2020-2021学年度英语教学计划
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2020—2021学年度第一学期教学计划
张光开
新学期开始,在党的教育方针的指引下,为贯彻实施素质教育,培养学生的综合素质能力,完成本学期的教育教学任务,现
对本学期的教学做如下计划:
(一) 七年级上学期是十分关键的一期。面对着学生学习
习惯的养成的压力和任务,我的任务
也十分艰巨。本期,我担任
七年级(2)、(10)两个班的教学任务,从小考的成绩来看,学
生英语水平普遍较差,成绩好的不多,部分学生已经对英语零基
础,失去了信心,从小学英语老师口中得
知,还有一部分学生觉
得英语越来越难,渐渐力不从心了,不感兴趣了。针对这种情况,
我决定
本期教学的时候需要注意在备课中增加趣味性,以此来提
高学生对英语学习的兴趣,同时注意在面对绝大
多数学生时,注
重打好基础,从最基本的东西抓起,避免拔苗助长。
(二)
认真抓好中小学衔接教学工作。
本期,我决定按计划完成新课的教学,然后进行全面复习。
复习分为三个阶段展开。
第一阶段:分单元复习。对每单元的重点单词、短语进行归
纳,整理,让学生记住并应用。语法的复习
以学生训练和讲解结
合,这样便于学生能够理解,比死记硬背好的多。
第二阶段:专题复习。(四周) 分为词、句、语法、时态等
几方面共十五个专题。并配以大量的练习加以巩固。
第三阶段:题型训练。(两周) 听力:
能听懂课文大致内容;
能抓住简单语段中的观点;回答比较简单的问题。让学生听磁带
进行练习
。 单项选择:根据期末考点,选择大量的典型题练习并
加以讲解。 完形填空、阅读理解、句型转换、
交际用语、综合
填空等的训练都要进行大量训练。阅读理解方面是个重点,要求
能理解阅读材料
不同的观点和态度;能通过分析句子结构理解难
句和长句;加强阅读理解的训练。
作文的练
习选择热点、重点的题型进行。能简单写出连贯且
结构较完整的句子,能在写作文中基本做到文体较规范
、语句较
通顺;能够较好的达到中招考试对大多数学生的要求。
第四阶段:模拟训练。(两周)在期末考前进行大量的演练,
以增强学生的应试技巧和能力。
( 三)、期末考试,既要突出重点,又要顾及全面,坚决坚
持分类教学,分层推进的教学思想
,使各类学生都能学有所获,
都能有所提高。针对学生英语基础普遍较差的情况,从基础抓起,
抓好英语基础知识。逐步做到语音、语调自然、得体;运用词汇
描述比较简单的事物、行为和特征,说明
概念,进一步掌握描述
时间、地点、人物的表达方式等;尽可能学会使用规定的习惯用
语或固定
搭配,掌握基本句型和时态。避免平时考试中的常见性
错误,提高学生应对考试的能力。
总之,在本期的教育教学中,我将严格遵照教学计划,认真
做好本职工作,全身心的投入教学中,我相信,只要学生和我很
好配合,期末考试会取得一定成效的。
2017年2月10日