圣诞节几号-带一片风景走

六年级（上）·习作五——《围绕中心意思写》

国
俗话说得好，有国, 才有家，让我感到意义最深刻也是最自豪的字就是
“国”。它代表了我们上下五千年的历史，它代表了我 们九千六百万平方公里
的土地，它代表了我们14亿的中国人。
国，祖国。当几年前我看到2 008年北京奥运会开幕式的复播时，我第一
次感受到了祖国的强大，我第一次为我的祖国而骄傲，第一 次因为我是中国人
而自豪。
国，国耻。我们曾经站在了世界之巅，可是，我们也曾跌落深谷。 现在的
强大，也无法掩盖我们曾经所遭受的国耻。八国联军侵略北京城的耻辱犹如昨
日，不平等 的条约历历在目，日本侵略下的亡魂更是不计其数，但这一切，都
随着毛主席“中华人民共和国中央人民 政府今天成立了”这句庄严的宣告而结
束，香港回归，澳门回归，国耻早已不复返，我们也相信，中国一 定会知耻而
后勇，再也不会经历那样黑暗的日子。
国，国庆。每一年的10月1日是我们的国 庆节，这个节日里，全中国人
共同庆祝国庆，来纪念这个特殊的日子。今年的国庆尤其振奋人心，新中国 成
立70周年阅兵式，忘不了习主席那铿锵有力的声音：“同志们好，同志们辛苦
了！”宣告着 坚强不屈的中国人民奋发向上的声音；忘不了各种系列导弹缓缓
驶过天安门广场的画面，那是中国人民挺 直腰板的保证；忘不了战斗机、歼击
机在半空中展翅翱翔的瞬间，那是我们不容侵犯的领空。
国，可以组成许多词，但含义，只有一个：国家。有国，才有家，建设，
靠大家。“少年强，则国强！少 年富，则国富！”让我们奋发向上，勿忘国耻，
带着勇气和自信，用智慧和汗水，去创造更加辉煌的成就 ，愿祖国的明天更加
生机勃勃！我坚信，辉煌的前景，灿烂的未来，世界的顶峰，一定会属于我们，属于我们伟大的祖国！
教师点评：小作者围绕“国”，紧紧围绕国家这个中心思想，写出了祖国，
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国耻，国庆几个方面，从不同的方面抒发了自己的爱国之情，结尾升华感情，
立志报国，对祖国未来充 满自信，浓浓的爱国之情得以彰显。


忆
常常晚上做梦，梦见了家乡， 我不知道自己有没有哭，反正醒来时枕头一
片湿。九岁那年，随爸妈来中山，从此也就在这里扎了根，值 得庆幸的是扎根
得并不深，轻轻一拔，似乎就能移植到别的地方，人在中山，心却在家乡。
忆 家乡。梦中家乡的河，依旧是那么清澈，我坐在枇杷树上摘枇杷，鸟蛋
一不留神掉了下来，砸在脑袋上， 弄一头蛋清，却不恼怒，依旧嘻嘻地笑。家
乡的路，依旧坑坑洼洼，独自一个人走，却不显得孤单。家乡 的竹林，被大雨
冲得一沉不染，雪落上去，犹如覆盖了一层白棉被。家乡的人依旧是那么亲切，
小孩子怀里塞块糖，手拉着手在田野里里转悠着，招着手，似乎在叫我过去，
我飞快地跑过去，一起和伙 伴们跑进山洞里，却无一人敢下去，一个胆大的，
往下扔了块石头掉下去，久久不见声，不知是谁叫了声 ，所有人开始跑，我跑
得慢落后面不停地哭，就怕有妖怪从后面把手伸过来抓住我，跑回了家才发现伙伴们都在等，我又气又恼，却没心没肺地笑开了花。
忆童年。都说童年一去不复返，我的童年虽 然过去了，可这种天性还在。
依旧在楼梯前，玩过家家，一会儿用水浇湿的泥土，当橡皮泥玩，一会儿到 田
里瞎掰一个玉米，跑回家里，用打火机烤着吃，童年是美好的，也是短暂的，
童年的时光，从 牙牙学语开始，到九岁时依旧调皮捣蛋，也就是九年而已，九
年，也就是九个365天而已，一天一天过 去了，为什么，时间过去不复回了呢，
我常常这样思考，也许是时间老人跑到前面，因为太胖转不过身了 吧。
忆游戏，毕竟是农村，和城市游戏，也自然是不一样，城市的孩子都有手
机玩，平板，鼻 梁上架起了眼镜，农村的孩子，疯着，跑着，唱着，跳着，好
不快乐，无拘无束，自由自在。我在田野里 奔跑，我在山上寻宝，我在河岸除
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草，总之遇到什么玩什么，喜欢什么就要什么……
晚上做梦梦见了家乡，这一次我没有哭……
教师点评：小作者以围绕“忆”，回忆了作者小时 候在乡下的点点滴滴，
自由自在的童年生活，童年记忆，充满了童真童趣，淳朴的乡村气息，即便是大人读了，也心之向往，唤起了无数的回忆，结尾虽简便总结，却意味无穷。


清
雨后，漓江的水浑浊不堪。许多沙石覆盖着水面，放眼望去，一片土黄
色…… < br>我坐在写字台旁，面对着堆积如山的作业，背诵，试卷，作文，计算，语
法，公式……不知从何下 笔。无奈之下，只好乱做一通。先写一会儿试卷，背
一下古诗，又写一会儿计算。两个小时过去了，什么 也没完成。我停下了笔，
让脑子放松一下，随手拿起一本杂志看了起来。不经意之间看到一篇有关效率< br>的文章。我认真地一字一句看起来，竟然发现写作业的秘密：作业也分硬作业
和软作业。硬作业就 是动笔写之类的；软作业就是背读记之类的。而作业应该
先写硬作业，再完成软作业。得到秘籍后的我， 没一个小时，作业就都搞定了。
知道方法，心清了，得到指点，速度，更快了。
期中考试后的 家长会留给家长一个问题：你孩子的目标是什么？为了这个
问题的答案，我费劲心思想了两天。结果答案 依旧没有眉目，我试着自己去寻
找。翻开画本，尽管画得还可以，但已经有好久没动过画笔，又想着长大 以后
当兵报效祖国，但当兵那么苦，自己能熬得过去吗？暴躁的脾气和没有太多耐
心的性格，好 像也当不了老师。突然，我看见了，我上个学期的周记本。每一
篇作文都是别出心裁，都是看得让人眼前 一亮。我心生一念，也许我不是想当
作家的，但是我可以试着写文章，于是我下定决心，我要每月写出一 篇精妙的
作文来，有了目标，会为此奋斗。目标，让人生中的垃圾减少，我的信念，更
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坚定，自从立下了目标，我更为谨慎，更为清楚。
漓江的水变清。因为空气的磨练使它变清。 就如生活和学习一样，经过打
扫，整理和磨练，就会变得干净清澈。
教师点评：本篇作文立意 新颖，情景交融，通过丽江的水的变化，来表现
作者的情绪，也通过自己的改变，来求得心“清”，心“ 清”了，其他的事，
也就迎刃而解了，很有教育意义的一篇文章

喜
小明一早便起床了。
他打算去爬山。
他走到了山脚山下，有许多花草树木，正是盛 开的季节，装点得这座山，
格外好看。清风拂过脸颊，小明感觉神清气爽，浑身都是力量。小明啃了一块
面包：“啊，好喜欢这儿……”
小明在山脚前自拍了几张，便上路了，他手脚并用，缓缓地向 上爬。每次
他都用手试探一下手下的石头。突然，一个扑空，他赶忙抓住一个树枝才让他
有惊无 险地没有掉下去。小明擦了擦汗，感慨：“呀，真是又惊又喜，幸好没
事，看来有点累了。坐下来歇歇吧 ！”
歇够了，一鼓作气，小明用尽力气终于爬上了山腰，看到了一条狭窄的清
泉。泉水清澈见 底，流动的山水泉。小明双手捧起一捧泉水，洗了洗脸，然后
直接一头扎进山泉里，喝了个够。吃饱喝足 后，又小坐了一会儿。小明再次踏
上登顶的旅程。他一边爬山，一边想：爬山真是一件美妙的事。离顶峰 渐渐近
了，空气开始变得凉爽起来。苔藓，花草树木也逐渐减少。小明开始感觉空气
的新鲜，势 头更足了。
“喜欢这么清爽的空气，多好。”
小明感慨。
到了傍晚，小明终于登上了山顶。山顶上，跟幻想中的情景完全不同，光
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秃秃的，没有树木，小花，小草，除了裸露在外的黄土泥，几乎什么都没有。
小明灰心丧气之时，突然 脚下的石头一松，小明没有站稳，失足跌下去。连同
所有的物品，在空中零落，在小明的眼中，一起下落 。
“啊啊，不要啊……”
小明吓醒了。他一擦冷汗，呼，幸好是一个梦，真是惊喜。 教师点评：小作者架空了背景，想象出了一个简单，而又紧紧围绕主题的
故事。故事虽然简单，但是 在小作者的笔下，却没有那么简单，构思得很巧妙，
过程娓娓道来，结尾出其不意，又在情理之中，让人 回味无穷。

不
细细藤蔓垂入荷塘，悠悠哭声传入林中……
这个小姑 娘现在已经12岁。一双漂亮的丹凤眼，一个挺拔的鼻子，一张
樱桃小嘴，长得如此漂亮的姑娘，却已多 次从死神手中逃出。
在她三岁那年，她坐在池塘边，手拿荷花，看似没事，一转眼，岸上只剩
一朵荷花，一双小手在水里挣扎。她母亲跳入水中，将她救起，自己搭上了性
命。姑娘，因此成了死亡的 象征。村里人都叫她鬼姑娘。除了她爸爸依旧叫她
小燕子。
可她从不畏惧死亡，父亲在她十岁 时，也差点走上黄泉路，与她妈妈相会。
小燕子与父亲在马路周围的商店里买东西，爸爸让小燕子呆在马 路边的店里，
不要跑。回来时，燕子不愧是燕子，又飞了，飞到了马路中间，一辆车正飞驰
而来 。爸爸飞奔着跑过去，把小燕子撞开。小燕子安然无恙，可是爸爸却失去
了双腿。人群纷纷逃散，只有小 燕子将爸爸拖了回来。
失去双腿的父亲，比以往更憔悴，更苍老。他的脾气暴躁了，他不希望小
燕子再遇到危险。爸爸将小燕子整日关在房间里。在那满天星斗的星空，星星
互相眨眼遥望，使夜空更 亮。
小燕子，从窗里跳出房子。手里拿着什么东西，进入那深深的密林，她最
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终没有逃掉，死神的召唤。脚一不小心跌到了池塘，她没有哭，而是嘴角上翘，
跌进去了。
清晨，第一缕阳光，照入池塘。小燕子爸爸在池边找到了一张纸。
“囚禁，比死更可怕，
我是死神的主人，
我要用微笑迎接它，而不是，满含泪水的眼角。
我若是死了，让我变成鸟儿自由飞翔。”
只剩下满是泪水的纸，与鸟儿的鸣叫，和老人的哭泣声……
教师点评：小作者构思了一篇短篇 小说，一篇超出了六年级学生，甚至是
超出了题材范围内的小说，故事虽然有些灵异，但从写作水平来讲 ，是一篇水
平极高的文章，值得一看。


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