血缘-新年的祝福语

最新部编版六年级语文上册作文专项同步练习




1. “特别”，意思是“与众不同，不普通”。生活中，一丝微笑，一个眼神，一声
问候；或 者一次旅行，一场球赛，一段情谊；甚至一缕阳光，一抹色彩……都
令人回味、难忘。请以“特别的__ ____”为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；②内容具体，有真情实感；③不少于450字；④文
中不得出现 真实的班级、姓名。

2. 下面是某地6月上旬气象情况统计表，气象台预报这样的天气还 会持续。从
这个统计表中，你发现了什么？你对当地的人们有什么建议？
日期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
天气 晴 阴 小雨 暴雨 晴 小雨 晴 暴雨 阴 晴
气温 28℃ 24℃ 21℃ 17℃ 31℃ 23℃ 36℃ 22℃ 19℃ 34℃


3. 任选一题作文。
（一）题目：我的愿望
《纸钢琴》中 的女孩有个美丽的愿望，那就是拥有一架钢琴，自己可以弹奏乐
曲。你有什么愿望？为什么产生了这样的 愿望？为之你和你的家人（或朋友）
做出了怎样的努力？最后实现了吗？请你以《我的愿望》为题展开习 作。
（二）题目：聊聊______的那些事儿
这次习作，我们敞开心扉来聊聊吧！可以聊 聊家里的那些事儿，也可以聊聊学
校或班里那些事儿，还可以聊聊书里的那些事儿……总之，围绕一个主 题来谈
谈自己的见解和感受，抒发一下情感，让文字在你的笔下灵动起来。

4. 你一定看过超人、蜘蛛侠等科幻电影吧，你想象中未来的生活是什么样子的
呢？
题目：未来的 （房间、课堂、车、水果……）；字
数400左右。

5. 根据要求作文。
顽皮是因为心怀纯真……历险是因为勇敢的心不想停歇。——马克·吐温
真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的跟前，任我去探寻。——牛顿
天真活泼的你是否 有过跟汤姆·索亚类似的经历？是否和家人、伙伴有不少忘不
掉的探寻或发现？是否有过精彩或糟糕的顽 皮往事，甚至一场有惊无险的小“事
故”……
请将题目《那次______》补充完整，写一篇文章。
要求：不少于400字，文中不出现真实的校名、人名。

6. 题目：和______聊聊天

提示与要求：①聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育 局长、环保局长、校
长、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙
悟空、诸葛亮、外星人……②文章要求表达清楚，语句通顺，内容具体，有真
情实感。③把题目补充完 整，体裁不限。

7. 命题作文（任选一题作文）
（一）爱是人间最美好的情感 ，我们的生活不能缺少爱。父母的疼爱，老师的
关爱，同学的友爱……这一切都如丝丝细雨，滋润我们的 心灵，伴随着我们成
长。
请以“爱”为主题写一篇不少于500字的文章，要求中心明确，内 容具体，语言
生动，有真情实感，题目自拟，文体不限（诗歌除外）
（二）六年的小学生活中 ，写作业几乎是同学们天天必做的事。请你以“写作业
的_______”为题，写一篇记叙文，记叙自 己在写作业过程中的欢乐和苦恼。

要求：①把题目补充完整。②要写出具体的事，注意详写和略写。③不少于
500字。
（三）在日常生活中，同学们由于不同的经历和感受，往往都有许多奇思妙
想、美好愿望或远大理想， 请你以“我好想_______”为题，写一篇记叙文。

要求：①把题目补充完整。如“我 好想遨游太空”“我好想有个知心朋友”“我好想
有个自己的小天地”……②展开丰富的想象，做到语句 通顺，能表达出真情实
感。③500字左右。
（四）六年的小学生活多么令人难忘，许多人和 事给我们留下了深刻的印象。
请选择你印象最深的一个人、一件事或一堂课，写一篇文章，题目自拟。写 完
认真修改，使内容具体，语句通顺，叙述有一定的条理，500字以上。

8. 王老师在课堂上写板书时写错了一个字，小华当堂给他指出来了。下课后，
同学们议论纷纷。一部分同学 认为小华不该当堂指出王老师的错误，一部分同
学认为有错当面指出是应该的。你赞同哪种观点？请写下 来，并写出你的理
由。

9. 小学的学习生活已经过去了。这是你童年生活中一段 最美好的时光。在你成
长的历程中，一定会有某个人给你留下了深刻的印象，值得你回忆。请你选择一个人，自拟文题，写—篇不少于400字的作文。语句要通顺，文字要工整，
正确使用标点，表达 真情实感。

10. 走入广阔的天地，我们总能得到许多启示。请以“未来的______ ”为题写一
篇习作，展开合理想象，写出你的创意。把题目补充完整。

11. 当 你发现本班的宋明同学不爱惜从图书馆借阅的图书，导致封面破损、书
角卷起时，你会怎样劝说宋明改正 这种不良的行为习惯？

12. 明月星空，触动了文人的心灵；依依亲情，触动了游子的心 灵；殷殷师
恩，触动了学子的心灵…请你从生活中选择一件事，以“______，触动了我的心

灵”为题，写一篇文章、写出自己的真实感受。

13. 题目：我得到了______
要求：先把题目补充完整，在横线上填一个适当的词语，如：表扬、教训 、锻
炼、理解、教育、关心……把事情写具体，写出自己的真情实感。

14. 轻松习作。
题目： 真
要求：先把题目补充完整，如“我真 棒”“妈妈真辛苦”“秋天的景色真迷人”“校园
真美丽”“布娃娃真可爱”……然后根据补充好的题目 写一篇350字左右的作文。

15. 题目：感谢______
要求：请你结合 自己的经历，先将题目补充完整，可填上“父母”“那次比赛”“老
师鼓励的目光”“那次失败的经历” “那次难忘的阅读经历”等，然后选择具体的事
例写一篇400字以上的作文。

16. 我是小作家。
题目：我得到了
要求 ：①在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、
“关心”“教训”等 ，把题目补充完整。
②通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯，不少于400字。

17. 联系自己的生活实际先想一想，你读书是为了什么，再写一写你的读书故
事。

18. 在我们的成长经历中，亲情常伴左右，爸爸接送上学风雨无阻，妈妈每天
为我做饭，爷 爷、奶奶更是不离我们身旁……请以“ 的爱”为
题目，写 一篇400字左右的习作，讲述你与他（她）之间的故事。做到注意语
句通顺，内容具体，表达真情实感 ，不写错别字。

19. 在你的生活中有没有后悔的时候？比如：做错了事，怕挨骂而撒谎，很后
悔； 和要好的同学吵了嘴，影响了友谊，很后悔；由于粗心大意，错怪、冤枉
了别人， 很后悔……请你以“ 后悔的一件事”为题目写一篇文章，要把事情的经
过写具体，表达出自己的真情，字数在400字左右。

20. 构思表达：习作大舞台。
请从以下两项中任选其一完成习作。（作文纸自备）
（一）六年的小学生活多么难忘，许多人 和事给我们留下了深刻的印象。请选
择印象最深的一个人、一件事或一堂课，写一篇习作。
要 求：①题目自拟；②内容具体，语句通顺，有真情实感；③字数在450字左
右，且书写要工整规范。
（二）材料：李芳也参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真是不容易
呀!……

要求：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”和“这样做真是不容易”展开
合理 想象，写一篇450字左右的作文，要把事情的起因、经过写具体。

21. 根据自己的想象，将下面的每幅图略添几笔，使它成为新的事物，并把几
个事物连起来编个故事。


22. 习作百花园。（25分）
亲爱的同学们，在我们成 长的历程中，发生了许多故事，相信总有一件让你
记忆犹新。请你写一篇作文，把自己成长的体验融入自 己的作文中。题目自
拟，要求把事情写清楚，写出真情实感，字数不少于400。

23. 任选一题作文。
（一）爱是人间最美好的情感，我们的生活不能缺少爱。父母的疼爱 ，老师的
关爱，同学的友爱……这一切都如丝丝细雨，滋润我们的心灵，伴随着我们成
长。 < br>请以“爱”为主题写一篇不少于500字的文章，要求中心明确，内容具体，语言
生动，有真情实 感，题目自拟，文体不限（诗歌除外）
（二）六年的小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事。请你以“写作业
的 ”为题，写一篇记叙文，记叙自己在写作业过程中的欢乐和苦恼。
要求：①把题目补充完整。②要写出具体的事，注意详写和略写。③不少于
500字。
（三）在日常生活中，同学们由于不同的经历和感受，往往都有许多奇思妙
想、美好愿望或远大理想， 请你以“我好想 ”为题，写一篇记叙文。
要求：①把题目补充完整。如“我好想遨游太 空”“我好想有个知心朋友”“我好想
有个自己的小天地”……②展开丰富的想象，做到语句通顺，能表 达出真情实
感。③500字左右。
（四）六年的小学生活多么令人难忘，许多人和事给我们留 下了深刻的印象。
请选择你印象最深的一个人、一件事或一堂课，写一篇文章，题目自拟。写完
认真修改，使内容具体，语句通顺，叙述有一定的条理，500字以上。

24. 习作与表达。
题目：美丽的______
提示与要求：小朋友们，大自然是神奇的，一年四 季各有各的美丽。你最喜欢
哪个季节的景色呢？先想一想，在写一写。
注意：先把题目补充完 整，在选择有代表性的一处或几处景色来表现这个季节
的特点，请按一定的顺序写。

25. 在我们的生活里，或许只是点点滴滴的平凡小事，或许只是句很普通的话
语，或许只是 一细微的神态或动作……就是这一点一滴，却往往令你感动。请
同学们围绕“感动”，抓住人物动作、语 言、神态、心理活动，通过一件事来写
一篇作文，让文章感动自己，感动亲人，感动读者。