圆规-电视剧大校的女儿

综合英语（四级）教案计划
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一、教案目的：
根据《大学英语课程教案要求》（试行）的要求，本课程旨在培养学生良好的学习方法
和学习习惯，全面 训练学生的听、说、读、写、译等基本技能，在帮助学生巩固语言基础的
同时，提高英语的语言应用能力 ，为本学期参加四级考试的学生，进行四级强化训练，为学
生在全国大学英语四级统考中取得较好成绩打 下基础。
本课程针对非英语专业学生在备考大学英语四级考试过程中的薄弱之处，以强化词汇和
听力为出发点， 系统梳理的考试标准和题型，并对各种题型进行高频考点分析，以帮助考生
在备考过程中对症下药，攻克 弱项，顺利通关。

二、教案任务：
. 四级班教材及复习资料：
（）《全新版大学英语综合教程（第二版）》 ，上海外语教育出版社；
（）《新视野大学英语听说教程 智慧版》 ，外语教案与研究出版社；
（）《大学英语四级制胜兵法》，主编，黄玮，中山大学出版社；
（）四级真题（）指定版本为：
《星火英语 艾考黑旋风试卷 全真试卷标准模拟 级 备战》（套真题套模拟篇作文套听
力词汇），上海交通大学 汪开虎 主编；书号：
。

注：) 各班必须统一使用《大学英语四级制胜兵法》进行四级备考训练，请任课老师布置学生自行购买（当当网和亚马逊均有销售），人手一册，本书第三周开始使用。
) 九套真题及 音频开学后可在国际学院网站下载、打印。下载路径：“国际学院—大
学英语教案部—英语考试—四级考 试”）
) 《新视野大学英语听说教程 智慧版》 前四周使用，只上和 二个单元，大英办公
室将为没有教材的老师们复印这个部分的内容，并提供配套光盘下载链接，请老师
们自行下载使用。没 有教材的同学开学后可在国际学院网站下载扫描版打印，下载
路径：“国际学院—大学英语教案部—英语 考试—四级考试”）

2. 本学期综合英语（四级）每周授课学时，总授课时间为学时，分 为两个模块进行授课：
模块一和模块二，各占个学时，分别由两位老师授课。

● 模块一：阅读写作；
（）复习《全新版大学英语综合教程（第二版）》 各单元中的“四级词汇” ，每周复习
两个单元的单词（具体进度见附表）。在课堂上采取多样化的形式帮助学生记忆每个单
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元的四级词汇，并以测试为手段督促学生在课后强化单词记忆；
（）使用《大学英语四级制胜兵法》及九套真题进行阅读和写作专项训练。

● 模块二：听力翻译；
（）采用《新视野大学英语听说教程 智慧版》 ( )，从中挑选合适的内容作为训练
材料（具体进度见附表）， 循序渐进，以达到增强学生听力信心的目的；《新视野听说教
程 智慧版》光盘下载链接：

（）使用《大学英语四级制胜兵法》及九套真题进行听力理解和段落翻译专项训练。授
课教师也 可选取部分四级高频词汇作为补充，帮助学生扩充词汇量。
四级真题音频下载链接：

3. 基于以往的四级备考经验，本学期综合英语（四级）教案将分为三个阶段：
● 第一阶段（月份）：基础训练
1. 模块一（阅读写作）
以《全新版大学英语综合教程（第二版）》 为主要材料，强化四级词汇；以《大学
英语四级制 胜兵法》有关内容为依据，系统强化四级阅读和写作基础知识；

2. 模块二（听力翻译）
采用《大学英语听说教程 智慧版》 （ ）作为主要教案材料，强化听力基本
技能 ，以循序渐进为基本教案原则，增强学生信心为主要目的；教师每周在本教材中挑
选合适的材料布置学生 课后完成,并在下节课开始时检查学生的完成情况。
段落翻译备考教案可利用《大学英语四级制胜兵法 》中的翻译练习材料，也可选用
真题材料进行训练。建议每周布置篇翻译材料给学生课后完成，并在下节 课进行检查和
选择性讲解。

● 第二阶段（月份）：有的放矢，突破四级
模块一和模块二均以《大学英语四级制胜兵法》为主要复习资料，配合使用九套真
题。授课教师在此阶 段可根据各班实际情况巩固与加强月份所展开的基础知识训练，并
较为系统地介绍及强化四级考试各专题 的内容，以专项训练为主要模式，引导学生逐步
熟悉和操练四级题型。与此同时，布置并督促学生完成《 大学英语四级制胜兵法》中模
块一和模块二分别对应的全部练习和四级高频词汇的记忆。（纳入期末考试 范围）
授课教师务必布置学生完成全部九套真题并适当讲解。（纳入期末考试范围）

● 第三阶段（月份）：冲刺阶段
教师严格按照四级考试要求在课堂上组织相关题型的模拟测试并进行分析讲评。

三、教案要求：
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综合英语（四级）由备考经验丰富的老师 担任主讲，根据统一的教案计划和安排，结合
历年四级真题对大学英语四级考试大纲的知识点及语言点进 行归纳和讲解，进一步巩固和加
强学生对已学知识点的理解和掌握；并教给学生一定的复习方法和解题技 巧。通过本门课程
的学习，学生具体应达到《大学英语课程教案要求》（试行）所规定的一般要求：
．听力理解能力：
能听懂英语授课，能听懂日常英语谈话和一般性题材讲座，能基本听懂英语国家慢速
英语节目 ，语速为每分钟词左右，能掌握其中心大意，抓住要点。能运用基本的听力技巧帮
助理解。
. 口头表达能力：
能在学习过程中用英语交流，并能就某一主题进行讨论。能就日常话题和来自讲英语
国家的人士进行交谈。能就所熟悉的话题经准备后作简短发言，表达比较清楚，语音、语调
基本 正确。能在交谈中使用基本的会话策略。
．阅读理解能力：
能够基本读懂一般性题材的英文文章，阅读速度达到每分钟词，在阅读篇幅较长、
难度略低的 材料（如信息匹配题）时，阅读速度达到每分钟词。能基本读懂国内英文报刊，
掌握中心意思，理解主要 事实和有关细节。能读懂工作、生活中常见的应用文体的材料。能
在阅读中使用有效的阅读方法。
. 书面表达能力：
能用常见的应用文体完成一般的写作任务，能描述个人经历、事件、观感、情感等，
能就一般 性话题或提纲在半小时内写出词的短文，内容基本完整、用词恰当，语篇连贯。能
在一般性或应用性写作 中使用恰当的写作技能。
. 翻译能力：
能借助词典对题材熟悉的文章进行英汉互译，英汉译速为每小时英语单词，汉英
译速为每小时个汉字。译文基本流畅，能在翻译时使用适当的翻译技巧。
. 推荐词汇量：
掌握的总词汇量应达到个单词和个词组，其中个单词为积极词汇，即要
求学生能够在认识的基础上学会熟练运用，包括口头表达以及书面表达两个方面。

四、考试安排：
本学期将安排期中考试和期末考试各一次，具体见以下说明：
.期中考试：第周进行，考查前半个学期学生对所学内容的掌握情况。
模块一考查阅读和写作 ，考试时间为分钟左右，题型和分值参照四级考试阅读和写作
真题；模块二考查听力和翻译，考试时间为 分钟左右，题型和分值参照四级考试听力和翻
译真题。 期中考试由任课教师随堂操作，大学英语教案中 心不组织统一的期中考试。每个
任课教师的期中考试试卷（电子版）必须在考试后交大学英语教案中心教 案秘书邮箱备案
接受检查，并按教研室要求提交学生的答卷接受检查。

.期末考试：第周进行（暂定）。考查学生对本学期所学内容的掌握情况。
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期末考试卷型和分值比例与四级全国统考真题一致，绝大部分的试卷内容将出自本学
期 备考培训所使用的《大学英语四级制胜兵法》和 九套真题（以大英中心网站公布版本为
准），但问题有所改变。
因授课时间有限，可能无法在 课上腾出足够的时间来专门做整套的四级真题，请任课
老师务必布置学生在月份四六级考试之前完成指定 的全部套四级真题()。

五、考勤
各任课老师应加强管理，采取积极有效的措施 ，杜绝部分学生长期迟到、早退的现象
的发生。学生必须按照统一安排在所在班级上课，不得私自调班。 任课老师要加大考勤密
度，严把请假关。学生请假必须以书面形式提出，并在上课之前交给任课老师，由 任课老师
签名批准方可生效。请各位老师妥善保存学生的请假条，对屡次或无充分正当理由请假者可视情况不予批准。无故缺课作旷课处理。请老师们做好详细的考勤记录。
每个模块缺课（包含请假 、旷课）达到次的学生，任课老师应当着全班的面对该生提
出警告，通报该生所在院系，并要求其做出书 面解释；缺课（包含请假、旷课）达到次及
以上的，该模块成绩（平时成绩和期中成绩）记为分，并将该 生的个人信息（班级、姓名
和学号）报大英中心教务员。如经教务员核实该生两个模块缺课（包括请假、 旷课）达到
课程总课时三分之一及以上，按学校有关规定不能参加本课程的有关考试，本课程视为不及格。

六、成绩评定：
期末成绩
模块期中成绩
模块期中成绩
模块平时成绩 （请按《平时成绩登记表》操作）
模块平时成绩 （请按《平时成绩登记表》操作）
平时成绩考核指标包括考勤、课堂参与、随堂小测验、课后作业等。

七．《平时成绩登记表》
《平时成绩登记表》每班一份，为加强学生平时成绩的登记和管理， 请任课教师务必按
要求仔细填写好《平时成绩登记表》所列项目仔细填写并做好记录，作为学生平时成绩 计
算的依据。
《平时成绩登记表》与学生总评成绩必须在规定的时间（通常是期末考试结束后 一周
内）交回办公室由教案秘书备案，届时任课老师需提交各自负责批阅的期末考试试卷、《平
时成绩登记表》和期末登分表（打印签名版和电子版），逾时未交将按国际学院和学校相关
规定处理。
《平时成绩登记表》经主任检查填写不合格的任课老师将通报批评并扣发部分课酬。
学生如对自己的成绩提出异议，任课教师有责任对其做出合理解释。

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