一年级孩子100以内加减法的方法

巡山小妖精
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2021年01月12日 08:13
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2021年1月12日发(作者:范超)


一年级孩子100以内加减法的方法
我家女儿涵涵的班主任给我们每位家长都发了 一份让孩子做100以内加减法应注意的一些问题和方法,我感
觉特别好,推荐给一年级家长大家共享, 让我们一起感谢王老师:
和家长们谈口算练习
本册数学的口算内容主要是100以内加减法 。这些口算是今后学习多位数加减法及多位数乘除法笔算的基础。
这部分的计算尤其是100以内进位加 法和退位减法是学生普遍感到困难,错误率较高的学习内容,因此,很
好地掌握这部分知识很重要,那么 ,怎样做到口算又对又快呢?大家不妨这样做:
一、 找出最佳口算方法
口算方法比较多, 如何找出适合自己的最佳方法是提高口算速度及正确率的关键。练习时家长可以和孩子一
起复习多种口算 方法,让孩子通过比较,得出最佳的方法。
方法一 : 做减法,想加法。利用减法是加法的逆运算关系,用加法来思考。如,12-8,想8+( )=12。
方法二:破十法。如 13-7用“破十法”可以这样想:10-7+3=6
方法三:连减法 (平时法),如13-7用‘连减法’可以这样想:13-3-4=6,也就是把7分成3和4。
方法四:加补法。如13-7还可以这样想:13-10+3=6
二、 组织形式多样化 < br>家长帮助孩子复习口算往往是简单地练习口算卷子,一张一张地反复练习,正确率比较低,家长要注意组织
形式多样化的口算练习。
1、 不断激励,激发竞争 家长可以组织孩子进行“看谁算又对又快”“夺第一”等活动。
2、 相互出题,相互学习。注意把握时间。
3、 游戏操作,增强趣味 “对口令、找朋友”等是低年级经常使用的游戏。
4、 抓住时机,随时练习 在平时的生活中,家长看到好的例子可以随时进行 口算练习
三、 练习形式多样化
1、 简单型练习
2、 开放题 从3、5、7、 9、10、18、20中选择两个数组成加减法算式 < br>总之,练习口算时,只要注意把最佳的口算方法、技巧与多种练习形式有机结合起来,就会收到事半功倍的
效果。
口算的标准:5分钟80道题,祝愿所有的孩子能尽快的达到这个水平。

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