小学二年级语文分类复习二——词语

温柔似野鬼°
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2021年01月14日 12:06
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郭明义感动中国-2010年法定节假日

2021年1月14日发(作者:韦杰)


分类复习二——词语
一、写出近义词。

著名( ) 渐渐( ) 恳求( ) 仔细( )
非常( ) 常常( ) 故意( ) 故乡( )
知道( ) 归 ( ) 歪 ( ) 追逐( )
思念( ) 欢快( ) 往日( ) 感谢( )
可能( ) 发现( ) 急促( ) 展现( )
失望( ) 鸣 ( ) 停 ( ) 马上( )
足够( ) 越发( ) 紧盯( ) 灵活( )
抚养( ) 答应( ) 尽 ( ) 依 ( )
待到( ) 相见( ) 商量( ) 喜爱( )
高雅( ) 处处( ) 干净( ) 玩耍( )
忽然( ) 壮丽( ) 连绵起伏( )
二、反义词对对碰。


夕阳( ) 下沉( ) 窄 ( ) 新 ( )
遥远( ) 竖 ( ) 收 ( ) 穷 ( )
聚 ( ) 喜爱( ) 忙 ( ) 动摇( )
仔细( ) 答应( ) 寒流( ) 深 ( )
容易( ) 温和( ) 背地( ) 往日( )
浓 ( ) 伸 ( ) 臭 ( ) 特别( )
重要( ) 消失( ) 动听( ) 首 ( )
欢乐( ) 歪斜( ) 尖 ( ) 凉 ( )
三、我来填词语。
一( )树 一( )话 一( )水 一( )床
一( )井 一( )雨 一( )鞋 一( )风
一( )清泉 一( )灰尘 一( )笑脸
一( )翅膀 一( )台阶 一( )蓝天
一( )深情 一( )跳绳 一( )童心
一( )高山 一( )椅子 一( )红灯
一( )礼炮 一( )树枝 一( )寒流
一( )白霜 一( )答案 一( )长虹
一( )旷野 一( )题目 一( )革命
一( )旗帜 一( )凉气 一( )红日
一( )光芒 一( )礼堂 一( )队伍
四、词语巧搭配。


1、鼓起(勇气) 逐渐( ) 研究( )


披着( ) 收起( ) 治理( )
淹没( ) 流入( ) 张开( )
消除( ) 寻找( ) 举起( )
2、枫叶(红) 夕阳( ) 草叶( ) 锣鼓( )
虫儿( ) 蝈蝈( ) 北风( ) 孩子( )
3、( )日落 ( )花蜜 ( )宝石 ( )亲人
( )长虹 ( )眼睛 ( )古诗 ( )炉灶


( )台阶 ( )教案 ( )肚皮 ( )偏旁
4、( )的月光 (
( )的焰火 (
( )的夜晚 (
( )的渔歌 (
( )的白霜 (
( )的喜讯 (
( )的野菊 (
( )的旷野 (
五、画掉每组中不同类的词语。
1、铅笔 笔 圆珠笔
2、西瓜 苹果 香蕉
3、多云 晴 小雨
4、语文 数学 英语
5、柳树 树木 柏树
6、熊猫 麻雀 狐狸
7、春节 节日 中秋节
8、毛巾 洗澡 牙刷
9、江河 雪花 小溪
10、塞北 江南 高原
六、照样子,写词语。
乐呵呵 ( ) (


香又

甜( ) (
开开心心( ) (
火红火红( ) (


山万

水( ) (


知不

觉( ) (

)的荷塘 (
)的清波 (
)的童年 (
)的作用 (
)的昆虫 (
)的答案 (
)的羽毛 (
)的花苞 (
水彩笔
西红柿
天气
学科
梧桐树
金丝猴
端午节
香皂
湖泊
广州
) (
) (
) (
) (
) (
) (














)的城楼
)的秋风
)的海岛
)的山路
)的 干部
)的北方
)的传说
)的霞光


七、挑挑选选。
1、渐渐 慢慢
月亮( )升上了天空。
天( )黑了。
2、参加 参观


安定宝和刘长贵从小就( )了革命。
星期天,我们( )了兵工厂。
3、留心 操心 细心
我们不能总让老师为我们( )。
小红做作业十分( )。
天黑了,你走路可要( )啊!
4、高兴 愉快 快活
小妹妹像一只( )的小鸟。
明明有了进步,同学们为他( )。
看到这美丽的田野,我们的心情非常( )。
5、秋色宜人 一望无边 天朗气清 光阴似箭
( ),一转眼,炎热的夏天已悄悄离去,凉爽的秋天一路唱着歌儿向
我们走来。今天,( ),看,田野里( ):( )的
稻田翻滚着金色的波浪;火红的高粱举起燃烧的火把……丰收的景象着实喜人。
分类复习四——课文
一、想课文内容,连一连。
1、 梅兰芳 粗心的小画家
李白 英国著名的科学家
宁宁 唐代大诗人
达尔文 世界闻名的京剧大师

2、 大禹 优秀的援藏干部
孔繁森 伟大的治水英雄
毛主席 与战士同甘共苦
朱德 关心小战士的学习

3、 黄海之滨 坚持不懈
狼 丹顶鹤的第二故乡
狐狸 非常狡猾的
青蛙 蛮不讲理
二、把课文题目补充完整。


《再见了, !》 《英英学 》
《一株紫 》 《有趣的 》
《青蛙 》 《 学艺》
《大禹 》 《 丹顶鹤》
《 真美》 《小动物 》
三、看课题,想内容,写词语。
《秋游》
《乡下孩子》
《狼和小羊》
《狐狸和乌鸦》
《孔繁森》
《云房子》
四、阅读课文片段,回答问题。
(一)
一天夜里,孔繁森悄悄地 , 献血。 见他年纪大
了, ,没有同意。经孔繁森 恳求,医生才勉强 。
1、完成填空。
2、照样子写词语。
悄悄地
3、写出下列词语的近义词。
恳求( ) 年纪( ) 同意( ) 一再( )
4、读了孔繁森的故事,你想对他说什么?




(二)
丹顶鹤有 ,而脖子和翅膀边儿 。它的头顶就像嵌
着 , ,怪不得人们都叫它丹顶鹤。
1、完成填空练习。
2、照样子写词。
通红
通红通红
3、反义词对对碰。
乌黑对( ) 头对( ) 红对( )
4、因为 ,所以人们叫它丹顶鹤。
5、用“——”画出文中打比方的句子。你也写一句吧!


(三)
不一会儿, 造好了:有的像 傻傻地横着,有的
像 。有很高的
,有很宽的大礼堂,也有 ,小得只可以住进一只小
麻雀。
1、完成填空。
2、照样子写词。


傻傻地
一点点
3、天空中还有什么样的云房子,你能写一写吗?
云房子有的像 ,有的像 。

分类复习五——阅读
(一)
我家养了几只小鸡。这些小鸡身上长着茸茸的黄毛,嘴是橘黄色的,眼睛黑黑的、圆圆的,像两颗小珍珠。小鸡的两条腿很细,走起路来摇摇摆摆的。它们跑起来,远看
就像地上滚着 的一个个黄色的小绒球。
1、短文共有 句话。
2、这段话依次写了小鸡的 、 、 和 。
3、用“ ”画出文中表示颜色的词语。
4、用“——”画出文中打比方的句子。
5、你喜欢文中的小鸡吗?为什么?

(二)
海滩上的景象真是奇妙,到处是各色各样的贝壳,有白的,有红的,还有浅黄的、粉蓝的……真是五颜六色。它们的形状实在逗人,有的是圆圆的,背上光溜溜的;有的
是圆锥形的, 花纹一圈圈地向下绕;还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。
1、这段话共有 句。第一句介绍了贝壳的 ,第二句介绍了贝壳
的 。
2、在“还有的像各种各样的小动物”中,“各种各样的小动物”
指 。
3、写句子。
海滩上的贝壳就像各种各样的小动物,有的像 ,
有的像 ,还有的像 ,真 !
(三)
下雪天,真有趣。堆雪人,做游戏。圆脑袋,大肚皮,白胖的脸笑嘻嘻。小弟弟 ,


小妹妹,你牵着我,我拉着你,围着雪人团团转,多么欢喜!
1、这段共 句。短文中所描写的季节是 ,小朋友们在雪地
里 、 。
2、用“——”画出描写雪人样子的句子。


3、从文中找出下列词语的反义词。
扁( ) 小( ) 黑( )
推( ) 难过( )
4、照样子,写词语。
笑嘻嘻
5、小朋友们在雪地里尽情地玩,是多么的高兴啊!此刻,他们会说些什么呀?


(四)
今天,爸爸带我到海边玩。
我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪 花调皮地打在我的脚上,我都要
站不住了;浪花一朵一朵的在海面上开放,美丽极了。还有一群小鱼在水 里快活地游来
游去,真有趣呀!
爸爸说:“大海是船儿的路。”
我说:“大海是鱼儿的家。”
1、数一数,短文共有 个自然段。
2、填上合适的词。
一( )脚印 ( )的小鱼 ( )地游
一( )浪花 ( )的大海 ( )地走
3、“大海是船儿的路,大海是鱼儿的家”,小朋友,你觉得大海是什么呢?
大海是 。
(五)
深秋,柿子红了。有的树叶也变红了,红得跟柿子一样。红透了的叶子不声不响< br>地飘落下来,静静地躺在地上。扁圆形的柿子挂满了枝头,沉甸甸的,把树枝都压弯了。
一个个柿 子红得发亮,像小灯笼。它们三个一群,五个一伙,像亲密无间的朋友在悄悄
的说话,轻轻地唱歌。

1、短文主要写的是 。先写了 ,然后重点写的
是 。
2、作者把柿子比作 ,又比作 。
3、照样子,写词语。
不声不响 不( )不( ) 不( )不( )
静静地 ( )地 ( )地


(六)
小卓雅在花园中玩,她走(近 进)一棵刺槐。刺槐上面有尖尖的刺,一只漂亮
的蝴蝶正在刺槐上面飞。哎呦,她(什么 怎么)不害怕呀!要是飞到了刺上,那会怎
么样啊?
卓雅走到刺槐跟前,摘下一根刺、两根刺、三根刺……
妈妈看到了就问她:“卓雅,你在干什么?干嘛要摘刺啊?”
“为了不让蝴蝶被刺伤。”卓雅回答。
1、画去文中括号内不正确的的字。
2、填上合适的词。
一( )刺槐 一( )刺 一( )蝴蝶
( )的刺槐 ( )的刺 ( )的蝴蝶
3、卓雅看到蝴蝶正在刺上飞,怎么想的?用“——”画出。
4、卓雅为什么要摘下刺槐上的刺呢?



(七)
北京的金秋,天高云淡,风和日丽。
白杨树发出“沙沙沙”的响声,仿佛在告诉人们:“
。”一阵山风吹过,山坡红了,那是火红的枫叶;湖水清了,清
得可以见底;山菊花开了,那样绚丽,那 样娇艳;还有沉甸甸的谷穗、黄澄澄的柿子、
红艳艳的苹果……
啊!北京的金秋,多么美丽啊!
1、这篇短文共有 个自然段,写了北京的 。想想白杨树会说些什么?
把它填在文中的“ ”上。
2、找出文中描写颜色的词语写在下面。

3、填上合适的词语,表示不同的数量。
一( )风 一( )枫叶 一( )菊花
一( )风 一( )枫叶 一( )菊花
4、你喜欢北京的秋天吗?为什么?用“因为……所以……”来回答。


(八)
啊!晚霞,多么绚丽,它一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像 一头雄狮在怒吼,一
会儿像朵朵鲜花开放……我看着看着,身体感到轻飘飘的,仿佛自己也变成了一片晚 霞。
一会儿,一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的光彩。我把眼睛微微睁开,眼前顿时出现了
赤、 橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,我的身体好像也被彩色裹住了。
1、填上合适的词。


一( )晚霞 一( )雄狮 一( )骏马
一( )鲜花 一( )霞光 一( )颜色
2、晚霞的形状有 、 、 等。
3、晚霞的颜色有 、 、 、 、 、 、 。
4、晚霞一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄狮在怒吼,一会儿像朵朵鲜花
开放 ,晚霞还像 。

(九)
小猴吃西瓜
小猴跑到西瓜地里,他第一次见到西瓜。感到很有趣,摘下一个西瓜就要吃。
旁边小牛见他把滚圆的西瓜往嘴边送,就对他说:“你大概不会吃西瓜吧?我来教
你……” < br>小猴很不耐烦地打断小牛的话,说:“不用你教!不用你教!”说着他一口咬下一块
西瓜皮,嚼嚼 没味道,生气地把咬破的西瓜往地上一扔,说:“不好吃!不好吃!”
小牛告诉他,说:“谁让你吃皮呢?吃西瓜,应该吃里面的瓤啊!”
1、选字填空。
【园 圆】 ( )形 花( ) ( )月
【有 友】 ( )时 朋( ) ( )爱
2、吃西瓜应该吃 ,而小猴吃的是 ,所以小猴说西
瓜 。
3、这个故事告诉我们什么道理?请你在括号里打“√”。
A、吃西瓜不能吃皮,要吃里面的瓤。 ( )
B、小猴不会吃西瓜。 ( )


C、应该听从别人正确的劝告,不要自以为什么都懂。( )

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