做性-辅导班招生

新部编人教版二年级语文上册短文阅读考点练习及答案


一、 阅读课内语段，完成练习。

第一个字
北宋大文豪苏轼到妹妹苏小妹 家去做客。饭后，妹夫秦观陪苏轼到书房休
息，苏轼看见书桌上有一幅秦观的字谜，上面写着：我有一物 生得巧，半边鳞
甲半边毛，半边离水难活命，半边入水命难保。苏轼看完以后，对秦观说：
“妙 ，妙，妙！”
于是他随手提起笔来，也写了一个字谜：“我有一物分两旁，一旁好吃一
旁香， 一旁山上去吃草，一旁大江把身藏。”写完，秦观拍手：“真妙！真
妙！”
苏小妹听了，走进 书房，问道：“什么东西如此之妙？”她俯身看过，也
随口说道：“我有一物长得奇，半身生双翅，半身 长四蹄，长蹄的跑不快，长
翅的飞不好。”说完，苏轼、秦观异口同声地说：“妙极，妙极！”
1．我不知道“异口同声”的意思，可以查词典来理解它。这个词语的意思是
__________。
2．从秦观的字谜中，我知道了这个字由两种动物的名字组成，左边的动物生活
在______ ____，右边的动物生活在________。
3．短文中这三个字谜的谜底相同，这个字是（ ）
A．鲜 B．群 C．虾
4．这个字特别有趣，请你也用这个字写一个谜语。
_____________________

二、 阅读短文，完成练习。

关怀
1934年11月，红二方面军在贺龙、任弼时同志的指挥下，击溃拦截之敌，
向陕北挺进。
一天下午，部队正在赶路，一个伤员忽然倒在路旁，起不来了。贺老总知
道后，立即下马跑过去 看望。

1 13

“快上马吧，小鬼！”贺老总说着 ，就把马身上的背包等东西卸下来了。
然后用手去扶那个伤员上马。那个伤员迷迷糊糊，听到有人叫他， 吃力地睁开
眼睛，一看是贺老总，就喃喃地推辞：“不行，……不行，这是你的马。”
“不，这是革命的马，谁需要谁就可以骑。”
“可是……你是首长，我……”
“你是战士，是英雄，是为革命流血流汗的英雄啊！”
“贺老总，我……我可以走。”伤员说着就挣扎着要起身。
“别说了，我命令你上马！”贺老 总立刻招呼警卫员把伤员扶上马背，自
己扛着背包扶着伤员，走在队伍中间。
1．写出下列词语的近义词。
击溃________ 拦截________ 看望________
2．这篇短文没有用什么方法表现人物的特点？（ ）
A．主要写人物的行动。
B．主要写人物的心理活动。
C．主要写人物之间的对话。
3．你知道贺龙是谁吗？你还知道有关他的其他故事吗？和小伙伴们开个故事会
说说吧！
____________________________________________

三、 课内阅读。

沙滩上的童话（节选）
转眼间，我们亲手建 造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇
士。我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”
我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”
我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地
道。
1．选文共有_____个自然段，主要写了“我们”在一起商量__________的办

2 13

法。
2．根据意思，在选文中找出相应的词语，写在后面的括号里。
（1）说出自己的理由，来否定别人跟自己不同的理论或意见。（________）
（2）泛指周围各地或各个方面。 （_________）
3．从“从四面八方挖着地道”一句中可以看出（ ）
A．孩子们玩得非常自由 B．孩子们想早点儿救出公主
4．最后，“我们”选择用谁的方法攻下城堡？这个方法是什么？
___________________

四、 课外阅读。

丢掉尾巴的狐狸
一只狡猾的老狐狸,是偷鸡捉兔的老手,它能在一里以外嗅(
xiù
)到猎物的踪
迹。一次,它不慎落到陷阱中被捉。侥(
jiǎo
)幸的是,它 得以逃脱,代价则是丢了
自己的尾巴。
这狐狸丢了尾巴觉得很没面子,便想让其他狐狸都没有 尾巴。一天,狐狸聚
众开会,它发言说:“我们要这没用的负担干什么?尾巴只能打扫泥泞(
n ìng
)的
小路,此外没有什么用处,不如割掉它。请相信我,下个决心吧。”
“你的意( )是不错,”一只狐狸说,“只不过想请你转身过去,让我们回答
你的( ) 议。”话音刚落,狐狸中一片嘘(
xū
)声,这可怜的丢尾狐狸没有了听众,
想除掉所 有狐狸尾巴的诡(
guǐ
)计只能是空想。
1．选择恰当的字填入文中的括号里。
见 建
2．说老狐狸是偷鸡捉兔的老手,是因为________________。
3．老狐狸的诡计是指_______________________。
4．看完短文,你想对这只老狐狸说些什么?
_______________________________

五、 课外阅读。


3 13

小狗的小房子（节选）
春天的树林真好！有一股特别好闻的味儿，一直扑到鼻子上来。小猫也 弄
不清，是树叶的味儿，是绿草的味儿，还是一朵朵黄色的、红色的小花儿的味
儿。树根旁边长 着许多大蘑菇，有些像一片小白伞，有些像一堆黄皮球。走着
走着，小狗听见小猫喊：“哎呀，小狗你看 ！那个大蝴蝶多漂亮啊！”
小狗让他的小房子压得抬不起头来，他光能看见脚底下很窄的小路，别的< br>什么都看不见。他说：“真的，可真好看！”
小猫说：“她怎么不落下来呀？”
小狗说：“真的，怎么……老不……落下来呢？”
小猫忽然生气地说：“都是你！净让小椅子咚咚响，把蝴蝶都吓跑了！”
小狗觉得很抱歉。他 想让两把小椅子别再打滚儿了。可是他们不听话，反
倒越滚越起劲儿：“咕哩咕咚！”“咕哩咕咚！”
1．短文共有（____）个自然段。
2．填一填。
（________）的小花 （________）的小路 （________）地说
3．照样子，仿写句子。
例：树根旁边长着许多大蘑菇，有些像一片小白伞，有些像一堆黄皮球。
天空中有许多云朵，有些像____________，有些像____________。
4．小狗被他的小房子压得抬不起头来，这时小猫在干什么？（ ）
A．小猫在追蝴蝶。 B．小猫在钓鱼。
5．从画线的句子可以看出，这是一只（ ）的小猫。
A．爱发脾气、不关心朋友

B．活泼可爱、善解人意
六、 读故事，回答问题。

大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。 不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，
只有小花苗又瘦又小，它难 过得哭起来。
“你干吗哭呀？”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，

4 13

我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手 和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上的小
蜗牛说。是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！ 小花苗擦去泪水，鼓足勇气，
沿着墙壁开始往上爬了……
有一天，它终于爬上了高高的墙顶。 阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身
披上绿叶，开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过，都说：“瞧！这棵小花苗能爬上那么高的大墙，真
勇敢！”
1．“使”字的部首是__________，除部首外有__________笔。
2．全 文共有______个自然段，其中第_______自然段写的是小花苗和蜜蜂的对
话。
3 ．开始，小花苗难过得哭起来，是因为它觉得自己_______。后来，在
________的鼓励下 ，它靠__________的力量爬到墙顶，见到温暖的太阳，开出
__________的花朵，孩 子们都夸它真__________ 。
4．读了这个童话，我想到这学期在“快乐读书吧”读过的其 他童话故事书，比
如《小鲤鱼跳_______》《一只想飞的_______》。


七、 阅读课文片段，回答问题。

一个邻居看见了，对他说：“你别光盯 着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治
一治吧！”那个人感到奇怪，说：“什么？叶子上有虫还用治？我要的 是葫
芦。”
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦 地变黄了， 都落了。
1．在横线上填上合适的词。
2．照样子，写一写。
治一治 _____一______ _____一______
3．最后小葫芦都落了，原因是（ ）
A．藤上结的小葫芦太多了。
B．叶子被蚜虫吃掉了，葫芦因失去养料而变黄落下。

5 13

八、 延伸阅读

掩耳盗铃
从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，很想把它偷走。
他明明知道，那个铃铛（ ）用手一碰，（ ）会丁零丁零地
响起来，立刻会被人发现。可是他想：（ ）我把耳朵掩住，不
（ ）听不见响声了吗? 他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。
没想到手刚碰到铃铛，他就被人发现了。
1．仿写拟声词。
丁零丁零________ _________ ________
2．选择关联词填人文中括号里。
因为……所以…… 如果……就……
只要……就…… 虽然……但是……
3．当那个人用手掩住耳朵去偷铃铛时，心里会想什么?
_______ __________________________________________________ _______
4．这则寓言告诉我们（ ）
A．偷别人的东西时，只把耳朵掩起来是不够的。
B．自己欺骗自己的想法和做法是十分愚蠢的。
C．放在外面的东西一定要防止别人偷窃。

九、 阅读短文，回答问题。

不守信用的鳄鱼
有一只鳄鱼被倒 下的大树压住身子,不能动弹。他大声喊道:“救命啊!”有
一个渔夫正好路过这里,鳄鱼连忙说:“求 求你,救我一命,我不会忘恩负义
的。”渔夫刚一搬开大树,鳄鱼就一把抓住渔夫说:“救人救到底,让 我吃了你填
饱肚子吧!”渔夫慌忙说:“你怎么能这样对待你的恩人呢?”正在这时候,一条
河 豚游了过来,渔夫连忙请他评理。河豚想了想,说:“你们都说得有理,还是让
我看一下当时是怎样一个 情景吧!”鳄鱼连忙丢下渔夫,趴在地上说:“我就是这
样被压住的。”河豚叫渔夫赶快放下大树,压住 鳄鱼。鳄鱼又不能动了。河豚用

6 13

教训的口气说:“对待恶人千万不能仁慈。”
1．选词填空：
善良 智慧 恶毒
（_________）的鳄鱼
（_________）的渔夫
（_________）的鳄鱼
2．读完短文，我懂得了________________。
3．想一想，又被大树压住的鳄鱼会对渔夫说什么？渔夫又会怎么做？
__________ ______________________________________。

十、 课内阅读

春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路 ,成了
一条开满鲜花的小路。
鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开 着一大片绚
丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”
鼹鼠先生回答:“我不知道!”
鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前 开着一大片五
颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”
鼹鼠先生回答:“我不知道!”
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,花香扑鼻, 她看见门前的小
路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对 鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这
是多么美好的礼物啊!”
1．照样子写一写。
(1)一大片五颜六色的鲜花 一大片（____________）的鲜花
(2)惊奇地说 （__________）地说
2．根据短文内容,选择正确答案的字母填入括号里。
A．狐狸太太 B．鼹鼠先生 C．刺猜太太 D．松鼠太太
( )先路过( )家,接着经过( )家,最后来到( )门前。

7 13

3．仿写句式,练习说话。注意用上问号和感叹号。
这是谁在我家门前种的花？真美啊！
这是谁___________?真_______啊！

十一、 阅读短文，回答问题。

鸟 岛
在我国青海湖的西部 ，有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬，一
批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样 的鸟。鸟窝密密麻麻，一
个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。
1 ．写鸟多的词是_________；写鸟窝多的词是_________；写鸟蛋多的词是
_____ ___；写鸟蛋颜色的词有__________。
2．这段话中第_____句是写鸟窝多,第_______句写鸟蛋多。
3．鸟岛在什么地方？________________________。
4．照样子写词语。
各种各样（ABAC）_________、_________、_________
密密麻麻（AABB）_________、_________、_________

十二、 美妙的阅读。

音乐医院
牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠 。他的儿女们把他送进了“音乐
医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音 乐，
牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好
吗？”牛伯伯说 ：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔
（
mó
）法？”哪有什么魔 法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能使你放松
神经，促进血管、内分泌（
mì
） 系统正常工作，对各种病都有很好的疗效
呢！”
1．牛伯伯因为_________，所以住进了____________。
2．“哪有什么魔法呀……对各种病都有很好的疗效呢！”
这句话是__________对__________说的。

8 13

3．音乐有什么作用？在文中用“ ”画出来。
4．我能 体会到牛伯伯说“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么
魔法”这话时，心情是怎样的？说 法不正确的是（ ）
A．高兴

B．愤怒 C．感激
十三、 开心阅读。

夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。
水池里，睡莲花闭 （
bì
）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只银色
的小蜻（
qīnɡ< br>）蜓（
tínɡ
），像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上，青蛙呱呱地唱 歌，蟋（
xī
）蟀（
shuài
）在弹琴。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。
风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊！
1．这篇短文共有（____）个自然段，请在段前标上序号。
2．文中出现的小动物有哪些？请在文中用“○”圈出它们的名字。
3．用“﹏﹏﹏”画出写天上景象的句子。
4．画“ ”的句子中，小飞机指的是（______），机场指的是（______）。
5．读了这篇短文，我觉得夏天的夜晚______________。

十四、 佳篇赏析

我当哥哥了
今天下午，我和爸爸一起去医院看刚生下的小妹妹。
我看到小妹妹被包在一条小毛巾里，她看起来________，脸________，头
发____ ____，一直闭着眼睛睡觉。爸爸说：“你当哥哥了，要懂事了，以后要
帮忙照顾妹妹，不能欺负妹妹 。”我赶紧点点头。
小妹妹那么小，什么时候才可以跟我玩呢？希望妹妹快快长大。
1．短文共有________个自然段。
2．从下面的词语中选择合适的，填在文中的横线上

9 13

A．红红的 B．少少的 C．小小的
我看到小妹妹 被包在一条小毛巾里，她看起来________，脸________，头发
________，一直 闭着眼睛睡觉。

十五、 阅读理解。

《雪孩子》节选
雪，下个不停，一连下了好几天。
这天早上，天晴了，兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来：“妈妈，妈妈，我
也要去！”
兔妈妈说：“好孩子，妈妈有事，你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地
上给小白兔堆了个雪孩子。小白 兔有了小伙伴，就不跟妈妈去了。
小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。他玩累了，就回家去睡午 觉。
“屋子里真冷，赶紧往火堆里添把柴吧！”
1．给加点的字注音
小白兔嚷（_______）起来：“妈妈，妈妈，我也要去！”
．
兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆（_______）了个雪孩子。
．
“屋子里真冷，赶紧往火堆里添（_______）把柴吧！”
．
2．兔妈妈让__________陪着小白兔。
3．小白兔喜欢雪孩子吗？请用文中的话说一说
____________________ ______________________________________



答案

一、
1．很多人说同样的话
2． 水里 陆地上
3．A
4．半边水里游啊游，半边羊儿在吃草。

10 13

二、
1． 击败 阻挡 探望
2．A
3．贺龙是中华人民共和国十大开国元帅之一，为中国人民的解放事业 做出了不
可磨灭的贡献。

三、
1． 5 攻下城堡
2． 反驳 四面八方
3．B
4．“我”的方法是挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。

四、
1．见 建
2．它能在一里以外嗅到猎物的踪迹
3．想让其他狐狸割掉尾巴 4．你可真坏啊!自己的尾巴没有了怕丢面子,还想劝说其他狐狸也割掉尾巴,你
真狠心!

五、
1．6
2． 黄色红色 很窄 生气
3． 棉花糖 羽毛
4．A
5．A

六、
1． 亻 6
2． 6 3
3． 又瘦又小 小蜗牛 自己 金黄色 勇敢
4． 龙门 猫
七、
1．慢慢 一个一个
2． 说 说 讲 讲

11 13

3．B
八、
1． 哗啦哗啦 滴客滴答 叮咚叮咚
2．只要 就 如果 就
3．我把耳朵掩住就听不到响声了，别人肯定不会发现的。
4．B

九、
1．恶毒 善良 智慧
2．对待恶人千万不能仁慈。
3．鳄鱼会对渔夫说，“对不起，我跟你开玩笑的。你快救我出来吧。”渔夫不
理会鳄鱼的哀求，收拾 好东西回家了。

十、
1． 绚丽多彩 奇怪
2．(B) (C) (A) (D)
3． 这是谁买的衣服? 真漂亮
十一、
1． 挤满 密密麻麻 到处 白色的 ， 青绿色的
2． 3 4
3．青海湖的西部
4． 一心一意 无穷无尽 活灵活现 开开心心 快快乐乐 高
高兴兴
十二、
1． 身体不好，经常失眠 “音乐医院”
2． 百灵鸟护士 牛伯伯
3．音乐能使你放松神经，促进血管、内分泌（mì）系统正常工作，对各种病都有很好的疗效呢！
4．B

十三、
1．6
2．小蜻蜓 青蛙 蟋蟀 萤火虫
3．天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。

12 13

4． 小蜻蜓 睡莲叶
5．真美啊

十四、
1．3
2． C； A； B
十五、
1． rǎng duī tián
2．雪孩子
3．喜欢，小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。

13 13