杭州大学录取分数线-新概念英语第一册1

计划编号：YT-FS-4723-55


一年级英语教学计划(完
整版)
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And
Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward



















深思远虑 目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart

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计划书编号：YT-FS-4723-55
编订：******
批准：******
一年级英语教学计划(完整版)

备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学 地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出
在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。 文档可根据实际情况进行修改和使
用。
一、指导思想：
结合小学英语教学 的特点，主要激发学生学习英
语的兴趣，培养良好的语言学习习惯，着重培养学生
英语基础语言 能力和英语语感能力，循序渐进地建立
起英语语言思维能力，为学生进一步学习英语打下良
好基 础。
二、学生基本情况分析：
一年级小朋友刚接触英语，学习兴趣很浓，接受能力、模仿能力很强，学习习惯初步养成，但由于年
龄的特点，注意力容易分散，所以在本学期，还 有待
培养学生的良好的学习习惯，训练学生的听说能力。
本班学生共42人，男生23， 女生19。学生上课
时的控制能力差和思想注意力不集中，且学生刚接触
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学习英语，对英语 学习没有基础，所以教学难度很大。
少数学生在学前班学过一点，但大部分学生没有接触
过英语 ，所以在今后的教学中，应面向全体生，激发
学生学习英语的兴趣，充分调动他们的自主能动性、
积极性，并发挥团队协作精神，营造互帮互助，共同
学习英语的语境。
三、教学目的、任务：
1、以发展儿童的口语为核心，培养儿童对英语的
积极态度和良好 习惯，建立和增强儿童英语学习的自
信心，掌握基本的英语知识，发展儿童的英语听说能
力和真 实生活情境中运用英语的能力，全面提升儿童
的综合素质。
2、帮助家长了解、掌握科学 的现代家庭教育观念，
促进家长的狼嚎的教育行为，增进亲子沟通，发展积
极的亲子互动方式。
四、教材分析：
教材既叫考虑到学生刚刚开始学习英语，特设计
了一些日常 生活中使用频率最高的词句，课文中所有
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内容都是依据语用、语境和语义相结合的原则而呈现
的，所以学生在学习时，应积极参与到老师特设的语
用和语境中，掌握语句和词语的基本语义，逐步获 得
最基本的运用英语的能力。
五、教学措施：
1、深钻教材，挖掘教材的内在联系，认真备好每
节课，精心设计教案。
2、更新教育观 念，明确教师角色，建立以人为本
的学生主体观，建立民主、平等、和谐、合作的教育
观，让学 生在轻松的氛围中学到知识。
3、改进教学方法，提高教学效率，改变过去“满
堂灌”的 方式，让课堂焕发出生命的活力，在课堂上，
有讲有练，精讲精练，有动有静，让学生说起来，动
起来。
4、实行开放式教学方式，让每个学生在参与交流
中提高英语交际水平，同时提高学习兴趣和合作能力。
5、训练和提高学生能听懂一些日常生活对话，能
用英语进行简单交流。
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六、教学进度：(周次内容)
1-2周预学习
3-4周unit1-unit2.
5-6周unit3-unit4
7-8周unit5-unit6
9-10周unit7-unit8
11-12周中期展示
13-14周unit9-unit10
15-16周unit11-unit12
17-18周unit13-unit14
19-20周学期展示

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