2019英语教学计划
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英语教学计划
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小学开设英语课是社会发展的
需要,当代社会的发展迫切需要我
国公民具备使用外语的基本技能。小学开设英语课程作为21世纪初<
br>基础教育课程改革的重要内容,小学开设英语课有助于民族素质的提
高。
小学四年级的
学生正处少年时期。这个年龄段的孩子具有好奇、
好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物,
对陌生语言的
好奇心能Ji起他们对外语的兴趣。他们喜欢引起别人的注意,重视老
师的表扬,
不怕犯错,很少有羞怯感。他们处在发育阶段,尚未定性,
发音器官较成人的灵活,因此模仿外语的语音
语点远比成年人容易。
他们的记忆力好,形象思维好,但缺乏理性思维,逻辑思维不强。他
们爱
玩、爱唱、爱游戏、爱活动,这些都是他们长身体、长体力的需
求,他们坐不住,坐不久。这一切都是小
学生身心发展的特点。
这个年龄阶段的儿童学生外语具有许多成人甚至中学生许所不
具备的优
越性,例如模仿力、记忆力、可塑性强等。小学开设英语课
可以充分发挥他们学习语言的潜力,通过这个
学科的学习提高他们思
维品德、文化和心理的素质。外语课可使小学生了解其他国家和民族
的优
秀文化传统;可以发展他们的思维,开阔视野,扩展他们的知识,
丰富他们的经历;可以提高他们的思想
品德修养,树立国际意识,使
他们长大后适应社会、经济、科技发展和国际交际的需要。同时,新
教材系列配套,使教学具有一定的弹性和灵活性,有助于因材施教。
这不仅有利于发展不同水平学生的
智力与能力,也适合全国大多数地
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