部编人教版三年级语文上册：园地专项练习(含答案)
清明节日期-七年级数学教学计划
部编人教版三年级语文上册：园地专项练习（含答案）
三年级上册语文园地专项习题
语文园地
一、照样子写几个和“目”字有关的字。
盯 瞪
二、选词填空。
继续 连续 陆续 持续
1．九点钟，参加会议的代表( )进了会场。
2．那哀痛的日子(
)了很久，他们不知如何安慰我。
3．他常常在实验室里( )工作几十个小时。
4．爱迪生钻研科学的决心没有动摇，( )顽强地做实验。
三、找出不是同一类的词语。
1. 苹果 橘子 香蕉 青菜 梨
2. 黄瓜
菊花 荷花 梅花 梨花
3. 蝴蝶 蜻蜓 狮子 蜜蜂 萤火虫
4. 东海
南海 上海 黄海 渤海
5. 时光 月光 阳光 星光 灯光
6. 茶壶
茶杯 茶叶 茶盘 茶盅
7. 白菜 萝卜 西瓜 黄瓜 西红柿
四、把下面的句子补充完整。
1. 爱人若爱 。
2. 不迁怒， 。
3. 仁者爱人，
。
4. ，暖于布帛；
，深于矛戟。
参考答案
一、 盲 相 盹 盼 眉 眨 眠 眩 眶 眼 睁
二、 1．陆续 2．持续 3．连续 4．继续
三、 1.青菜 2.黄瓜
3.狮子 4.上海 5.时光 6.茶叶 7.西瓜
四、1. 其身
2. 不贰过
3. 有礼者敬人
4. 与人善言
伤人之言
语文园地
1.把下面的词语补充完整。
摇（ ）晃（ ） 披（ ）散（ ） 张（ ）舞（ ）
提（
）吊（ ） （ ）红（ ）赤 （ ）忙（ ）乱
（ ）疾（ ）快
（ ）干（ ）燥
2.默写古诗《所见》。
参考答案
1. 头 脑
头 发 牙 爪
心 胆 面 耳 手 脚
眼 手 口 舌
2.牧童骑黄牛，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。
语文园地
1.分别写几个描写不同季节的词语。
（1）形容春天的词语。
（2）形容夏天的词语。
（3）形容秋天的词语。
（4）形容冬天的词语。
2.把下面的词语补充完整。
秋（ ）气（ ） 天（ ）云（
） （ ）（ ）习习
（ ）（ ）知秋 金桂（ ）（ ）
层林（ ）（ ）
（ ）谷（ ）登 果实（ ）（ ） （ ）华（
）实
参考答案
1.（1）春暖花开 春风送暖 春风拂面 满面春风
春光无限 四季回春 绿草如荫
春风和气 春光明媚 春花秋月 春华秋实 春意盎然 花红柳绿
鸟语花香
（2）赤日炎炎 绿树成荫 挥汗如雨 烈日当空 电闪雷鸣 暑气逼人 酷暑难耐
烈日炎炎 骄阳似火 汗流浃背 烈日中天 鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂
（3）秋高气爽
金秋时节 层林尽染 五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 秋风萧瑟
秋色宜人 一叶知秋 秋雨绵绵
秋意深浓 枫林如火 秋风习习 春兰秋菊
（4）冰天雪地 风雪交加 傲雪凌霜 寒风刺骨
寒风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月
漫天风雪 雪花飞扬 寒风怒号 鹅毛大雪 冰天雪地
风雪交加 傲雪凌霜
2.高 爽 高 淡 秋风 一叶 飘香 尽染 五
丰 累累 春 秋
语文园地
1.读一读，比一比，组词语。
伸—申（申请） 招—（ ）（ ） 棕—（ ）（ ）
忆—（ ）（ ） 教—（ ）（ ） 界—（ ）（ ）
2.用修改符号修改下面的病句。
（1）这场雨下得太大了，我身上的衣服完全湿透了。
（2）鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
（3）我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
（4）通过同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大提高。
3.把下面的名句补充完整。
（1）灯不拨不亮，
。
（2）有理走遍天下， 。
（3）一时强弱在于力， 。
参考答案
1.召 召开 宗 祖宗 乙 乙方 孝 孝顺 介
介绍
2.（1）改法：去掉“完全”。
（2）改法：关联词“如果……就”改为“不但……而且”。
（3）改法：去掉“不正确”或者“毛病”。
（4）改法：“亲热”改为“热心”。
3.（1）理不辩不明
（2）无理寸步难行
（3）千古胜负在于理
语文园地
1.按查字典的要求填空。
查带点字 音序
字典
．
基础
．．
阁楼
．
佳节
．
盲人
．
音节
2.把下面的词语补充完整。
百（ ）百（ ） 百（
）百（ ）
四（ ）八（ ） 四（ ）八（ ）
七（
）八（ ） 七（ ）八（ ）
3.加标点，注意提示，不要把引号加错了位置。
（1）提示语在前面，“说”的后面打冒号。
①妈妈好奇地问 这是谁送的礼物呀
这么精致
②我伤心极了 对着小狗的尸体大声喊 美美 你醒醒 你醒醒
（2）提示语在中间，“说”的后面打逗号。
① 是你吗 爸爸在电话那头焦急地说
红红 快回来吧 我们找你一天了
② 孩子 别难过
老师抚摸着我的头 关切地说 以后 我就是你的妈妈
（3）提示语在最后，“说”的后面打句号。
① 孩子 你看见过三只灰雀吗
列宁着急地说
② 没 没看见 我低着头 红着脸回答
4.把下面的谚语补充完整。
（1） ，泰山移。
（2）
，其利断金。
（3） 臭皮匠，顶个诸葛亮。
（4）一个篱笆三个桩，
。
参考答案
1.
查带点字 音序 音节
字典
．
基础
．．
阁楼
．
佳节
．
盲人
．
D
J
G
J
M
diǎn
jī
chǔ
ɡé
jiā
mánɡ
2.发 中 战 胜 面 方
平 稳 上 下 手 脚
3.（1）①妈妈好奇地问:“这是谁送的礼物呀?这么精致。”
②我伤心极了，对着小狗的尸体大声喊:“美美，你醒醒，你醒醒!”
（2）
①“是你吗?”爸爸在电话那头焦急地说，“红红，快回来吧，我们找你一天了。”
②“孩子，别难过。”老师抚摸着我的头，关切地说，“以后，我就是你的妈妈。”
（3）
①“孩子，你看见过三只灰雀吗?”列宁着急地说。
②“没，没看见。”我低着头，红着脸回答。
4.（1）人心齐（2）二人同心（3）三个（4）一个好汉三个帮
语文园地
一、照样子写词语。
懒洋洋 静悄悄：
二、用下面的句子作为开头写一段话。
1.秋天，田野到处是一派丰收的景象。
2.果园里果树上结满了又大又甜的果实，果香四溢。
3.科技小组的同学们玩得也很有意思。
三、默写《早发白帝城》。
参考答案
一、慢腾腾 颤巍巍 兴冲冲 空荡荡 乱糟糟 闹哄哄 <
br>二、1.秋天，田野到处是一派丰收的景象。胖嘟嘟的南瓜，紫得发亮的茄子，穿着红绸裙的红
萝
卜与穿着白礼服的白萝卜，它们三个一群，五个一伙，从地底下出头来，呼吸着新鲜的空气。
玉米有着灰
黑色的胡子，乐的露出了金黄色的大金牙。整个田野美丽极了。
2.果园里果树上结满了又大
又甜的果实，果香四溢。苹果绽开了红红的笑脸，又大又黄的
梨金灿灿的，石榴露出整齐的牙齿咧开嘴笑
了，一串串珍珠似的葡萄，红红的柿子像一个个小
红灯笼。果农们也带着丰收喜悦的心情忙着摘果子，把
它们整齐地装在箱子里，运到世界各地
去。
3.科技小组的同学们玩得也很有
意思。看！同学们和车模迷们高兴地跑啊，跳啊，心里多
么地欢畅！玩航摸的同学控制着自己心爱的小船
，和别的同学一比高低。玩水火箭的同学也玩
得很有劲。瞧！他们认真的样子，准能把对方打个“落花流
水！”
三、
早发白帝城
（唐）李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
语文园地
一、照样子写句子。
例：他高兴得跳了起来。
1.敌人被打得
。
2.鸟儿飞得
。
3.他将教室打扫得
。
二、把“的、地、得”填入括号里。
激烈（
）赛跑项目开始了，我们在跑道上飞快（ ）跑着，跑到终点，我们已经累
（
）气喘吁吁。
三、我能接着横线上空白的部分往后写。
遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，
四、默写《采莲曲》。
参考答案
一、1.夹着尾逃跑了 2.很高 3.干干净净
二、的 地 得
三、弯弯的小桥下面是那弯弯的小河，弯弯的小河旁边是那弯弯的小路，
弯弯的小路旁边是那
弯弯的小树。
四、 采莲曲
（唐）王昌龄
荷叶罗裙一色裁，
芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，
闻歌始觉有人来。
语文园地
一、照样子写几个和“目”字有关的字。
盯 瞪
二、选词填空。
继续 连续 陆续 持续
1．九点钟，参加会议的代表( )进了会场。
2．那哀痛的日子(
)了很久，他们不知如何安慰我。
3．他常常在实验室里( )工作几十个小时。
4．爱迪生钻研科学的决心没有动摇，( )顽强地做实验。
三、找出不是同一类的词语。
1. 苹果 橘子 香蕉 青菜 梨
2. 黄瓜
菊花 荷花 梅花 梨花
3. 蝴蝶 蜻蜓 狮子 蜜蜂 萤火虫
4. 东海
南海 上海 黄海 渤海
5. 时光 月光 阳光 星光 灯光
6. 茶壶
茶杯 茶叶 茶盘 茶盅
7. 白菜 萝卜 西瓜 黄瓜 西红柿
四、把下面的句子补充完整。
1. 爱人若爱 。
2. 不迁怒， 。
3. 仁者爱人，
。
4. ，暖于布帛；
，深于矛戟。
参考答案
一、 盲 相 盹 盼 眉 眨 眠 眩 眶 眼 睁
二、 1．陆续 2．持续 3．连续 4．继续
三、 1.青菜
2.黄瓜 3.狮子 4.上海 5.时光 6.茶叶 7.西瓜
四、1. 其身
2. 不贰过
3. 有礼者敬人
4. 与人善言 伤人之言
部编人教版三年级语文上册：试题课外阅读训练题含答案(1)
课外阅读训练
（一）南湖的晚霞
我家住在南湖旁边。每当我晚饭后在湖边散
步时，都会看到夕阳慢慢地落下
山去，西边的天空，好像燃烧着一片橘红色的晚霞。美丽的南湖，全被霞
光染成了
红色。湖中的倒影，有树木，有楼阁，有色彩绚丽的天空，简直是一幅美丽的图画。
晚
风吹来，荡起一层层湖波。这时，由于晚霞的映照，湖波又红又亮，像嫦娥舞动
着的红绸闪烁着，滚动着
。前浪逐后浪，前面的浪头消失了，后面的浪头闪烁着，
滚动着，又涌上去了……回到家里，又看到晚霞
的金辉映在我家的玻璃上，玻璃窗
泛着金光，屋子里通红通红的，我好像也被打扮成了“金人”似的。
1．“西边的天空，好像燃烧着一片橘红色的晚霞。美丽的南湖，全被霞光染成了
红色。”从这
两句话来看，作者的观察顺序是从________到________。
2．用“______”画出文章的总起句。
3．湖波又红又亮，像嫦娥舞动着的红绸闪烁着，滚动着。
在这句话中，作者把________比作________。
4．这篇短文作者主要写__
____________________________________，表现了作者
____
____________________________之情。
答案：1.天空 湖面 2.每
当我晚饭后在湖边散步时，都会看到夕阳慢慢地落下山
去，西边的天空，好像燃烧着一片橘红色的晚霞。
3.湖波 红绸 4.南湖晚霞的
美丽。 对晚霞、对南湖的喜爱
（二） <
br>恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大
象还要重，它每踏下
一步就发出一声轰响，好像雷鸣一般。梁龙的身体很长，从头
到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架
移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角
形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只
大角，一只长在
鼻子上方，另两只长在眼睛上方，每只角都有一米长这样的脸型，让任何动物都望
而生畏。
1．根据意思写词语。
(1)形容事物巨大的样子____________。
(2)让人一见就害怕____________。
2.文中画线句子是________句(修辞手法)，说明
______________
_________________________________________
3．短文
的中心句是______________________________________。介绍了雷龙的
特
点是______________；梁龙的特点是______________；三角龙的特点是
_________________
答案：1.庞然大物 望而生畏 2.夸张
雷龙脚步声大 3.恐龙的种类很多，形态
更是千奇百怪。庞然大物 身体长 让任何动物都望而生畏
（三）天山美景
七月间，新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山了。
进入天山，戈壁滩上的炎热就远
远地抛在后边，迎面送来的是雪山寒气，立
刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪
峰。几块白云在雪峰
间投下云影，就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭<
br>壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。在那白雪皑皑的群峰脚下是连绵不断的翠绿的原
始森林，密密的
塔松像无数撑天的巨伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在
苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影
。小山坡上，有一条条清澈见底的小溪，两
岸到处是高过马头的野花，红、黄、白、紫，五彩缤纷，绚丽
夺目。马走在花海中，
显得格外矫健；人浮在花海上，也显得格外精神。在马上你不用离
鞍，只要一伸手
就可以捧到你最心爱的满怀鲜花。
虽然这时并不是春天，但是，有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？
1．在文中找出下面词语的近义词。
耸立( ) 特别( ) 酷热( )
闪烁( )
2．找出文中的比喻句，画波浪线。
3．根据文章内容填空。
(
1)骑马走在花海中，觉得人______________，马________________。
(2)文中作者具体描写了__________、__________、__________等景物。
4．读文中划线的句子后，判断对的打“√”，错的打“×”。
(1)这是一个反问句。(
)
(2)春天的花园比得过天山的美丽。( )
(3)这句话起到了总结全文的作用。( )
答案：1.矗立 格外 炎暑 闪耀
2.几块白云在雪峰间投下云影，就像雪白
的绸缎上绣上了几朵银灰的暗花。
密密的塔松像无数撑天的巨伞。 3.(1)显得
格外精神 显得格外矫健 (2)雪峰 原始森林
小溪 4.(1)√ (2)× (3)√