六年级作文之我上六年级啦作文怎么写

玛丽莲梦兔
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2021年01月14日 16:21
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端午节的诗词-写秋色的诗句

2021年1月14日发(作者:汪菊潜)


我上六年级啦作文怎么写
【篇一:小学作文:六年级的我】



六年级的我

五年级的我有着许多的毛病。在您们的眼中不算是一个好 学生,但
我一直努力做好您们眼中的好学生。五年级的我,上课的时候常常
不敢举手,不像有些 好同学都抢着举手。有时候还会在底下说悄悄
话;而且还不够勇敢,有一天,您们要重新选数学组长,但 我因为
害怕在那么多同学的面说,所以就退出了;我的成绩也不够稳定,
每次的成绩都是忽高忽 低的;每次我在做家庭作业的时候都是写完
就完事了,都没有检查。六年级的我,一定会上课积极举手, 不再
在上课的时候说话,认真的听老师讲的每一句话;认真学习,保持
成绩的稳定;还要学会严 格要去自己,每天自己的作业要检查好,
作业的质量要提高。六年级开学的第一天开始,我一定要做一个 新
的自己。

【篇二:六年级第五单元作文我的小伙伴】


我的小伙伴

在我小学六年的学习生活中,遇到过许许多多的小伙伴……给我留< br>下印象最深的是我最好的朋友——我的同学陈哲。

陈哲有着一头乌黑发亮的头发,圆 圆的脸蛋,浓浓的眉毛,一双忽
闪忽闪的眼睛,像两颗亮闪闪的宝石,高高的鼻梁,一张能言善辩
的小嘴巴,从他嘴里说出的话,有时让人哭笑不得,有时让人尴尬
不已,有时又让人忍俊不禁,他笑起 来脸上总会露出他那两排白玉
米的牙齿。

陈哲的学习成绩很好,每次考试前几名肯 定有他,其实他并不是特
别聪明,学习成绩这么优秀,全凭“勤奋”二字。

那是一 天的一个课间,我三下五除二把作业写完了交给了组长后就
去找陈哲玩,飞快地跑到他的座位时,他的作 业还没做完,我站在
他的旁边轻轻推了推他就说:“陈哲,我们出去快出去玩吧!回来再
写吧, 不着急。”我本以为他会放下手中的笔跟我去玩的,可他就像
没听见似的还坐在那里丝毫没有动弹,心想 :咦!怎么回事,在平
日里他不是喜欢和我一起去玩的吗?今天怎么……“快走啊!陈哲,
我们 一起去玩啊!”我又大叫了一声,可他还是没理睬我,只是冲我
摆摆手仍然埋头做他的作业,我只好在一 旁等着他,一分钟、两分


钟……五分钟,我等得不耐烦了,于是我把我的作业本从组长那 里
要了回来递到陈哲桌子上,说:“你快抄吧!抄完了我们一起玩呀!”
他想都没想,毫不犹豫 地把那本作业本推开了,一本正经地说:“你
还是拿走吧!我自己会,我能行的!”我只好把作业本拿走 ,乖乖地
在一旁等他,一直到他独立完成了作业才一起出去玩。

哎!他就是这样一 个不写完作业就不会出去玩的“呆子”,一个有现
成答案也不抄的“笨蛋”,如果他不是这样“笨”这样 “傻”,也不会取
得那么优异的成绩,一直是我们班上的尖子的。这也许就是我喜欢
和他做朋友 的原因吧!从他身上我学到了很多,他既是我小学生活
的好伙伴,也是我人生道路上的一个小老师。
我的小伙伴——姗姗

姗姗——一个活泼开朗,多才多艺的女孩。

每天一早,她总是在镜子前,拿着她的小梳子,一丝不苟地梳个马
尾辫,这时爸爸妈妈总会取 笑她是个“小妖精”。哼,“爱美之心人皆
有之”嘛!看着镜子中她的脸白净净的,眼睛虽小点,但可有 精神了,
唯一美中不足的就是鼻子有点塌。人家都说嘴唇薄的人能说会道,
一点没错,我她总把 它用得恰到好处,在课堂,精彩的回答妙语连
珠,为此老师常对她投来赞许的目光,爸爸妈妈也为她自豪 。

她很爱笑,在任何时候她都能笑得开心,笑得痛快,笑得无所顾忌,
由于她爽朗 的大嗓门儿,所以的笑声没有别的女孩子银铃般清脆,
真可谓笑得惊天动地。妈妈经常要她注意个人形象 ,小声一点,保
持可爱小女生模样,可她总是控制不了,哈哈!弥勒佛也爱笑,有
道是“大肚能 容,容世间难容之事;慈颜常笑,笑尽人间可笑之人”,
多好的对子啊!她就是一个笑口常开,满身豪气 的女孩子。

说到这,你可别以为她是一个爱傻笑的女孩子,其实,她也有淑女
的一 面。琴棋书画,虽不是样样精通,但也可说都会点,最令她得
意的是她的古筝和中国画。先说古筝,她从 一年级开始学古筝,现
在,她已经通过了7级的考级,明年,她将要参加十级的考级了!
虽然这 听起来很容易,很光荣,但在荣誉背后,全都凝聚着她的辛
勤和汗水啊!再来说中国画,中国画是从幼儿 园就开始学的,从初
级到山水,再到工笔,她不知道付出了多少心血!通过她的努力,
她获得了 “龙人杯”全国少儿书画大赛的金奖和银奖……还有许多令
她自豪的事,真是说也说不完。
< /p>


她成绩优异,是班级里的班长,还是学校的大队长呢!但是,也有
许多缺点,比如 ,十分粗心,很胆小……但是,她一定会努力改正
他们,争取做得完美!

一个活泼开朗,多才多艺的女孩——这就是姗姗。

我的小伙伴

长着 一个大圆脑袋,一双大眼睛,头上还有一个“淘气疤”。他就是
我的小伙伴吕丹阳。吕丹阳有很多的特点 ,先说那一点呢?就先说说
他的倔强吧,他的倔强跟别人不一样。比如说做数学题,他做得很
快 ,在他刚刚做完时,你说他做错了,他会和你开一场“辨论会”。
我们时常争论得面红耳赤,互不相让, 有时还拍起了桌子。如果他
真的错了,仔细跟他一分析,他就承认自己错了。

他很 坚强,一些小擦小碰是不会把他弄哭,弄急的。他学习上表现
得很聪明,但一有其它突发事件,他常常不 知怎样处里,看起来像
热锅上的蚂蚁,急得团团转,。这大概是他年龄比我们同班的小伙
伴小的 原因吧。

他不但坚强,而且很幽默。

上次我们做值日时,一个同学给 我扔抹布,不小心扔到了他头上,
本以为他会生气,他却风趣的说:“您的飞机偏离了航线,掉下来了。
现在又重新起飞啦!”说着,把抹布扔给我。他虽然有优点,但也有最
大的缺点——马虎,有一 次写数学卷子时,有一道题“小明的爸爸爸
今年30岁,是小明的5倍还多5岁,小明多少岁?”他把手 举得高高,
脸上露出一幅胜利的笑容。老师问“吕丹阳,小明多少岁?”吕丹阳答:
“小明15 5岁。”全班哄堂大笑。连老师都乐了,“哪有儿子比爸爸大
的呀!”我想:“他一定没有好好审题吧! ”再看看吕丹阳,他红着脸,
不知所措。

这就是丹阳,一个“小慧星”。但总也改不掉马虎这毛病,真没辙!淘
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我的小伙伴

在我认为,人的一生是有许多快乐的,而友情所带来的快乐占其中
的四 分之一。我有很多的朋友,但,和我感情最最真挚的,就是宇
宇了。

她的脾气很好 ,但是也常常因为我的小气、影响团结而生气,你看,
你看,她又再为我的“挑三拣四”而气愤不已了。 “萱萱,你好象刚才
并没有踩那根绳啊?”“文文,你刚刚似乎趁我们不注意,少点了一下
呀? ”我上气不接下气地说。这时,宇宇又来打圆场了:“没关系,没


关系,她说着玩的,继 续跳。”萱萱和文文的表情立刻缓和了许多。之
后,她又转过脸来,像母亲教育孩子一样,谆谆教导我说 :“梅夙,
别这么斤斤计较,不就吃点亏吗?有什么大不了的。”我听后,点了
点头。这就是我 们跳绳时的情景

即使是再好的朋友,也会有闹矛盾的时候。这是我从自己的生活中
总结出的一句“名言”。因为我经常为自己喜欢“超”做作业的毛病与
她吵架,但这个微不足道的问题终 究会迎刃而解。你看,我们又吵
起来了。“梅夙,你怎么又“超”做作业了,简直就是一位“超”女!” 宇
宇气呼呼地说。我又反唇相讥道:“关你什么事,整天游手好闲,无
所事事,唠唠叨叨,东管 一下,西管一下,哼!”“哦,那你多能干,
多漂亮!”“至少比你好!”“谁知道呀!”……

我的小伙伴,让我明白了一个道理:真诚的朋友是带来快乐的天使!

我的小伙伴

她是一个善解人意、懂道理、样人心悦诚服的人

她有一张 粉嘟嘟的脸,鼻梁下有一张小巧的嘴巴,别看她的嘴巴小,
却能把你说的心服口服。这个人就是我的小伙 伴张丽。

我脸一下子红了。回到教室,我诚恳的向那位同学道歉,那位同学
也原谅 了我,并和我成为了好朋友。

是是张丽样我又得到了一个新朋友,并得到了同学们的信任!

我的小伙伴

她乌黑的头发,一双弯似柳叶的眉毛下长着像溪水般的清澈的眼睛,
总是神采奕奕,一张花瓣 似的嘴,说起话来总不饶人,每当笑起来
时,眼睛便似水中弯月,笑声向铃铛那样清脆,她是谁呢,她就 是
杨帆。

小帆虽然在成绩上说不上名列前茅,可是她从不会灰心丧气,对待
学习总是那么一丝不句,从不半途而废。她不但学习刻苦,而且心
灵手巧。

记得 有一次,美术老师叫我们回家画一幅风景画,我和小帆高兴极
了。回到家后,我正在画画,忽然,门铃响 了起来,我一打开门,
原来是小帆,她说要跟我一起作画,于是我高兴地答应了。开始我
们画得 很好,可是到了后来我们就遇上了困难,我最怕遇上困难了,
就说:“小帆,反正不是考试,何必这么认 真呢,不如我们抄书上的
吧,抄完了我们就可以去玩了。”小帆听了,说:“不行,这样我们
也 不会开心的,对不对?”我听了,低下了头。忽然小帆笑了起来,
说:“虽然,我们不会画高楼大厦,可 是我们可以画乡村风景啊。”


我听了,高兴极了,于是又重新画了起来,不一会我们画完 了又上
了颜色,就把东西放回书包,然后高高兴兴地去玩了。

这就是我的小伙伴,听了她的故事,你想和她做好朋友吗?

我的小伙伴

我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的
人。张玲玲长的机灵可爱 ,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。
张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能 说
会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱,都说她像个小顽童,
可能不会相信这个小顽童 却是我们班学习最棒的!她还是我们班的
读书大王!

记的有一天,老师讲“豁然开 朗”这个成语的意思,老师站在讲台上
问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦 雀
无声,老师见没人举手,说到:“张玲玲你看的书非常之多,记得你
背诵过一段文言文中有这 个成语,给大家背一背吧!张玲玲毫不紧
张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十 分
熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我
们作为小学生还听不懂。< br>
张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。

那天,张玲玲和妈妈一同 去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,
衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给 了老
人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈
跟前,朝妈妈要了钱,给 了老人。老人收下钱,对张玲玲不知道说
了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”张玲玲的所 作所
为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还
纷纷给老人捐来了不少的 钱。

同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。

我的小伙伴

我有一个十分要好的小伙伴。我们是在松山小学里认识的,她叫刘
羽 婷。白润的皮肤,水灵灵的大眼睛,天真的笑容形成了她那可爱,
美丽无瑕的脸。另外,她还很爱看书。 那次体育课,校园里一片欢
声笑语,同学们相互追逐打闹,玩耍。只有刘羽婷一个人坐在台阶
上 看书。不仅是在体育课,而且即便是在家里,或是经过书店时,
她都会看上一会儿书;听到同学有好看的 书时,她也会想尽千方百
计去找到那本书来一饱眼福。


有一次,她 听说我有一本作文书,里面的作文写得十分精彩。便来
向我借:“那本作文书能借我看看吗?”她细声说 道。“在家里呢。”
我没好气地说。放学后,我回家时,她急忙追上来对我说:“那本作
文书… …”“好吧。”我无奈地说。“你到我家来看吧。”回到家后,我
把书递给她,她就如饥似渴地打开书, 专心致志地翻着一页又一页
书……

除了喜欢看书,刘羽婷还是一个全面发展的好学 生。语文,数学,
英语,都难不倒她,不过最突出的还是音乐。她的嗓音十分甜美,
唱歌很动听 。她也会乐器,弹古筝是她最拿手的。悠悠的乐曲让人
听了心旷神怡。我常常说她:“你身上的音乐细胞 太多了吧!”这就
是我的小伙伴刘羽婷,一个酷爱看书,全面发展的好学生。

我的小伙伴

我的小伙伴叫小欣。她有一双忽闪忽闪的大眼睛,乌黑的头发在脑
后扎 成一个马尾巴,给人一种活泼可爱的感觉。

她爱学习和永不满足的精神令我佩服。那得从那 件小事说起。那次
段考,数学试卷中有一题应用题非常难,很少有人做得出来。这次
考试小欣得 98分,我得了94分。知道成绩后,我开心地拉着她的
手,原地转了三圈后,说:“小欣,我得了94 分!94分!好开心哦!
对了,你得了98分对吧?哎哟!开心点嘛!”小欣“咯咯”地笑了起
来,用手刮了一下我的鼻子,说:“你呀,好像永远长不大似的。”
说完,她顿了一下,继而闷闷地说: “不过我还是不明白为什么答案
是那个数,我一定要弄明白!”说完,拉着我往教室里走,然后从书包时拿出草稿本,握起笔,在草稿本上写出一大串的数学开始推算,
只见她一会儿抓耳挠腮;一会儿 紧锁着眉头,笔杆轻轻地敲着大脑,
仿佛要敲开智慧的大门;一会儿灿烂的笑容在她的脸上绽开,仿佛< br>一朵怒放的鲜花。咦,这道题好像做过,想到这里,我激动地对小
欣说:“小欣,这道题好像…… 好像在期中检测那张试卷里有!”小
欣猛地抬起头,那双大眼睛亮了一下,脸上的表情由惊讶变成了欣< br>喜,不过随后她又轻轻地摇了摇头:“不用了,我还是自己算吧,只
追求答案而不懂得过程是没有 用的。”最后,小欣想出了运算的方法,
才甜甜地笑了。 我为有一个爱学习、永不满足的小伙伴而感到骄傲,
我要向她学习!

【篇三:六年级上 作文】


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