四年级观察大蒜作文300字【七篇】
油衷感谢-元宝的折法
四年级观察大蒜作文300字【七篇】
【篇一】四年级观察大蒜作文300字
几天前我种了一棵大蒜，大蒜很白，犹如羊脂白，
好像
玉一般。明天我的大蒜又会怎么样呢？我好激动呀！
这几天我一放学回家都要看看自
己的大蒜长出芽来了
吗？我这一看，惊呆了，蒜头头顶上成了紫色，也长出了很
多的小须根，变
成了一个长紫色头发的小孩子，好看极了！
我再仔细一看，头发上有一个小尖，我好开心呀！长出小芽<
br>来了，我对小芽说：“你快快长大，长成大芽，给我们家人
一起吃，加油！”
今天
，我放学回家的时候，飞快地去了我的房间，我大
吃一惊，有的大蒜已经长出大芽，居然有两厘米高了，
根长
得好长了，成了大孩子了，我好开心呀，可是大蒜不白了，
变成白黄色的了，我百思不得其
解，去问爸爸。爸爸说：“大
蒜长大了就成这种颜色了，深奥的问题要学着自己去探索答
案。”
我上完美术课，看看大蒜，长了大约七厘米高了，我好
开心呀，我有了一种没有过的成就感！
我要好好看着大蒜，给爸爸妈妈蒜吃！
【篇二】四年级观察大蒜作文300字
今天早晨
，我和爸爸一起种大蒜。我见大蒜籽穿着厚厚
的紧身衣，连忙帮它剥掉。找到一个土质肥沃的花盆，把像
小桔片一样的大蒜籽放到花盆里，再让土盖上。浇了一些水，
把花盆放到阳台上，心想：大蒜你
快点发芽吧。
第二天，大蒜籽长出一个小小的绿色的圣诞帽
，好像一
个个绿色的小圣诞老人。看着它那又绿又嫩的圣诞帽，我心
里就极度兴奋。又过了一天
，大蒜们个个你追我赶，谁也不
肯让谁似的在那疯长，看着它们穿着薄薄的衣裳和绿色的小
头，
好像一个个初生的小绿精灵。而且它们互相讽刺道：有
本事跟我比一比，看谁长得快。过了几天后，我再
去看大蒜
时，发现的一棵大蒜上长出了一个小小的嫩芽，好像一个大
大的丫字，爸爸告诉我，这
个嫩芽长大后就会变成大蒜的叶
子。一天后，我发现大蒜两片叶子之间又长出一个小而尖的
嫩芽
，仿佛一个温暖的小家庭。第二天，大蒜成了一棵缩小
的树，让我高兴得一蹦三尺高：我终于亲眼见识了
大蒜的成
长历程了。
【篇三】四年级观察大蒜作文300字
五一节时，老师布置我们种了大蒜。一周过去了，老师
让我们再看看大蒜的变化。
早晨，
天还没大亮。我挂念着蒜苗，睡不着，便偷偷摸
摸地出了被窝，打开阳台门，找到了种大蒜的那几个花盆
，
掏出随身带的小手电，对着花盆一照，仔细察看。可是，我
满怀期待的心情顿时荡然无存，因
为，花盆里一点动静也没
有，上周搬过来什么样现在还是什么样。我有些失望，但一
想，我又不
那么灰心了，因为我想起上周还留了一个大蒜，
现在正在厨房里用水培养着呢！我来到厨房，小心翼翼地
从
柜子里拿出蒜，又将手电打开，借光一看：嗬！这个大蒜可
不一样了，那几个花盆里的大蒜一
点动静都没有，而这个大
蒜蒜瓣上长出了短短的、细细的、软软的
蒜芽。我有些欣慰：
自己的辛苦没有白费啊！我终于领会到了秋天果子成熟时果
农高兴的心情了
，因为我现在就是这样。
我真希望我的蒜芽能茁壮成长，早日成为一棵绿油油的
大蒜！
【篇四】四年级观察大蒜作文300字
大约两个星期以前，我在我家的玻璃碗里种了一棵
又粗
又壮的大蒜，它可是无土栽培呀，只需要放点水就可以。
大蒜刚开始的两天没有太大
的变化。过了三天之后，我
又浇了一次水。突然，我惊喜地发现在它的底部长出了一些
白花花的
须根，像老爷爷的胡子一样又细又长。这样，又过
了整整四天，白生生的须根长得更加密密麻麻了，并且
在大
蒜的顶端长出了一些小嫩芽，绿盈盈的，特别引人注目。“啊！
根部怎么有点儿黑？”我不
解地问妈妈。妈妈说：“那带有
一层黑的物质叫霉菌，是因为大蒜泡在水里太潮湿产生的。”
原
来是这样，潮湿就会产生霉菌，我明白了。又过了几天，
大蒜的嫩芽长得快有一尺多高了，真是亭亭玉立
，好像一个
美丽的仙子，抖动着翠绿的裙子，骄傲地昂着头。
我坚持每天给它浇水，我希
望它长得又快又好，为我们
家的生活带来快乐和美丽。【篇五】四年级观察大蒜作文300
字
星期三的美术课上，董老师拿了一头大蒜，说是要种它。
老师刚要把大蒜放进装水的盘里，
美术老师连忙说：“把蒜
的皮扒了，长得会更快一些。”听了这个建议，老师连忙把
蒜的皮给扒掉了。白白的蒜皮就像一层厚重的外衣。扒完了，
老师就急忙把蒜放进盘子里。
一天过去了，大蒜没有动静；两天过去了，大蒜仍然没
有动静。终于有一天，我发现大蒜发
小根了。小根是从底部
长出来的，那些小根又白又细，尖尖的，不是很长。它们分
布在蒜底部的
周围。根越长越多，越长越长，可蒜瓣就是不
发芽。我很着急，心想：“为什么还不发芽呢？是不是这头
蒜坏了？”正当我失望时，突然发现蒜上长出了绿绿的小芽，
很奇特。
蒜还没有长好，以后我还会断续观察。
【篇六】四年级观察大蒜作文300字
今天，老师给我们留了一个特殊的作业“种大蒜”。
回到家我第一件事情就是跑到厨房挑了两头“
饱满”的
大蒜，拿来用月饼盒做的小盒，准备好后就开始剥大蒜，剥
开像细沙似的“外衣”发现
它是十多个穿着肉粉色紧身衣的
兄弟组成的。为了让它更快的成长，我把它们分开，把它的
“紧
身衣”也脱下来了，它露出了乳白色的.皮肤。我挑了
七八瓣饱满的蒜瓣，用牙签把它们穿起来，这时妈
妈走过来
说：“穿大蒜的时候可千万要小心，别把蒜芯穿破了，蒜芯
可是营养输送器啊，它要是
被破坏了就发不了芽了。”听了
妈妈的话我可不敢大意了，于是我小心翼翼的把它穿好，放
到准
备好的小盒里，然后给它浇了三分之一的水。就这样大
功告成了。
看着已经种好的小蒜瓣，我微笑着对它说：“小蒜瓣啊，
小蒜瓣你快快长大吧！”【篇七】四年级观察大蒜作文300字
星期天，我想种大蒜，就
去超市买了一袋蒜头，我把其
中的几颗剥掉皮，然后仔细检查，看看有没有伤口，结果让
我很满
意，没有一个烂的。我把剥去第一层皮的蒜瓣放在一
个剪掉上半部的半截塑料瓶里，先试了试，发现只能
放六个。
我取出六个蒜瓣，再把它们的第二层皮剥掉，然后放进塑料
瓶里。
塑料
瓶底部有五个凹槽，我就把五颗蒜瓣放在里面，我
怕倒入水后它们会飘起来，就用双面胶把它们紧紧地固
定在
瓶壁上。塑料瓶底部中间还有个突出的“制高点”，我就把
一颗“骨瘦如火柴”的蒜瓣放在
那个位置。虽然他“骨瘦如
柴”，但却很像个威武的“国王”，旁边那几个“胖”蒜瓣就
好像他
的“手下”。这个“国王”看起来头重脚轻，一旦移
动，就站不太稳，常常砸到“手下”。你看，我刚想
把他们
换个有阳光的地方，这个国王就又砸到了他的“手下”。
忙了半天，总算是把蒜种
好了。以后我要仔细观察他们
的“成长”过程，我想这些蒜苗肯定会茁壮成长，说不定会
成为我
的一顿美味呢。