室内设计图-运动项目

观察日记300字[精选]

写观察日记之前主要是做好观察，下面是两篇观察日记300字范文，希望对大家有帮
助!
观察日记300字(一)
我再进点看，看到一群鸭子在玩耍，咦?以前没有鸭子。10只白1 0只黑。样子特别多。
一只鸭子在岸上，伸出常常的脖子，朝池里喝水;2只鸭子在池中欢快的游泳，瞧 它那样子，
脚一摇一摆，好似一艘潜水艇。有时也会低下头喝点水，仿佛它做错了什么;5只鸭子扑闪< br>着翅膀;4只鸭子在岸上散步，可见鸭子走路像跳舞;两只鸭子，在岸上做操，接着扑通一
声跳进 水里;5只鸭子在中心啃“食物”，吃的津津有味;最后一只鸭子在“梳”毛呢!
今天我一大 早的起床，不经意的发现阳台上有一盆不知名的植物，开了一团粉红色的
花，当时给我个大大的惊喜。
说起我的小猫，要数他晚上抓老鼠最厉害。有一天晚上，我想带他去散步，妈妈叮嘱
说 ;你一定要定好小猫。我一边答应着一边出门了。
我打开窗门把它抱了回来仔细地看。这株植 物长着直直的，每一茎节上着一对碧绿而
宽厚的叶子。我在科学书上学过，凡是每一茎节上，两叶相对而 生的生长形式叫对生。茎
节的顶端开了一簇簇的粉红的小花，每朵花瓣像五角星，包围着许多像针尖一样 细长的小
花蕊，而花蕊又围绕着一朵小花苞，真是漂亮极了!许多小花拥抱在一起，远远看去像一
顶漂亮的小雨伞!
后来听妈妈说这植物名叫“三七”，是邻居寄养在我们家里的。有一天妈 妈不小心折
断了分枝，就扔在了一边。经过了好几天发现它还是嫩绿的，一点儿也没有枯萎的样子，就随手插在吊兰的土里。后来过了一个多月，竟然开花了真的好神奇呀!要知道它是没有
根的，居然 活了下来，而且长的好好的，它的生命力真的好顽强啊!
真是有心栽花，花不开，无心插柳，柳成荫。
妈妈昨天给我买了二两只金鱼，我非常喜欢他们 。两条金鱼非常漂亮，每天在水里无
忧无虑的游动。其中一只长着黑色的头，像戴着一顶黑色的礼帽，一 条黑色的黑色的尾巴
想拖在地上的礼服，总的看来他想优雅的先生。另一条，简直就是一位红美人。瞪着 两只
大大的眼睛，尾巴边沿是花的，像一条花裙子，他游来游去，像一朵红霞在飘动。我非常
喜 欢他们，因为一看到他们，我好像一切烦恼都没有。
后来我查了一些有关乌龟的资料，了解到 乌龟的寿命很长，有的长达一千多年。乌龟
也非常好睡，一年至少要睡近10个月。龟壳起到保护乌龟的 作用。

油菜花是最容易栽培的农作物之一，农民常于农 田冬春休耕期间在田里洒上油菜籽，
播种后约两个月便开出朵朵黄色的小花，等到第二年春天农民再将油 菜耕入土中以增加土
壤的养分。而开花后结的果实，是我国第一大食用植物油原料呢!

观察日记300字(二)
10月17日 星期六 天气晴
通过这件事使我明白：做任何事情都要讲究科学，不能盲目从事，我们的学习也像种
辣椒一样，要讲究科 学的学习方法，才能学好知识。
周六，我回到了农村。在树坑里我发现了一只小蜗牛。它长着 一个像海螺似的壳;它
的身体一半儿在壳里藏着一半儿露出来;头上还长着3个触角;用手一摸，身上黏 黏的，软
软的;闻一闻没有味道。
只见它前进了。它一拱一拱地向前爬，它爬到哪就 把它像海螺似的壳带到哪。遇到
“危险”时它就把头藏到壳里。它看见一片叶子，嗅了嗅味道好极了!便 大口大口地吃起
来，看它吃叶子前流的口水就知道是只贪吃的蜗牛。

唉， 那边怎么有个壳。我走进些拿起来一看，蜗牛不见了。书上说：蜗牛离开壳就会
死亡。是哪个淘气的孩子 把蜗牛从壳里拉了出来呢?我真替小蜗牛感动伤心。
樱花真是太美了，怪不得日本要把它做为 国花呢!虽然今天我只能过图片欣赏到美丽
的樱花，我也已经心满意足了。
请大家保护小动物。它们也是有生命的!
【拓展阅读】学会科学地观察
我 们不是发明家，也许没有发明家有那么敏锐的捕捉信息的能力，但我们如果通过认
真观察，写几则上乘的 观察日记一定没问题。下面，我们就一起来学几招科学的观察方法。
第一招：有目的地观察。
在科学课上，同学们经常会做实验，通过动手操作、观察，大家对实验结果，印象就
深 刻。我们观察时也应该像做实验一样带着目的去观察，如：为了写好观察日记，老师经
常会叫大家提前泡 豆子，观察豆子发芽的过程;观察蚂蚁搬家，或是特别用心观察一种动
植物。在《爬山虎的脚》一文中， 叶圣陶先生爷爷说：“以前，我只知道这种植物叫爬山
虎，可不知道它怎么爬，今年我注意了……”由此 可见，叶圣陶爷爷观察爬山虎是有目的
的。

第二招：学会边观察边思考。
有人说，思考是核心，观察是入门。如果只观察，不思考，那么 观察日记只会是枯燥
无味的像实验记录一样。《蟋蟀的住宅》中有一句话“蟋蟀怎么会有住宅的才能呢? 他有
特殊的工具吗?”《世界地图引出的发现》一文中也有一句话：“这不会是一种巧合吧?”
正是这样一种思考，引领着他们有惊人的发现，有今天的成绩。
第三招：随时记录观察发现、感受或是观察中遇到的有趣的事。
心里学家认为，记忆是大脑一 种复杂又积极的心理过程，包括“识记——保持——认
知(再认)或回忆这三个依序发展又密不可分的环 节，还是“整个心理活动的基本条件。”
因此，观察时，同学们一定要记得做记录哦!
俄国著名作家列夫。托尔斯泰生前坚持写日记。他说：“身边要永远带着铅笔和笔记
本。读书和谈话时碰 到一切美妙的地方，都要把它记下来。”有一次，一位客人来看他，
刚谈了几句话，托尔斯泰就掏出笔记 本来记。客人奇怪地问：“你往本子上记什么啊?”
托尔斯泰说：“我记的就是你。”“我有什么好记地 ?”“什么都可以记，世界上什么东
西都是有趣的。”因此，同学们观察时一定不要忘了做记录。
除了笔记本，现在科技发达了，我们还可以随时用相机、手机给你的观察目标来个录
音 或特写，这样在写观察日记时就可以凭录音或照片，来个记忆回放，帮助写观察日记。
小猫的 毛雪白雪白的摸上去柔软极了!远看就像一个小绒球。小猫的耳朵很尖，像两
个小饺子，竖在头顶上。它 的眼睛圆溜溜的像两颗黑宝石，太美丽了!白天它的瞳孔眯成
一条缝，晚上瞳孔睁得非常大还闪着神秘的 绿光。小猫嘴边有几根胡子，又细又长又硬，
它的胡子作用可大了，还可以测量老鼠洞的大小。它爪子非 常锐利，就是再狡猾的老鼠也
逃不出它的手掌心。
俄国生物学家巴甫洛夫在他实验室 的墙上，写着醒目的六个大字：“观察，观察，观
察!”要想拥有一个智慧的头脑，就应该勇敢地拓宽视 野，敢于观察，善于观察，有了认
真细致地观察，才有翔实的资料为写观察日记做准备。
我在电脑上查阅了仙人掌的资料，知道了仙人掌的身体是茎，而那些刺是它的叶子，
就是那种形状的叶子 才保护着仙人掌能在恶劣的环境下生存。



感谢您的阅读，祝您生活愉快。