最新(人教版)九年级英语教学计划
康乃馨花语代表什么-英语学习计划表
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九年级英语上教学计划
周次 教学进度
这个学期，我非常荣幸的加入了学校
的教师队伍,并且感谢学校的信任分配我
担任九年级的英语教学工作。对于没有什么中学教学经验并没有
带过中考班的我来说，
这的确是个挑战。但是我同样为有这种经历而高兴。面临中考升学，我对教学工作
不敢
怠慢，希望可以从头学习，尽快理清头绪。特制定本学期教学计划如下：
一．基本情况
我担任九（3）班的英语教学工作，学生总数28人。在暑期考试中,大部分学生成
绩为二十几
分，从整体情况来看，学生英语基础差，兴趣不高，不愿意学，大部分学生
的听，说，读，写能力还不够
初一年级水平。学生不记词汇，也没用多少时间用来记。
学生说整句的能力很低，课堂活跃度低。
二.整体思想
1.教学整体思想为严慈相济，从学习上关心学生，从人格上尊重学生，激发学
生的
学生兴趣和自信心，让学生活跃张扬起来，让他们不再讨厌英语。但同时每节课做到目
标明
确，要求具体，截止时间明确，并有约束学生的方法。
2.注重预习和复习。在教学前期不断拾起初一
初二的基本语法框架，有意识的教学
生学习方法，如记笔记、个人总结、预习。
3.动脑子让课堂活起来，让学生多一些互动，发言，讲解。
三.具体措施
1、利用课堂互动、作业批改提高学生的学习兴趣
2、注重知识总结，从最基本的开始，由浅入深，帮助学生建立最基本的语法框架
3、有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本能力。
4、认真学习，提高自身的专业水平；不断反思，听其他老师的课，向同事们学习
5、特别注重阅读能力的培养：2012年中考阅读题的比例远远超过其他项
初三阶段的
英语教学工作十分关键，而这届学生英语底子薄，兴趣不高，在这种情
况下，就要严格要求学生，同时要
求要明确并负责到位。在过程中要不断调整自己的思
路，努力探索适合学生特点、学生乐于接受的教学方
法及模式。
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Unit
1-5 review
第一周
Unit 6：I like music that I
can dance to.
Section A
Section B
第二周 Self check
Practice
and quiz
Unit 7: Where would you like to
visit?
第三周
Unit 8: I'll help
clean up the city parks.
第四周 Section A
Section B
review of Unit 6-8
Examination of the first month
第五周
Unit 8 self check and practice
第六周 unit9 When was it invented?
Section A
Section B
Unit 9 self
check and practice
第七周
Unit 10: Section A
Unit 10: By the time I got outside, the bus
had already left.
第八周 Section B
Self check and practice
Unit 11 unit11 Could
you please tell me where the restrooms are?
第九周
Section A
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Section B
教学进度
周次
Review of Unit 6-11
第十周
Mid-term exam
第十一周
Unit 11
第十二周
Self check
practice and quiz
Unit 12: You're supposed to shake
hands.
第十三周
Unit 13: Rainy days make me
sad.
第十四周
Review of Unit 11- Unit 13
第十五周 Unit 14: Have you packed yet?
Section A
the second monthly examination
第十六周
Unit 14
第十七周 Section B
Self check and practice
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Unit 15: We're trying to save the manatees!
第十八周
Final review
第十九周
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