2020三年级英语教学计划
国际音标快速记忆法-文明之旅
郴州市中小学学期教学计划表
宜章
县（市）里田镇九年一贯制学校（学区） 三 年级 班 英语 科
执行老师： 肖圣文 执行时间 2020 年 4 月 27 日
1、学生基本情况： 50 人，其中男生 25 人，女生 25 人，上期 英语
科及格 44 人，
占 86.96 ﹪，优秀 21 人，占 42
﹪,计划内学生 46 人，计划外学生 0 人。
基本技能
熟练正确的默写26个字母；写出漂亮的英文字，书写格式规范；认读单词；
灵活运用日常交际用语。
其它学科学习情况：
语数基础较为薄弱，学习兴趣缺乏，音体美学习兴趣较大，学生学习兴致
较高，科品社学习兴趣较高。
2、教育教学目标：
（1）德育目标：
1.牢固的掌握26个字母的各个方面；
2.严格掌握英语书写规则；
3.认读单词和句子。
（2）智育目标：期评及格率达到 90 ﹪，优秀率达到 40 ﹪。
（3）基本技能：
1.漂亮呢整洁美观的书写英文；
2.拼读单词；
3.认读句子；
4.掌握字母的顺序、大小写互换，在四线三格中的位置。
3、知识体系及其重点、难点：
1.对颜色、数词、水果、天气、职业、交通工具的等重点单词的掌握；
2.如何问颜色、天气、时间、职业等；
4.教学重点：12个单元的单词表和课文。
5.教学难点：认读单词，灵活运用句型。
4、教研教改自学活动及主要措施：
（1）教研课题 小组合作在农村低年级小学口语教学
中的运
用 。
（2）参与集体备课 6 次，相互听课 4 节，上公开课 1 节。
（3）接受 刘模凤 老师的指导或帮助 黄超馨 老师提高教学水平，或 与
李启慧 老师
互帮互学。
（4）主要措施：
1.多听优质公开课和网课，提高教学功底；2.平时多专研，积累素材，为教研课
题做准备；3.运用各种媒体设备，借鉴先进的教学理论，提高教学水平。
5、教学进度和重大活动安排表 2020 年 上 学期。
时 间
4.27-4.30
5.4-5.9
5.11-5.16
5.18-5.23
5.25-5.30
6.1-6.6
6.8-6.13
6.15-6.20
6.22-6.27
6.29-7.4
7.6-7.11
7.13-7.18
7.20-7.25
7.27-7.31
教研组组长审批意见：
签名 时间
教导处审批意见： 签名
时间
教研组长期末复查意见：
签名 时间
注：如果两个平行班应再填写1份（只写1、2项），如果跨头兼课，则分别填写。
周次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
教 学 活 动 内 容
Unit1 How
are you?
Unit2 Are you Lingling?
Unit3
What colour is this balloon?
Unit4 Look at the
T-shirt.
Unit5 What time is it?
Unit6 How
many pens are there?
Review & Mid-test
Unit7 Is this an orange?
Unit8 I like a
sunny day.
Unit9 What’s the weather like?
Unit10 Is he a farmer?
Unit11 What’s he?
Unit12 I go to school by bus.
Review &
Final test
课时量
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
说明（主持人、地点、
方式等）
肖圣文、教室、讲授
肖圣文、教室、讲授
肖圣文、教室、讲授
肖圣文、教室、讲授
肖圣文、教室、讲授
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肖圣文、教室、讲授
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