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八年级英语教育教学计划


八年级英语教育教学计划

第一篇：
八年级英语教育教学计划
新的学期开始了。本学期我担任八年级英语教育 教学工作。为了
顺利完成教育教学任务，在教学中贯彻新目标教学的要求，我将结合
学校工作计 划和学校教学工作计划的要求，规范常规教学，提高教学
质量。
一、教学目标
激发 和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好
的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主 学习的能力和合作精
神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一
定的综 合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和
创新精神；帮助学生了解世界和中西方文化 的差异，拓展视野，培养
爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良
好 的基础。
具体措施如下：
1、认真参加集体备课，积极讨论教学中的重难点及解决的方法。
2、认真钻研教材和课标，精心备课，认真上好每一堂课，确定每
堂课的基础内容，预备内容和 拓展内容，满足不同层次学生的不同需
求。
3、多与学生沟通，了解学生学习状况和需求，及时改进教学中存
在的问题和不足。
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4、充分利用现有的现代化教学设备，加强直观教学，提高课堂效
率。
5、在课堂和作业布置上体现知识的梯度，扩大照顾面。
6、 引导学生找出适合自己的学习方法，把握好学习的各个环
节，让他们能养成自觉学习英语的习惯。
7、注重个别辅导，在面向全体学生的基础上，培优补差。
优秀生：
许嘉鹏 金美子 于海波 李强 王春宁 杨旭 崔旭峰 藤林
学困生：
丁兆梅 郑玉晶 孙伟峰 王林虎
8、不断学习，加强自身素质和业务能力的提高。
9、虚心向其他老师学习，加强与同事之间互相团结合作。
二、教学资源分析
1、教材的基本结构
《新目标英语》八年级（上册），全书共有十二个单元，另两个
复习单元。本教材各单元话题灵活，贴近生活实际。
2、教学重点和难点
unit 1 ho often do ou exerise?
重点
1、掌握hat usuall do ？和ho often ？的句型；
2、掌握表示时间频度的词汇。
难点：
1、辨析：
alas，usuall，often，sometimes，hardl，never；
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2、辨析：
all，most，some，no。
unit 2 hat s the matter?
重点：
1、掌握身体各部位的表达法；
2、掌握健康问题的表达法；
3、掌握情态动词should和shouldn t。
难点：
1、表达患病时，可以用havehas a headahetoothahe来表达。；
2、-ahe和sore都表示疼痛。-ahe表示持续地隐隐作痛，如：
headahe，stomahahe，toothahe。sore表示一触就痛的，如sore
throat， sore bak，sore leg。
unit 3 hat are ou doing for vXXtion?
重点：
掌握假期活动；
难点：
用现在进行时表示将来的概念。
unit 4 ho do ou get to shool?
重点：
1、谈论上学的交通方式；
2、ho引导的特殊疑问句。
难点：
正确使用ho引导的特殊疑问句。
unit 5 an ou e to m part?
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重点：
发出邀请，接受邀请，拒绝邀请。
难点：
掌握情态动词have to。
unit 6 i m more outgoing than m sister.
重点：
1、形容词的比较级；
2、more和than的用法。
第二篇：
八年级英语教学计划
中国教育文摘 好
一．教材分析 本书共12单元，其中包括2个复习单元，供八年
级下学期使用，八年级英语教学计划。
二.教学计划
1．教授不同层次的学生 要激励和指导班上那些学有余力的学
生， 同时也为那些不善表达的学生提供必要的支持。本文摘自教育文
“摘 好
第三篇：
八年级英语教学计划
201X-201X年第一学期七年级英语教学计划
教学目标 。积极参加教科研活动，努力使教学水平、业务能力有
更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系 的英语知识，训练
英语的听说能力，培养学生学习英语的兴趣和
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初步能力，最终使学生从“学会英语”，向“会用英语”。为
此， 特制定本学期工作计划如下：
一、学生情况分析
七年级四班共有学生51人，学生的英语基 础知识和听说能力普遍
较差，大部分学生虽然在小学接触过英语，但应用能力十分薄弱，特
别是 听力题，很大一部分学生听起来都很吃力。
二、本学期教育教学内容：
仁爱英语七年级上册有4个单元和12个话题以及2个复习单元，
一共是6个单元，其中第
2、第4单元后面分别设置了一个复习单元，无新的语法和句式。
三、本学期的教学重、难点可以分为两大块来看：
一、语法知识点.
1．一般疑问句及回答；
2．指示代词、人称代词、物主代词
3．名词复数的变化；
4．方位介词；
5．特殊疑问句的构成、回答和对划线部分提问
6． 实义动词的第三人称单数及变化；
7、名词所有格；
8、一般现在时
9、时间表达法；
二、交际用语（略）
四、本学期教育教学具体工作：
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教师是学生学习的促进者，学习能力的培养者，更是学生人生的
引 路人。教师的任务是教书育人，但不能只做一个“教书匠”，更要
做个“教育者”，要充分了解每个学生 各个时期的心理状态并进行及
时适度的处理，让他们的综合素质得到全面发展。
1、课前准备：
备好课。
每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立即提出 ，请其
它英语老师参谋，综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨
论，如有问题立即更正 、改进。
2．多听课，学习有经验教师的教学方法，教学水平的提高在于努
力学习、积累经验 ，需向有丰富教学经验的教师学习，尽量多深入课
堂听课，不断提高自身的教学水平，听课的同时，认真 做好记录，并
进行评课。听完课后写听课心得，哪些地方是自己不具备的，哪些地
方可以怎样讲 可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的
收获，必要时，还可与讲课教师进行讨论，以了解 其讲课安排的依
据。
3．钻研教材，认真备课。认真钻研教材，把握住知识点，认真备
好每一堂课。教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，
在熟悉教材的基础上讲授本课程的 内容，学生学习才会有依据，学生
在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应该重视教材的钻研。在备课过程中，在不离开教材的原则
下，可以参考其他教科书，对比 它们的不同之处，寻求让学生更容易
接受的教法，有了这些教法后，上课之前应与有经验的老师多交流讨
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论是否行得通，总之单兵作战很容易钻牛 角尖，教学中的每一个问题
都应与其他教师进行交流讨论。
4．组织好课堂教学，关注全体学 生，注意信息反馈，调动学生的
注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言生动明了，克服了以前
重复的毛病。课堂提问面向全体 学生，注意引发学生学英语的兴趣，
课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。
5．要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，七年级学生爱动、
好玩，缺乏自控能力，常在 学习上不能按时完成作业，有的学生
抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作
惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工
作，尤其在后进生的转化上 ，对后进生努力做到从友善开始，比如，
多做思想工作，从生活上关心他。从美着手，所有的人都渴望得 到别
人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻
的理解和尊重，还有在 批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。8．热
爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师 的关心，良好
的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中，要努力提高自己对学
生的亲和力， 与学生建立和睦友好的关系。我信奉“亲其师，方能信
其道”。只有真正地关心学生、爱护学生，跟学生 做朋友，心心相
通，学生才会愿意接近你、亲近你，才会乐意地去学习你所任教的科
目。 9．尽量地去了解学生的心理特征。农村学生大多性格内向，有相
当一部分学生表现为胆小，在学习 不愿意开口。针对这种情况，要尽
量去了解每一个学生，摸准他们的心理脾气，在教学中尊重他们，关< br>第 7 页 共 26 页

心体贴他们，及时鼓励他们。对那些双差生 ，我满怀热情地关心爱护
他们，决不嫌弃、歧视，而是不厌其烦地说理教育。在学习中尽量降
低 对他们的要求，尽力鼓励他们，尽量地捕捉他们的闪光点，从思想
上点燃他们进取的火花。
1 0.要充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件，探
索新的教学模式，开发英语教学资源， 拓宽学生学习渠道，改进学生
学习方式，提高教学效果。
五、教学进度。
第一周:unit1topi
1. ele to hina.
第二周 : topi
here are ou from?
第三周 : topi
3. hat lass are ou in?
第四周 :unit 2 topi
1.i have a small nose.
第五周 : topi
hat olor is it?
第六周 :国庆放假
第七周 : topi
jaket is it?
第八周 :revies of units 1-2
第九周 :复习并测验
第十周 :unit
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3. topi1dose he speak hinese?
第十一周 : 复习前半学期所学内容.期中考试
第十二周 : topi
hat dose our mother do?
第十三周 : topi
ould ou like to drink?
第十四周 :unit
4. topi
an i do for ou ?
第十五周 : topi
ould ou like to go for a pini?
第十六周 : topi
3.e ant to go to the zoo.
第十七周 :revie units5-6
第十八周 :复习及测验
第十九周 :复习本册书内容
第二十周 :期末考试.
总之，有了目标、有了计划 ，我相信成功的彼岸将不会离我们太
遥远，本学年的教育教学成绩将会更辉煌！
蔡礼梅201X.0905
第四篇：
八年级英语教学计划
本学期担任八 年级二个班的英语教学任务，所使用的教材是沪教
版牛津英语八年级下册。本书共6个单元，每单元分为
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ing等七个部分。八年级学生已经经过 一年半的初中英
语学习，具有了一定的英语基础，并掌握了一定的关于本类英语教材
的学习方法 ，所以，依照八年级学生的学习特点，并参照大纲要求，
我决定在英语教学中采取以下
措施：
一、激发学生英语学习兴趣、创设情境，使学生想学、爱学并且
学好英语。英语作为一门语言类 学科，相对与我们母语来说，学生学
起来会觉得很难，有些学生可能已经对英语产生了厌倦心理。所以，
我首先要重新唤起学生的英语学习兴趣，在课堂上安排唱一首英文
歌，说一段英语顺口溜，做游 戏等活动。创造轻松、欢乐的英语学习
课堂，让学生觉得学习英语不是一种负担，而是一种乐趣。
二、及时对所学知识做好巩固测验
计划两周结束一个单元教学，并结合学生的学习及掌握的具 体情
况，及时进行随堂检测、课后练习、单元测验等强化巩固练习，以确
保学生对每单元知识掌 握的更加牢固。
三、关注每一个学生，不放弃任何一名学生，提高学生整体英语
水平。通过观 察、了解发现同一个班级学生英语水平相差很大。所
以，课堂上争取给每一位学生发言的机会，让每一名 学生都参与到英
语学习中来，并做好英语较差学生的课后辅导工作。
四、全面提高学生听力、阅读、口语、写作能力。
培养学生听、说、读、写能力非常重要。
1、在课堂上进行听力训练，并鼓励语言不太流利的学生课外单独
或在小组中重听录音带，他们 可能需要重复几遍句子和对话才能对新
语言产生自信。
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2、在课上结队活动和小组活动，让学生彼此交谈，既练习口语，
又培养合作意 识。特别鼓励那些不善于表达的学生，多进行口语训
练。
3、教给学生阅读分析方法，并设立问题让他们自己查找、阅读材
料，提高阅读能力。
五、让学生在课堂上更多地使用英语
我会尽可能多的使用英语教学，给学生创造英语语言环境 ，让学
生尽可能多的使用语言，从而达到应有的程度。
第五篇：
八年级英语教学计划
一．教材分析
本书共12单元，其中包括2个复习单元，供八年级下学期使用。
二.教学计划
1．教授不同层次的学生
要激励和指导班上那些学有余力的学生，同时也为那些不善表达
的学生提供必要的支持。
要精心安排教学进度，让语言不够流利的学生有足够的时间理解
和操练每一个新语言项目。
结对活动和小组活动对各个层次的学生都有帮助。在由不同层次
学生组成的对子和小组中，尖子 生在帮助后进生的同时自己也复习了
所学知识，这是非常有价值的。在层次相同学生的对子和小组中，后
进生按照自己的进度完成活动并操练语言，必要时向对方提问。
抓好学生听说读写训练
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听说读写四中种技能的训练是相互紧密依赖的。说的能力很大程
度上有赖 < br>于听的能力。初一重听说，但读写要紧跟。教师应尽量在课堂上
使用英语训练在英语环境中听说英 语。教师在课堂上强调口语，这会
使学生把语言看成活的东西，看成有用的交际工具和了解世界的工具。要鼓励学生互相问候，交流有关他们自己、学校、家庭的简单情
况。
3.抓好语音、词汇、语法教学
学好语音是学好英语的基础。要利用教学录音带，使学生掌 握正
规语音及语调，让学生多听、多模仿，逐步掌握正确的朗读技巧。
词汇教学主要是使学 生掌握词义、词的搭配和用法。要真正掌握
词义和词的用法，还必须通过有情景的课文教学，并结合听说 读写等
言语实践才能达到。教学中要注意词不离句，句不离文。
教学语法的目的，是使学生 更好地进行听说读写等语言实践活
动，而不是让学生死记硬背规则。学生要自己逐步发现规律，归纳出< br>语法规则。学生做出的错误归纳，需要老师做适当的讲解
4.让学生在课堂上更多地使用英语
提高课堂上英语使用率的一个最好的方法是全英语教学。从使用
简单的陈述句开始，这样可以帮 助学生对新语言建立自信。教师可以
提问。并要求学生全部用英语回答。
三.教学进度
timeteahingontent
feb10—feb22unit1
feb23—mar3unit2
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mar6—mar15unit3
mar16—mar24unit4
mar27—apr5unit5
apr6—apr14revisionforunits1-5
apr17—apr26unit6
apr27—ma16unit7
ma17—ma26unit8
ma29—june8unit9
june9—june19unit10
june20—june27revisionforunits6—10
除我你为整理的以上范文外，系统还以下相关范本：
八年级英语教学工作计划
八年级英语教学工作计划
八年级上册英语教学计划
八年级（下册）英语教学计划
初中八年级英语教学计划


附送：
八月份思想汇报


八月份思想汇报

第一篇：
八月份思想汇报
八月份思想汇报
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尊敬的党组织：
201X年8月7日22时许，甘肃省甘南藏族自治州舟曲县 突降强
降雨，紧接着爆发了令国人再次震惊和哀痛的舟曲“8·8”特大泥石
流灾害，造成数千 人遇难，数百人失踪，上万人受灾家园尽毁。
灾难无情人有情。灾情就是命令，灾情就是动员令。不论 是08年
的汶川地震还是今年的舟曲流石流灾害，党中央国务院对灾情都高度
重视，积极采取措 施、下达通知，要求灾区各级基层党组织充分发挥
坚强的战斗堡垒作用，组织和动员一切力量，把救灾作 为当前第一位
的任务，认真做好服务群众、宣传群众、组织群众的工作，稳定人
心，凝聚力量， 团结和带领群众投到抗洪救灾中去，真正做到“一个
党组织就是一座坚强堡垒”。灾情发生后，胡锦涛总 书记、温家宝总
理第一时间作出明确指示，要求甘肃省和有关部门当前要把确保人民
生命安全放 在第一位，千方百计救人，组织群众避险，确保群众生命
安全，妥善安排灾区群众的生活。同时温家宝总 理第一时间赶赴灾
区，让群众安心，也给灾区群众吃上了定心丸。回良玉副总理也于当
天下午赶 赴灾区，随后李克强副总理、回良玉副总理也作出批示。通
过领导人的模范行动，得当指挥，将党和政府 的关怀和温暖送进甘南
灾区。
当我从网络上电视上报纸等媒体上看到甘肃省舟曲县发生泥石流
灾难的消息之后，我再一次震撼了汶川地震和玉树地震给我的震撼还
没有消失，虽然我没有经历 那一场场生与死的考验，但再次看到甘肃
省舟曲县泥石流带来的灾难是我痛心依旧。洪水无情，但人有情 。突
如其来的暴雨不仅打乱了人们的日常生活节奏，还让许多人承受着失
去亲人、失去家园的痛 苦。那狂怒的泥石流瞬间淹没了那座可爱的边
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< br>城。尽管这一刻，我们并没有亲临灾区体会他们的心情，但这一幅幅
人民在洪流里苦苦的绝望的挣 扎的画面却都牵动着我们挂念灾区的
心。
灾情发生后的第一时间，全国各地人民群众积极行动 起来，发扬
“一方有难，八方支援”的中华民族的优良传统，将爱心献给甘南灾
区。而作为还没 有足够能力的学生的我们，虽然不能付出更多的向甘
肃兰州军区那样的巨爱行动，但依然力所能及的捐出 自己的心意，为
灾区人民祈福，将爱心和祝福送给甘南灾区。我想对舟曲同胞说：
山河破碎， 全国人民与我们在一起风雨同舟。8月15日，从遭受
特大山洪泥石流灾害重创的“藏乡江南”——甘肃 省舟曲县到甘肃全
省从首都北京到全国各地人们向舟曲县遇难同胞致哀祈愿逝者安息、
生者坚强 悼念现场继四川汶川特大地震、青海玉树地震之后政府再次
决定为自然灾害中罹难同胞举行全国哀悼活动 ，停止一切公共娱乐活
动，庄严之仪只为表达对生命的尊重，为逝去的同胞哀思，为幸存的
同胞 祈福。
正在无疆的大爱和无比的坚强中，舟曲县上千被困人员得到解
救，生命奇迹屡屡出现， 无数人在掩埋亲人遗体后坚强地投入到抢险
救援；正在无疆大爱和无比坚强中，灾区一天一天好起来，群 众生活
逐渐恢复，人间有大爱舟曲不孤单！只要真爱在，无论经历怎样伤痛
都会变得越来越坚强 ！
泥石流是可怕的，给甘南带来了巨大损失，让人民群众生命财产
受到危害，泥石流带走了数 千条鲜活的生命，但泥石流却带不走全国
人民对灾区的情和爱，带不走党和政府的温暖。相反带来了党和 政府
的温暖，带来了全国人民对灾区的情和爱。甘南灾区的救灾工作已经
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证明了全国人民一条心，哪里有灾情哪里就有温暖和爱，更有坚强的
靠山。 < br>在一次一次的灾难面前，党员干部充分发扬不畏艰险，连续作战
的作风，冲锋在前，战斗在前，做 到哪里工作最艰苦，哪里灾情最严
重，哪里群众最需要，就出现在哪里，战斗在哪里，真正做到“一个< br>党员就是一面旗帜”。我一次又一次的目睹了广大党员干部和人民子
弟兵为抢险救灾夜以继日的工 作，不惜牺牲个人利益的情景。我的思
想受到了很强烈的冲击，我深深的体会到了共产党员在关键时刻冲 锋
在前、无私奉献的高尚情操，更加坚定了加入中
国共产党的信念。他们再一次让我们让我深 刻认识到了什么是共
产党，什么是党员的责任，什么是人民利益高于一切，什么是全心全
意为人 民服务。他们是伟大的，我为他们这种高尚的情操感到由衷的
敬佩。
我想：
在我以 后的学习生活中或是社会生活中，我都将严格遵守学习纪
律，认真学习讨论，不断提高认识，以共产党员 的标准严格要求自
己，明确党员的职责，明确人民的利益高于一切，不仅从行动上积极
向党组织 靠拢，更加从思想上严格要求自己，要做到思想与行动同
步，为成为一名真正的共产党员而努力奋斗！
此致
敬礼！！
汇报人：
沈 君
汇报201X年8月23日
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第二篇：
201X年八月份思想汇报
思想汇报
敬爱的党组织：
大运会是大学生运 动会的简称，是专门为世界大学生而起的，大
运会，一个大学生展现自己的舞台，那里有想象不到的壮观 场面，给
了我们太多的感动与启迪。这是一个传承中华民族民族精神、传统美
德的载体。
让我们来了解一下大运会的标志吧：
彩色的飘带舞动着灿烂、青春、活力与动感的气息，并且 表达了
互动、竞争、进取的运动精神；“s”造型传达本届大运会举办地
“shenzhen- 深圳”的概念；“u”图形传达“universiade-大运会”
的概念；整体图形为龙的变形，蕴 涵举办国“龙的国度”强健、博
大、神奇、古老而又年轻；整体颜色为蓝色、红色、绿色、黄色等的渐变，出自大运会五星与奥运五环的色彩；蓝色象征深圳的大海和胸
怀，大海联结起全世界的大学生 ；红色象征深圳的热情、体育的激
情；绿色象征深圳与大运会的青春和未来；整体图形灵动飞舞、活力< br>四射，充满激情与希望，柔美的线条与硬朗的大运会五星相互辉映，
完美地体现“大运会”、“深 圳”以及“中国”的含义以及无限广阔
的未来。四彩的标志体现出多彩的活力，青春的城市牵引着魅力的 学
生，激情的学生带着独一无二的动感气息，多彩的未来联结着世界所
有的学生的动力。 那天对深圳人来说是个很特别很有意义的日子，201X年8月12
日晚上8点，众所期待的第二十 六届世界大学生夏季运动会开幕式在
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深 圳湾的“春茧”隆重举行。大运会开幕式那天，无数的灯照得大运
中心皇宫般璀璨耀眼，来自各个国家的 人们在这里欢聚一堂。瞬时
间，灯灭了，国际大体联的基里安主席健步登上舞台，用激动的声音
说道：
“现在我宣布201X年第26届大运会开幕！刹那间，整个会场变
成了欢乐的海洋。 盯着电视屏幕，我突然感到热血沸腾，我想到了
201X年北京奥运会，想起了201X年广州亚运会， 回忆起201X年上海
世博会，一幕幕动人的场景、一幅幅精彩的画面涌上心头，仿佛就在
眼前
这次大运会的开幕式一切从俭，他们主张节约，没有邀请明星，
也没有大腕，全都是由大学生们 自己设计的创意，而且所有的演员都
是来自大学生。当开幕式接近尾声，也是最最高潮的时刻。人们的心
沸腾着，激动着，高呼着，从这里开始，不一样的精彩！为大运喝
彩，为大运会加油！最后，开 幕式在一片欢呼声中圆满结束了。
201X年8月23日夜，“世界之窗”无眠。晚上8时，伴随着一
场全世界青年汇聚的青春part，深圳第26届世界大学生夏季运动会将
在深圳“世界之窗” 落下帷幕。这次大运会闭幕式突破了以往大型运
动会闭幕式在单一场馆举办的传统，选择在“世界之窗” 举办，从而
使运动员游园活动与闭幕式相结合，主会场与设在“世界之窗”内五
大洲景点的分会 场表演相结合，使闭幕式在快乐轻松、随意的氛围中
进行。闭幕式坚持了绿色环保理念，表演节目精短， 深化了回归仪
式、低碳、简约、节俭等，这些理念为下一届大学生运会（俄罗斯喀
山）提供了十 分宝贵的经验，同时大运会成为“全球青年追求进步、
传播友谊、超越梦想的新起点”。中国大学生运动 员在大运会期间表
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现出色，使中国以75枚金牌成为迄今为止单届大运会获金牌最多的国
家。
汇报人：
廖琼二o一0年八月二十五日
第三篇：
八月份思想汇报
一个党员的必备人格
敬爱的党组织:
什么样的人格是党员必不可少的？今天我影片 《第一书记》，影
片中的沈浩给了我们一个完美的诠释。沈浩同志用他的行动向我们阐
明了党员 的必备人格——时刻挂念着百姓，以老百姓为根本。本是城
里人，家里又有老母也有妻儿，沈浩同志有太 多的理由可以选择在城
里发展，但是他没有，他选择了奉献于农村。目前有这样一个很火的
说法 就是：
做官的不一定干事，干事的不一定在做官。显然，沈浩同志的思
想就更加倾向于后者。 他辞去了省财政厅的职务，毅然奔赴小岗村。
在沈浩同志的眼里，小岗村是复杂的。他反复地强调。可是 这并丝毫
没有减少他的奉献精神。因此，在第一次见面会上，沈浩同志能够叫
出每个人的名字， 每个人将家里是什么状况，一个走马上任的村官如
此认真的态度无疑惊呆了我。令我更为敬佩的是： < br>他的以百姓为根本的思想并不停留在空想的阶段。而是将这些思
想都运用到实践中去。因此，沈浩 同志一到小岗村就当机立断决定修
路，为了这个目的，他七尺男儿不断跑各个行政部门，向领导低声哈< br>气地求助，甚至他还为此遭人毒打；最终，他的努力没有白费，他建
第 19 页 共 26 页

了小岗村几十年梦寐以求的路。当然除了建路方面，她还做了很多团
结小岗村老百姓的好事。在下雨的时候顶着破雨衣去看望百姓，亲力
亲为，为贫困百姓修建房屋。不计 前嫌，给福德家张罗开餐馆。妻子
小勤送的奶羊，他毫不犹豫地送给了村里的孤寡老奶奶。就连在和老< br>母、妻儿短聚的时候村子里的拆迁出现问题，他也是立马赶回村子里
细心解决。他一个新来的村官 ，为了每一位村民，他鞠躬尽瘁，他甚
至给老奶奶的儿子披麻戴孝，值班丧事。是什么让他如此深执着进 行
着无私的奉献？怎样的人格让沈浩同志永远活在千千万万人民的心
中？我想这已经不言而喻。
作为一名大学生预备党员，需要的不仅是像沈浩那样的无私奉献
的精神，在学习上得认真学好科 学文化知识，做学习的表率，拥有过
硬的本领；工作上得勤勤恳恳，脚踏实地，兢兢业业地创造一流的业
绩；生活上要热爱集体，主动承担任务，尽职尽责，带动班级同学共
同建设一个更美好的集体； 思想上要敢于批评与自我批评，要能正确
对待来自党内外的批评和表扬，有了缺点、错误诚心诚意地欢迎 指出
并勇于改正，荣誉面前不争功。唯其如此，方可配得上“党员”二
字，才能真正做好时代的 先锋，走在社会的前面。
以上就是我几个月以来的入党思想汇报，请党组织考察我。汇报
人：
xxx201X年8月4日
第四篇：
八月份思想汇报
敬爱的党组织：
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光阴似箭，白驹过隙，时间不知不觉就 从指间流走，大学生活就
这样过去了。在这段日子里，我感受到大学生活前所未有的充实。想
想 当年自己还是新生，光有满腔热情，就一股劲地投身到各色各样的
社团活动中去，但是我没有感到太多的 遗憾，或许说我应该庆幸我过
着这样的大学生活，因为即使是参加社团活动，我也没有荒废时间，
没有让自己堕落，也从中学会了很多为人处事的道理。 虽然许多的困
难磨砺着我， 但是，我依然以 “优秀”为追求目标，崇拜优秀的师兄
师姐们，以他们为学习的目标，超越的对象。努力着把自己的工作 做
好，努力着学习好课程知识，努力着去提高自己的综合素质，虽然自
己并不优秀，存在许多的 不足，但是自己收获了不少，变得越加成熟
了，迈向优秀的步伐更加坚定了，自己积累的资本越来越多了 。然
而，追求优秀的目标一直都没有变。随着年龄的渐长，思想也不断地
成熟。因此，在这个学 期里，我参加了许多公益性的活动比如做学校
志愿者团队的先驱，时刻走在同学们的前面，严格要求自己 来达到合
格党员的要求，我知道自己离党员还差很远，但是我一直在努力，让
自己不停下来。而 且我觉得文化是帮助我思想成熟的关键。因此，我
开始刻意地区关注文化和专业的领域，毕竟要成为一名 优秀的大学生
党员，除了良好的素质和品德，学习就是我们的根，我们的本。我希
望自己除了能 为公益事业出自己的一份力量，当然十分愿意参加学校
组织的各类学术了的活动，所以在以后的时间里我 将加大自己在这方
面的参加的力度。过去的时间里我不曾做到的，我觉得自己不应该留
恋和感叹 太多，因为感叹也于事无补，留恋会使人停滞不前。年轻的
我应该规划未来，确定自己的目标，然后坚持 不懈，直到成功。作为
一名大学生，我们眼前的路还有很长，而往往人生的成败也就决定于
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我们风华正茂时的选择，是选择让自己平凡还是卓越 ，是选择击水三
千里还是自暴自弃，什么样的选择就会有什么样的结果。无论如何，
我们都不应 该放弃自己，虽然未来的事情难以把握，但是只要我们坚
定了自己成功的目标，努力拼搏，始终不放弃， 我想不会是一个失败
的人生。 坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功！始终坚持着“优
秀”的 信念，相信成功离自己不远。努力吧，超越自己，成就明天！
为成为一名优秀的共产党员而努力，为能为 人民做出更多的贡献而加
油！
第五篇：
八月份思想汇报
八月份思想汇报
尊敬的党组织：
如今在假期里，没有老师的时刻指导，没有定时开课辅导，八月
份思 想汇报。但是我在这个时刻没有放松自己，依然努力的学习知
识，不仅是社会知识，还有着党的知识，努 力做到在思想上与时俱
进，在行动上与党保持一致。这样才能成为新世纪的合格大学生。
在假 期中，自己通过去图书馆，上网浏览了许多党的文献资料。
更加清楚了自己的方向，为自己在今天的道路 指明了方向，其中，学
习到。
一，在新时期中坚持中国共产党的工人阶级先锋组织性质，提高
全体党员的素质。改革开放中，我国经济文化等取得举世瞩目的发展
进步，但在社会高速发展的 同时，受各种因素的影响，我国的社会也
变得复杂起来，社会组成成分也更细化、复杂，作为先进生产力 代表
的工人阶级的组成成分也发生了改变，在这种情况下，我们党要保持
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其工人阶级先锋队性质的重要性也更突出。同时，我们也应明确，只
要我们党的指导思想、基本路线、历史使命、根本宗旨等保持不变，
我们党的性质也不会变，所 以，在新时期中，要维持党的工人阶级先
锋队性质不变，就要加强对全体党员的有关党的指导思想、基本 路
线、历史使命、根本宗旨等方面的教育，全面提高全体党员的思想政
治素质，加强其抵御各种 诱惑的能力，使其不至于在新时期的各种诱
惑中腐化。
二，树立共产主义理想，端正入党动机 。现实社会中，许多人都
纷纷要求加入中国共产党，但他们的入党动机并不是象革命战争年代
那 样为国为民，现代社会中人们的入党动机多种多样，有的人争取入
党是为了有了共产党员这个政治条件， 脸上光彩，办事方便，比群众
吃得开 ，能得到相当的好处；有的人是认为入党可以得到党组织的信< br>任和重用，更容易得到提升；有的人是看到自己的亲戚朋友入了党，
他也不甘示弱地想入党；有的 是为了提高自己的社会知名度，得到他
人的崇拜…这些入党动机，只是为了谋取个人的私利，这种个人主 义
的入党动机，完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨，也不
符合党的历史使命与任务 ，若让怀有这些动机的人入了党，将会极大
地腐蚀党的先进性，极大地损害党和人民的利益，阻碍党的进 步发
展。所以，为了保持党的先进性，一定要把好党的入门关，只有那些
具有共产主义理想的先 进分子才能跨进党的大门，而对于那些怀有私
人目的的分子，要坚决将其拒之门外。
三，明确 、遵守党的基本原则与纪律。民主集中制是党的根本组
织原则，我们要遵守民主集中制原则，则必须做到 坚持四个服从原
则、坚持选举原则、党的上下级组织间要互相支持监督、坚持党的最
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高领导机关是全国代表大会和它产生的党委会、坚持集体领 导和个人
分工负责制度、禁止个人崇拜。同时，应注意在集中的正确指导下发
扬党内民主，实行 党内公平、多数决定同意、公开等原则。还有，应
遵守党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、保密纪律等 ，维护党内秩
序，维持党的尊严与权威，思想汇报《八月份思想汇报》。
作为当代大学生我 们要以实际行动向党组织靠拢，必须要牢记全
心全意为人民服务的宗旨。这个宗旨应该而且必须是我们入 党的最正
确的动机。同时还要注意勤奋学习。学习党的理论知识，也学习我们
的专业知识。 < br>通过在假期的学习对我来说真是非常及时的。而尤其是在经过党
校系统地学习，我对党的宗旨，党 员的责任与义务，有了更进一步的
认识。在一些大是大非面前，党员应有坚定的立场，明辨是非，挺身< br>而出，维护党和人民的利益，这是义不容辞的责任，也是党章中规定
的党员义务。但是我们大多数 人不可能每天在干大事，你的形象更多
的是要通过平时的一言一行来体现，而这也是你在大事中具有威信 的
前提与基础。所以我觉得我们应将党的优良作风体现在日常的生活学
习中，并努力使之成为自 己的一种习惯，而不是想到自己是党员，才
去做。我们应自觉地将 为人民服务 作为自己实实在在的行为指向和
规范，自觉地将 为人民谋利益 作为自己的责任。对于我们大学生，< br>首先要努力学好自己的专业知识，积极投身于实践，使自己成为创新
型人才；同时，还要努力带动 周围的同学，形成良好的学习风气，生
活风气，在新形势下，更好地为人民谋利益。在思想上和行动上都 以
党员的标准要求自己。全心全意为人民服务在工作、学习、生活中处
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处发挥模范带头作用。更加要不断地提高自身的修养，更加全心全意
的为人民服务
在假期里，通过学习，我决定应该不断加强对马列主义、毛泽东
思想、邓小平理论和 三个代表 重要思想的学习，不断加强对党的基
本知识的学习，加强党性修养，提高政治素养，努力改正自身的缺点
和不足，不断提高、完善自己.积极参加党组织活动，保持共产党员先
进性。加强与党员和群众 的沟通与交流，接受党组织的考察教育，思
想政治上与党中央和各级党组织保持高度一致，在是非问题上 ，保持
清醒的头脑，在平时学习工作上做到吃苦在前，享受在后，不断发挥
共产党员的先锋模范 作用，努力学习科学文化知识。共产主义事业不
是纸上谈兵的事业，也不是轻易可成的事业，除了及时正 确的决策之
外，它更需要党的每一级组织、每一个成员从点滴做起，前赴后继，
去贯彻，去实施 。作为一名学生党员，我们一定要从目前的学业抓
起，去苦干，去实践，尽自己的最大努力，为推动共产 主义事业打好
基础.以党员的标准更加严格要求自己、鞭策自己，向革命英烈学习，
向优秀共产 党员学习，发挥共产党员先锋模范作用，做到在人生追求
有志气，为民服务有勇气，社会生活有正气，个 人得失有大气，做到
平时学习能看出来，关键时刻能站出来，危难时刻能挺出来，以无愧
于共产 党员的光荣称号。
行胜于言,相信在今后的学习,工作,生活当中,我一定会勇担重任,
求索 创新,脚踏实地,发扬 先学做人，后学做事 的机电精神，与时俱
进，不断做出新的成绩，为机电学院争光，为母校争光，为党旗增
辉！
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最后,我想说， 天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载
物 。请领导老师放心，我一定会加倍努力，为早日实现中华民族的伟
大复兴贡献自己的聪明才智！
汇报人：
201X-8-20

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