人教版二年级上册语文第一二三四五六七八单元测试卷
北京大学历年录取分数线-亦舒小说
二年级语文第一单元自测题
班别____________姓名__________
____座号_____成绩__________
一、小小书法家（读拼音，写词语）（20分）
yïu qí huá lì jù shí huánɡ dîu zuî wãn
jì zhù ān quán láo dînɡ shǒu xiān
zhuànɡ dà
二、读一读，连一连。小心！别连错啊！（8分）
膊
蒲 染 粱 苍 著 啪 盘
pú
bï rǎn liánɡ zhù cānɡ pā pán
三、我会照样子组字组词。（10分）
风（枫）（枫树） 云（ ）（
） 皮（ ）（ ）
只（ ）（ ） 分（ ）（
） 平（ ）（ ）
四、我会把词语填完整。（12分）
（
）林（ ）染 （ ）谷（ ）登 秋（ ）（ ）爽
闻名（
）（ ） （ ）（ ）闪闪 四海（ ）（ ）
五、我会选择正确的词填在括号里。（6分）
丰 风
1、今年又是一个（ ）收年。
2、一阵秋（ ）吹来，真是舒服极了。
以 已
1、我（ ）经上二年级了。
2、我（
）前来过这里。
快 块
1、请你吃（ ）西瓜吧！
2、小平，（ ）起床，要迟到了！
六、我会组词。（8分）
于（
） 娃（ ） 如（ ） 金（ ）
干（ ）
洼（ ） 好（ ） 全（ ）
七、除了这些，我还会写。（至少写两个）（8分）
菊蒲__________________ 海清__________________
红绿__________________
医匹__________________
八、好朋友，手拉手。（8分）
勤劳的
枫叶 一座 雄鸡
凉爽的 景色
一块 棉花
壮丽的 人民 一只
山峰
火红的 秋天 一朵 岩石
九、我会背，我会填。（9分）
1、梨树挂起（ ）（ ）的灯笼，（ ）（
）露出红红的脸颊，
稻海翻起金色的（ ）（ ）,高梁举起燃烧的（ ）（ ）。
2、植物妈妈的（ ）（
）很多很多，不信你就仔细观察。那里有
（ ）（ ）（ ）（
）的（ ）（ ），粗心的小朋友却（ ）
不（ ）它。
十、读短文，回答问题。(6分)
秋天到
八月秋天到，天转凉，风爽爽，蟋蟀把歌唱。
九月秋收忙，鱼虾肥，瓜果香，田野翻金浪。
十月寒霜降，枫叶红，菊花黄，大雁排成行。
1、 秋天是指（ ）月、（
）月和（ ）月。
2、 儿歌中写了（ ）（ ）（
）三种颜色
十一、秋天到了，小朋友们去郊游。一路上，他们可以欣赏到哪些风
光呢？请在恰
当的词语下面画“——”。（5分）
春光明媚 秋风送爽 冰天雪地 天高云淡
骄阳似火 春色满园 雁过留声 春暖花开
寒气逼人 秋色宜人
烈日炎炎 瓜果飘香
你还知道哪些是描写秋天的词语，把它们写下来吧！（每写一个
老师就送你一颗小星星哦！）
______________________________________________
_____________
_________________________________
__________________________
语文第三册第二单元测验卷
[教学设计]
班别：__________
姓名：_____________成绩：_______________
一读拼音，写汉字。（16分）
ch
ànɡ
ɡ
ē
r
â
nào xiǎo
yu
à
n hā qiàn
ji
ào
shì
jí shí shēn biān xiū xi
二、比一比，再组词。（8分）
合（ ） 钟（ ）
怦（ ） 员（ ）
哈（ ）种（
） 平（ ）元（ ）
三、用直线把下面字与相应的读音连起来。（7分）
lânɡ
宁 愣 零 养 烂 航 览
四、照样子，写一写。（12分）
加一加：风—（枫）（枫树） 其--（
）（ ）尺--（ ）（ ）
减一减：记—（己）（自己） 计--（ ）（
）请--（ ）（ ）
换一换：娃—（洼）（土洼） 宁--（ ）（
）好--（ ）（ ）
l
í
nɡ
n
í
nɡ
yǎnɡ
h
ánɡ
lǎn
l
à
n
五、我会填。（6分）
例：（练 ）书法
（ ）象棋 （ ）钢琴
（ ）京戏
（ ）电脑 （ ）金鱼 （
）天气
六、我会连。（9分）
扫 土 提
车 搬 小鸡
挑 鱼 捉
水 抬 桌子
捕 地 推
虫 抓 木头
八、你会部首查字典的方法查字吗？（12分）
要查的字
站
甜
养
礼
九、照样子填空。（4分）
例：李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1、
小红是我的好朋友。
（ ）是（
）。
部首
立
除去部首剩几画
读音
组词
站立
5画
zhà
n
2、 王宁的妈妈是二（2）班的语文老师。
（
）是（ ）。
十、读一读，在正确的读音下面画“——”（6分）
1、林老师亲切（
qiâ qiē）
地说：“王宁，你为什么选自己？”
2、妈妈把西瓜切（
qiâ qiē）
成一块块，分给小朋友吃。
3、小花在家里弹（
tá
n
dà
n
）
钢琴。
4、敌人被我军的子弹（
tá
n
dà
n
）
打中。
5、王宁的话刚说完，教（
jiào
jiāo）
室里响起一片掌声。
6、妈妈教（
jiào
jiāo）
会我很多做人的道理。
十一、读短文，按要求填空。（10分）
我的家乡
我的家乡是一座美丽的村庄。
村子的前面是池塘，一群群鱼儿在水里游来游去，快活极了。
村子的后面是连绵的群山，山上
种着许多果树。秋天，果树上挂
满了果树，红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄…….
啊,我的家乡真美!我的家乡。
1．这篇短文有（ ）个自然段。
2、第（
）自然段写村前的景物，第（ ）自然段写村子前
面的景物景物，第（
）段写了村子后面的景物。（3分）
3、池塘是在村子的（ ），群山是在村子的（
）（2分）
4、村后的果实很多，有葡萄、（ ）、（ ）。（2分）
5、文中表示颜色的词语用“——”画出来。（3分）
十二、仔
细看图，然后写几句话。（10分）（仔细看图，图上画的是
什么季节，谁在什么地方干什么，做得怎么
样？）
人教版二年级上册语文第三单元试卷
班级
姓名
一、看拼音写词语。
jiǎo bù
dīng dōng wǔ dǎo piāo fú
bāng zhù
（ ） （ ） （
） （ ） （ ）
zāi hài
zhǔn bâi guān chá pãi tǔ
xǐ zǎo
（ ） （ ） （
） （ ） （ ）
lǚ xíng
ní tǔ
（ ） （ ）
二、照样子写词语。
悄悄地 认认真真
三、比一比，再组成词语。
炸（ ） 洼（ ） 察（
） 乘（ ）
作（ ） 娃（ ） 查（
） 剩（ ）
硬（ ） 乎（ ） 助（
） 告（ ）
便（ ） 呼（ ） 住（
） 靠（ ）
四、多音字组词。
mãi (
) zhîng ( )
没
重
mî ( ) chïng
( )
juã ( )
zhǒng ( )
觉
种
jiào ( ) zhîng
( )
五、选词填空。
1.欢快 欢笑清清的溪水（
）地向前流去。
2.轻轻 呼呼
春风（ ）地吹，吹得草绿了，花开了。
3.慢慢 悄悄
爷爷正在屋里看书，我（ ）地关上门看电视。
六、选词填空。
做 作 座
1.北京是一（
）现代化的城市。
2.星期日，我跟妈妈到二姨（yí）家去（ ）客。
3.放学后，我在家里写（ ）业。
住 注
4.李小明上课（ ）意听讲。
5.张红捉（ ）了一只晴蜓。
七、选字填空。
1.叮 盯
（1）蚊子总喜欢（
）在人、畜身上吸血。
（2）小红眼睛是（
）着黑板看的，可心不知飞到哪儿去了。
2.察 查
（1）星期一，学校卫生员要来（ ）卫生。
（2）警（
）叔叔抓住了小偷（tōu）。
八、把能搭配的词用线连起来。
洗
整齐 工作 寒冷
取 绿装 枝叶
认真
摆 干净 天气 茂盛
披 出来 景色 优美
九、把下面的句子排列成一段通顺的话。
（ ）这次大会开得很热烈，很成功。
（
）首先是李校长讲话，她祝全体老师节日快乐。
（ ）教师节庆祝会开始了。
（
）校长讲话之后，是同学们表演文艺节目。
（
）这些文艺节目真好，表达了同学们对老师的热爱。
十、把句子补充完整。
1.我准备
。
2.
我悄悄地关上门。
3.妈妈的态度
。
4.北风
。
人教版二年级上册语文第四单元试卷
班级 姓名
成绩
一、我会看拼音写词语。(11分)
gào sù
hú li wú biān wú jì zuò jǐn guān tiān
( ) ( ) ( )
( )
yī fu sī xiǎng
bái tù shāng xīn bǔ dīng
( ) (
) ( ) ( ) ( )
二、我能认清楚组词。（8分）
表（ ） 挂（ ）
穿（ ） 棵（ ）
青（ ） 蛙（
）
空（ ） 颗（ ）
三、我会写数字成语。（12分）
一 二 三 四 五
七 八 九 我还能写（
（ ）、（
）。四、我会换偏旁成新字再组词。（
例：请——（清）（清 水）
泡——（ ）（
） 层——（ ）（ ）
棋——（ ）（ ） 识——（
）（ ）
六
8分）
）、
五、我能仿写句子。（12分）
例：叶子上的虫子还用治？
叶子上的虫子不用治。
1、这种话还用听吗？
2、自己的事情还要爸爸去做？
3、小河不过十米宽，还用游那么久吗？
例：小猴子爬上了葡萄架。
小猴子（迫不及待地）爬上了葡萄架。
1、小朋友们一起堆雪人。
2、花盆被小明打破了。
3、我和姐姐玩起了游戏。
六、我会填标。（3分）
1、多么可爱的小葫芦哇（ ）
2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对（ ）
3、风筝被吹得无影无踪（ ）
七、我喜欢读课文，我能填。（2+6+5）
1、读了《小柳树和小枣树》这个故事，让我想到了一个成语(
) 。
2、《酸的和甜的》这个故事里，(
)都说
葡萄是酸的，只有( ) 知道葡萄是甜的，因为
(
)。（3+1+2）
3、( )的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵(
)
的小花。花谢以后，藤上( )了几个小葫芦。
从上面两句话中，找出( )词语写出了葫芦藤的样子，
(
)词语写出葫芦花的颜色。
八、我会排句子。（4分）
（
）在那里，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密。
（
）清晨，我路过一片茂密的树林。
（
）蜘蛛虽小，但它的那种不怕困难的精神，难道不值得赞扬和学
习吗？
（
）我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！
九、我会读短文，回答问题。（15分）
彩虹和石桥
雨后，蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。
雨后的古桥却
不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根
扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。
彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥！
瞧我五彩缤纷高挂在蓝天
，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就
像个驼背的小老头，你也配叫桥！”古桥没吭声，依然静静地
一声不
响，迎接着南来北往的人。
彩虹变得更加得意。可是，连它自己也搞不清楚是
怎么回事，突
然间，它发现自己渐渐地消失了。而那古桥，却依然坚实地站着。
1、从文中找出“五颜六色”的近义词。
2、文章共有（
）自然段。从第三自然段中找出三个和“不声
不响”意思一样的词。（ ）、（ ）、（
）。
3、第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑，这是什么笑呢？你能
用一个词表示吗？（
）笑
4、再写三个表示笑的词语。（ ）、（ ）、（ ）、（
）。
5、彩虹说古桥不配叫桥的理由是（ ）。
6、彩虹和古桥之中，你喜欢谁呢？请说说你的理由。
（
）
十、我会编故事。（14分）
小朋友，从小到大，一定听过不少故事吧！今天就让我们当
一回小作
家，也来编一个有趣的故事。请选用下面的词语，自己取题目，编一
个小故事，把它写
下来。
奇怪 得意 不好意思 自言自语 弯弯曲曲
明白
聪明 拔苗助长 断断续续 取长补短
二年级语文第三册第五单元测试卷
班级
座号 姓名 成绩
一、 我能拼，也会写。15%
zh
o xi di n n o bin xi n sh chu n hu
n li
( )( ) ( )(
)( )
shi si zhi zhi zhu shi
bu shi si de
(
)
二、 我能换偏旁并组词：15%
蜂（ ）霜（ ）植（
）坪（ ）傍（ ）
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ）
清（ ） （ ） （ ） （
） （ ）
三、 你能把这些词语分类吗？16%
猪 蚊子 黄鹂
柳树 喜鹊 蜻蜓 柏树 狗
蚂蚁 杨树 乌鸦 牛 榕树 蜘蛛 燕子
马
1.畜类： 2.鸟类：
3.虫类： 4.树名：
四、 我会用线联句：6%
小鱼 在花丛中 跳来跳去。
猴子 在操场上 游来游去。
蜜蜂
在水里 飞来飞去。
同学们 在假山上
跑来跑去。
五、 你会对对子吗？请对吧！8%
危险—（ ） 圆—（ ）
秋凉—（ ）云—（ ）
酷暑—（ ） 东—（ ）
夕阳—（ ）开—（ ）
六、 我会写出各种名称：10%
1、电器名称： 、 、 、 、
2、颜色名称： 、 、 、 、
七、 我会组词，还能写句子：12%
1、评（ ）（ ）（ ）
2、值（ ）（ ）（ ）
3、注（ ）（ ）（ ）
八、 请帮老师把这些词语组成句子：8%
1、马路 注意 安全 要
同学们 过
2、一块 毛毯 绿色 像 草坪
九、 你学会了写留言条吗？如果你有事请给老师写一张
留言条。10%
人教版二年级语文上册第六单元测试题
班级
姓名 分数
一、选择适当的声母或韵母填空。（7分）
n l s
sh
1．（ ）iáng （ ）uō （ ）ā
娘 索 纱
ân âng
ān āng
2．f（ ） h（ ） shu（ ） w（
）
奉 恨 拴 汪
二、照样子，写字词。（10分）
例：饥（饥饿） 机（机关）
始（ ） 场（ ） 昨（ ） 姑（ ） 富（
）
____（ ） ____ （ ） ____ （ ）
____ （ ） ____ （ ）
三、两个气球上的字有的可以组成另一个字，请你写一写。（7分）
例：（门）+（日）→（间） （ ）+（ ） →（ ）
（
）+（ ）→（ ） （ ）+（ ） →（ ）
（
）+（ ）→（ ） （ ）+（ ） →（ ）
像这样的字还有许多，再试着写一写。
（ ）+（ ）→（ ）
（ ）+（ ）→（ ）
四、按要求写词语。（14分）
1．立刻（表示时间短的）_________ ________ __________
2．赞助（表示帮助别人的） _________ _________
_________。
3．将下面意思相反的词语找出来，配成对。
闹
卖 缩 心爱 快活 少小 帮助 勤快
静 伸 买 老大 破坏
可恨 懒惰 难受
（ ）一（ ）
（
）一（ ）
（ ）一（ ）
（
）一（ ）
（ ）一（ ）
（ ）一（ ）
（ ）一（ ）
（ ）一（
）
五、下面的词语搭配恰当吗?如果不恰当，请你改正。（8分）
热爱的裙子（ ） 冰冷的北风（ ）
健康的身体（ ） 激动的心情（ ）
诚实地问候（ ）
欢笑地成长（ ）
六、发挥想象写句子。（7分）
1．节日 爸爸 《故事大王》 幸福
_____________________
_________________________________
2．春天 阳光 小草
舞蹈
___________________________________________
___________
七、在括号内填上恰当的词语。（12分）
心爱 可爱 喜爱 喜欢 欢乐 欢快
我家养了一只小花猫，它长着一身黑白相间的毛，十分（ ），我们一家人都非
常（
）它。小花猫最（ ）吃鱼，吃鱼的时候，它总是一边吃，一边（
）地
“喵（miāo）一喵”叫着。我有一个（
）的玩具娃娃，小花猫常常在我不注意的时
候，咬着娃娃跑上跑下，逗得我们一家人哈哈大笑。
小花猫给我家带来了 （ ）。
八、把下列词语排列成通顺的句子，并加上标点。（6分）
1．蓝树叶 林园园
不由得 看着 脸红了 这些
_____________________________
__________________________________
2．王强 没来
今天 怎么 上课
____________________________
___________________________________
3．多么 苗家
读书 小姑娘 想 啊
________________________________
_______________________________
九、读句子，正确的打“√”，错误的打“×（4分）
1．科利亚得的是传染病，所以小朋友们不能去看望他。 （ ）
2．清对淡，薄对浓，暮鼓对闹钟。 （ ）
3．“笑问客从何处来”可以改成“请问客从何处来”。 （ ）
4．“我要给窗前的小树画一个红红的太阳。”应该用兴奋的语气读。
（ ）
十、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，再完成练习。（13分）
（ ）这里的空气多么新鲜!
（ ）山谷里，一条小溪静静地流着。
（ ）蓝蓝的天空飘着几朵白云。
（ ）这里的风景多么美丽!
（ ）远处，有一片绿色的竹林。竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。
1．在括号里写上正确的序号。（5分）
2．写颜色的词有：__________________________。（2分）
3．写动作的词有：__________________________。（3分）
4．用“多么”写一句话，看谁写得又对又好。（3分）
________________
____________________________________
十一、读下面的儿歌。（12分）
假如我是一颗星，
假如我是_____________河，
一颗明亮的星，
一条_____________的河，
那么我将永远， 那么我将永远，
闪烁在深蓝的天上。 为他人生存流淌。
假如我是一朵花， 假如我是_____________鸟，
一朵美丽的花，
那么我将展开翅膀，
那么我将永远， 飞到_____________
给大地带来芳香。 看看_____________
看看_____________
同学们，你们喜欢这首诗吗?未来的小诗人，展开你想象的
翅膀，在文中“——”
处填上合适的词语，表达你的愿望。你也想露露身手吗?来试一试，自己再编一首
儿歌。
人教版小学语文第三册第七单元自测题
学校 班级
姓名 成绩
学用字词句
一、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)
嘹亮（ liáo niáo）
海滨（bīn bīnɡ） 蜂巢（cháo cáo）
．．．
足够（ɡîu
ɡuî） 旅伴（lǔ lǚ） 相见（xiànɡ xiānɡ）
．．．
二、看拼音，写词语。（15分）
yáo yuǎn yōu
lǜ suǒ yǐ shānɡ liɑnɡ
zuān yán dînɡ wù chūn nuǎn huā
kāi
三、在括号里填上合适的词语。（6分）
（ ）的丹顶鹤 （ ）的歌声 （ ）的羽毛
（ ）地唱歌 （ ）地生活 （ ）地欢迎
四、 比一比，再组词。（8分）
传（ ） 度（ ） 论（
） 明（ ）
转（ ） 席（ ） 苍（ ）
命（ ）
五、用“”画去不是一类的词。（8分）
1、蜜蜂 蜘蛛
知了 螳螂
2、燕子 乌鸦 仙鹤 蝴蝶
3、小满 立秋
春雨 冬至
4、菊花 蜡梅 青松 翠竹
六、读一读，填一填，选一选，再写一写。（3+5+5=13分）
他
她 它
我叫张明，今年七岁了。我有一个幸福的家庭，家里有：爸爸、
妈妈、我和小猫喵
喵。爸爸是一名出色的医生，（ ）总是那么
忙碌。妈妈是一名教师，（ ）的工作也
很忙。我是东方小学二
年级的一名学生，喜欢画画、踢足球、玩电脑。小猫喵喵是我的好伙
伴，
（ ）经常陪我一起玩。你也想和我成为好朋友吗？
选一选，在括号里填上序号。
１、张明家里有（ ）。
①爸爸 ②妈妈 ③爷爷 ④奶奶
⑤小狗莱克 ⑥小猫喵喵
２、张明的爸爸是一名（
），妈妈是一名（ ）。
①老师 ②经理 ③工程师
④医生 ⑤会计
3、张明喜欢（ ）。
①唱歌 ②踢足球 ③看书 ④玩电脑 ⑤画画
你想和张明成为好朋友吗？写一段话向他介绍一下你自己吧，相
信你们会成为好朋友的。
快乐读和背
七、背一背，再填空。（4+4+6+9+3+3=29分）
1、默写《登鹳雀楼》。
，
。
，
。
2、默写《青松》。
，
。
，
。
3、丹顶鹤有一身
的羽毛，而脖子和翅膀边儿
是
黑的。它的
就像嵌着一颗
，
的，怪不得人们都叫它丹顶鹤
。
4、《二十四节气歌》
，
夏满芒夏暑相连，
秋处露秋寒霜降
，
。
根据这节气歌，试着写出四个你知道的节气。
5、读到这些成语，就想起了那些革命英雄。
折不
辞严
凛然
6、动物过冬各有各的方式，你还知道哪些？快来写一写。
去南方：燕子
冬眠： 青蛙
储藏食物：蜜蜂
阅读我能行
八、阅读短文，完成练习。（3＋2＋4＝9分）
贝壳
海滩上的景象真
是奇妙，到处是各色各样的贝壳，有白的，有红
的，还有浅黄的、粉蓝的……真是五颜六色。它们的形状
实在逗人，
有的是圆圆的，背上光溜溜的；有的是圆锥形的，花纹一圈圈地向下
绕；还有的像各
种各样的小动物，栩栩如生。
1、这一段话共有 句。第一句主要介绍了贝壳的
，
第二句介绍了贝壳的 。
2、在“还有的像各种各样的小动物”中，把 比做
。
3、写句子。
海滩上的贝壳就像各种各样的小动物，有的像
，
有的像 ，还有的像 ，真
！
写好铅笔字
九、这些半包围结构的字，要写得半藏半露才好看，快来试一试。
（6分）
益智领奖台
十、走进生活——填上合适的诗句。（6分）
1、每当我因取得了成绩而骄傲的时候，爸爸总是这么对我说：
“
， 。”
2、每当夜深人静，明月高挂，远离家乡的人总是会想起这样两句诗：
“
， 。”
十一、我国还有哪些珍稀动物？请至少写出四种。（4分）
二年级语文第八单元测验
班别
姓名 成绩
一、我会读，也会写。(10分)
二、我看图写出几对反义词。（8分）
（ ）——（ ）
（ ）——（ ）
（ ）——（ ）
（ ）——（ ）
三、我会连（10分）。
zhí wù
zāi hài yïu xì
hã
àn bì xū
zhōu wãi
piāo fú yuán mǎn hēi
yâ
shì qinɡ
咳 冲
舒
珍 特
熟 介
模
控 茁
服 嗽
殊 毁
贵 型 制 悉 壮 绍
四、照样子填写，你行吗？（8分）
例：
圭
五、我会填，也会写。（8分）
秀（ ）神（ ） （ ）手（
）脚 无（ ）无（ ）
（ ）（ ）为家 （ ）（ ）送碳
（ ）（ ）连天
我也会写四字词语：
六、填上适当的词语。（6分）
例：一只只（小鸟） 一杯杯（ ）
一串串（ ）
例：一个个地（数） 一圈圈地（ ） 一次次地（ ）
例：（机灵）的孩子 （ ）的阳光 （ ）的日子
七、选词填空。（8分）
1、 发明 发现
（1）他们（
）森林里有许多珍稀动物。
（2）火药是我国的四大（ ）之一。
票
木
皮
蛙 洼
牙
2、 保护
保卫
（1）老师经常教育我们要（ ）有益的动物。
（2）战士们日夜守护着我国的边疆（jiānɡ），（ ）着祖国。
3、 落下来
打下来 飘下来 冲下来
（1）有时侯我变成小硬球（
），人们叫我雹子。
（2）豆大的雨点儿（ ）。 （3）一只老虎从山坡上（
） 。
（4）雪花从空中（ ）。
八、把不属于同一类的词语划去。（5分）
1、 铅笔 钢笔 图书 尺子
橡皮擦
2、 火车 大炮 轮船 马车 汽车
3、 晴天 阴天
下雨天 下雪天 天空
4、 木头 椅子 凳子 柜子 桌子
5、 辣椒 茄子 蔬菜 土豆 西红柿
九、把句子补充完整，并在
里填上标点符号。（15分）
1、 都是我的好朋友
2、妈妈在商场买了 、 和
3、你知道
4、 是 也是
5、 能 也能
十、把下面的句子重新排序，在括号里写上序号。（6分）
（
）忽然，他看见一位小朋友摔倒了。
（ ）把他扶起来，擦擦溅在身上的水。
（ ）清晨，雨哗哗地下着，路面很滑。
（
）王林打着雨伞，向学校走去。
（ ）他立刻跑过去。
（
）那位小朋友感激地说：“哥哥真好。”
十一、阅读短文，回答下面的问题。（7分）
一天清晨，天下着大雨，刮着大风，小红最早来到学校。
她看到教室的窗户被风刮开了，雨打进教室，把桌椅都弄湿了。
她连忙跑到窗前，踮着脚，伸
出双手，用力地把两扇窗关上。她
刚送开手，一阵风有把窗户吹开了。她赶紧搬来一张桌子，站在上面，
抓住窗户的边沿，使劲地把窗户关上，并插上插销。这时，小红身上
的衣服却湿透了。
同学们一个又一个地来了，他们看到小红穿着湿衣服，都问小红
这是怎么啦？小红只是笑笑，一句话也
没说。
上课了，老师走进教室。她看见关好的窗户，再看看小红身上的
湿衣服，心里明白了。
1、这篇短文共有 个自然段。（1分）
2、这天的天气是
（2分）
3、老师心里明白了的是窗户
（2分）
4、用“ ”在短文中划出写小红关窗户的句子。（2分）
十二、同学们，你一定有许多的心里话想说一说，拿起你的笔写一写
吧。（9分）