮仆,父
母
寝睡之后,燃火读书,以衣被蔽塞窗户,恐漏光明,为家人所觉。由是
第 19
页 共 27
声誉甚盛,内外亲属呼为“圣小儿”。尤好属文,中书监高允每叹曰:<
br>“此子才器,非诸生所及,终当远至。”
时中书博士张天龙讲《尚书》,选为都讲。生徒悉集,
莹夜读书劳
倦,不觉天晓,催讲既切,遂误持同房生赵郡李孝怡《曲礼》卷上座。
博士严毅,不
敢还取,乃置《礼》于前,诵《尚书》三篇,不遗一字。
讲罢,孝怡异之,向博士说,举学尽惊。后高
祖闻之,召入令诵五经章
句,并陈大义,帝嗟赏之。以才名拜太学博士。
1.用“∕”给下面的句子断句(限断三处)
好 学 耽 书 以 昼 继 夜 父 母 恐
其 成 疾 禁 之 不能 止
2.下列句中加点的字意义相同的一项是( )
A.为家人所觉 士卒多为用者
前 凡三往,乃见
C.由是声誉甚盛
斯是陋室 D.不遗一字 先帝简拔
以遗陛下
3.把下面的句子翻译成现代汉语。
此子才器,非诸生所及,终当远至。
4.祖莹这个人的主要特点是什么?选文主要叙写了祖莹的哪两件事?请
用自己的话简要回答。
第 20 页 共 27
B.乃置《礼》于
第 21 页 共 27
10.阅读下面文言文,完成后面题目。
柳宗元传
元和十年,例移
①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州
②
刺史,制
书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有
母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复
万里,如何与母偕行。如母子异方,便为永诀。吾与禹锡执友,何
忍见
其若是?”即草奏章,请以柳州授禹锡,自往播。裴度亦奏其事,禹锡
终易连州。
柳州土俗,以男女质
③
钱,过期则没
④
入钱主,宗元革其乡法。其以
没者,乃出私钱赎之,归其父母。江岭间为进士者,不远千里随宗元师
法;凡经其门,必为名士。元和
十四年十月五日卒,时年四十七。观察
使裴行立为营护其丧及妻子还于京师,时人义之。
(选自《旧唐书》柳宗元传》,有删改)
[注释] ①例移:古代官员按惯例调任。②得播州
:今责州遵义,当时
为偏远荒凉的地方。③质:抵押。④没:没收。⑤营护:料理,护送。
1.下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )
A.吾与禹锡执友
C.宗元革其乡法
2.解释文中加点的词
偕( )
易( ) 妻子
( )
3.翻译文中画线句子
第 22 页 共 27
B.裴度亦奏其事
D.请以柳州授禹锡
(1)吾与禹锡执友,何忍见其若是
(2)江岭间为进士者,不远千里随宗元师法
4.选文体现了柳宗元为友、为官、为师三个方面什么样的特点?试用自
己的话概括。
(1)为友:
(2)为官:
(3)为师:
第 23 页 共 27
参考答案
1.答案为:
1.答案示例:①不久 ②正
2.答案示例:曹操活捉关羽而回,任命他做偏将军,给他的待遇很
丰厚
3.答案:B
4.答案示例:关羽集忠、义、勇于一身。稠人广坐,侍立终日,随<
br>主周旋,不避艰险,为其忠; 不念荣华,不背旧主,白马解围,知
恩图报,见其义;力斩颜良,
探囊取物,刮骨疗毒,言笑自若,知
其勇。
2.答案为:
1.D
2.(董宣)用刀圈地,大声数落公主的过失,呵斥家奴下车,接着
便把家奴打死了。
3.不畏权贵,秉公执法的精神。
4.B
3.答案为:
1.尝:曾经
愠:生气,发怒 辍:停止 但:
只,只要
2.“未尝有喜愠之色。”或“每朋酒之会。”
3.未尝有喜愠之色惟遇酒则饮时或无酒亦雅咏不辍。
第 24 页 共 27
4.简陋的居室空空荡荡,不能遮蔽风雨烈日,粗布短衣上打着补
丁,饭篮子和
瓢里常常是空空如也,但他依然安然自若。
5.“大适融然。”或“未尝有喜愠之色。”
6.颖脱不羁,任真自得。
7.独坐幽篁里,弹琴复长啸。
4.答案为:
1.⑴善:擅长(善于)⑵就:前往(去,接近,靠近)⑶举:全
(全部)⑶使:假使(假如,如果)
2.C
3.⑴王羲之前往看鹅,心情很高兴,坚持要求把鹅买下来。
⑵王羲之的书法被世人看重,都是这类情况。
“皆此类”意译国
“诸如此类的情况很多”亦可。
4.B
55.答案为:
1、C
2、C
3、许:答应;属:同“嘱”,嘱托;股:大腿;杖:用木杖。
4、①他们之间的信任多和这相仿。
②文长对自己的才能谋略看得很高,喜欢出奇谋妙计,谈论行军打
仗的形势策略大多得其要领。
6.答案为:
1.亮 | 率大 众 | 由 斜 谷 出
第 25
页 共 27
2.(1)赞许、赞同;(2)因为;(3)担心;(4)因此
3.先主在永安病情危重(严重),把诸葛亮从成都召来,把后事嘱
托(托付)给他。
4.这段话补充交代了:起初诸葛亮上表后主说,如果死了不使内有
余帛,外有赢钱;‚与上文遗命节
俭入葬相呼应,最后评价“如其所
言”;ƒ充分表现了诸葛亮的清廉,丰富了人物的形象。
5
.从“政事无巨细,咸决于亮”(或“因结和亲,遂与为盟”)及
“率众南征,其秋悉平”可见诸葛亮的
文韬武略;从“夙夜忧叹,
恐托付不效,以伤先帝之明”(“庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉
室,
还于旧都”、“报先帝而忠陛下之职分”)可见诸葛亮忠君爱
国
7.答案为:
1、C
2、A
3、①等到 ②索求 ③筑城 ④对…感到着急
4、(1)这些钱,是乡里用来资助应诏的人的,不能拿来谋取别的
利益。
(2)(
侯可)命令他们说:“竖起你们的旗帜,围绕着山慢慢地行
走。”(倒装句、潜、就、并)
8.答案为:
1.D
2.B
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3.(1)王冕不久又像以前一样了。(2)听完,就默默地记住它。
4.陇上放牛,溜进学舍听读书。佛像腿上,伴长明灯夜读。
5.勤奋好学,孝敬老人。
9.答案为:
1.用“∕”给下面的句子断句(限断三处)
好学耽书/以昼继夜/父母恐其成疾/禁之不能止
2.A
3.这个孩子的才能不是
大多数人能够达到的,他最终会有所作为
的。(或:他最终会走得很远)。
4.主要特点是勤学而有学问(主要是“勤学”);主要两件事:燃
火夜读,背讲《尚书》
10.答案为:
1.B
2.偕
:一同、一起;易:交换,改授;妻子:妻子儿女
3.(1)我和禹锡是好朋友,我哪能忍心看他母子
像这样呢?(2)
长江至岭南之间,凡是想考进士的人,不远千里都来跟随柳宗元,
拜他为师。
4.(1)为友:为朋友着想,无私帮助朋友。为官:为老百姓着想,
替老百姓办实事。(3)
为师:水平高,指导有方。
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