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【人教版六年级下册语文毕业试卷】 人教版六年级下册语文





要想学好语文，勤做试卷一定能提高语文水平。下面小编为大家带 来人教版六年级下册
语文毕业试卷的内容，希望对你有用。


人教版六年级下册语文毕业试卷题目

一、 看拼音写词语。(5分)


2008北京奥运会，向世界展示了举世无双的奥运chǎnɡ ɡuǎn 、公平jìnɡzhēnɡ 的
奥运精神、平和从容的国民心态、开放自信的大国风范、 坚韧不屈的民族魂魄
húnpò 、与众同乐的人文理念，那wúyǔlúnbǐ 的开幕式更是以
其独特的方式诉说了中国的yōujiǔ 历史和传统文化。


二、根据查字典知识填空。(3分)


攀，用音序查字法应查大写字母( );再查音节( )用部首查字法先查( )部，再查( )画。攀在
字典里的解释有：A、设法接触 B、拉关系 C、用手抓、拉住D、抓住东西向上爬。攀着铁
索的攀应选第( )种解释;攀谈的攀应选第( )种解释。


三、请补充成语，再任选其中一个造句。(5分)


( )烛夜游 弱不( )风 ( )流不息 鹬( )相争


自( )聪明 ( )天动地 ( )人心脾 热泪盈( )


造句：


积累运用营 (20分)

一、选词填空。(8分 )
突然 偶然 居然 果然
A.昨天晚上爸爸说明天要下雨，今天早上，( )下了。
B.他被这( )的变化搞得焦头烂额。
C.在这次运动会上,，他( )获得了百米冠军，真不容易。
D.在一次很( )的机会,他们认识了。
既然就 因为所以 不但而且
虽然 但是 宁可也 即使也
1.奶奶( )自己受苦，( )要为灾区的孩子献爱心。
2.董存瑞( )牺牲了，( )他的光辉形象永远活在人民心中。
3.( )我坚持天天写日记，( )作文水平大大提高了。
4.你们( )懂得了这个道理， ( )应该自觉去做。
二、检验一下你的课内外积累。(6分)
1.给自己立一句勉励自己的成功格言。如：成功贵在坚持。
__________________ __________________________________

2. 写一句思念家乡的古诗名句。


___________________ ___________________________________


3.现在人们已经认识到只有一个地球,各地都在轰轰烈烈的搞环保,请你设计一句保护地
球的标语__ ___ ______________


4 .明明想给自己的书房写一副对联,一时找不到,你能帮帮他吗?


______________________________ ____________________


_


5.在课外你一定读过很多书,认识很多名人,懂得很多道理。想一想,在你读过的课外书中，给你印象最深的一个人是__________________读了这本书,你最大的收获是_____


____ __


四、按要求，写句子(6分)。


1、照样子，补写句子。


a.他很急,________________ ___________________(比喻句)


b.书上有有只小鸟在_______ __________________(拟人句)


2、按要求写句子。


(1)美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。

仿写： 爱，


(2)在这长满红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。


缩写句子：


(3)李明对我说：都是你自找的，我怎么帮得了你的忙?


改写成第三人称转述：


(4)在场的观众都被他的精彩表演所打动。


改为双重否定句：


阅读理解我能行(11分)


一、联系有关课文内容填空或作答。(11分)


1.范成大的《四时田园杂兴》第二首，描写了( ) 时节农村的( ) 。前两句是( )，写出了
此时乡村( )，后两句写出了田野的( )。


2.在《可爱的中国》中，方志敏把祖国比喻为( ) 。文中运用了大量的并列句式和对比
手法抒发了强烈的 ( ) 之情。他在第四自然段中这样写道：朋友，我相信，到那时，到处是
( ) 的创造，到处都是( ) 的进步，欢歌将代替了悲叹，( )将代替了哭脸,( )将代替了贫穷，( )
将代替了疾苦，( )将代替了愚昧, ( )将代替了仇杀，( )将代替了死之悲哀, ( )的花园将代替了
凄凉的荒地!这段话表达了他对( )的美好希望。


方志敏写这篇文章距今已有80年。今年，刚好是我们伟大祖国的65华诞，此时此刻，
你想说些什么? (不少于15个字)


_____________________ __________________________________

阅读理解站 (22分)


一、试一试,我能说。(6分)


1、一个美国女士读了作家钱 钟书的书，十分敬佩，要登门拜访。钱钟书在电话中说：
假如你吃了个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下 蛋的母鸡呢?钱钟书的言外之意是：


2、3.8马来西亚飞机失联事件，马 航亲属失去了至亲至爱......请你写几句话，为他们送
去安慰与祝福：


二、短文阅读(16分)


我爱红杜鹃


离开黄龙沟已经两年多了，我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。


那时每当花开时节我都要上山去采杜鹃花 有一次 我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花
放在墓碑上写着 革命烈士之墓 的墓前 我便问老爷爷 这里怎么有烈士墓呀 他看了我一眼
讲了这样一个故事


抗日战争时期，有三个八路军伤病员在这个村里边养伤、边帮乡亲们干活，还 向乡亲们
宣传革命道理。乡亲们把他们当成自己的亲人，精心地照料他们。他们很喜爱杜鹃花，说她是中国革命胜利的象征。后来，日本侵略军进村扫荡，为了掩护乡亲们安全转移，他们拖着
受伤的身 体，穿行在杜鹃花丛中，把敌人引到这个山坡上，子弹打光了，就拉响了手榴弹冲
入敌群，与敌人同归于 尽了。


望着老爷爷放在墓前的杜鹃花，我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动 人情景，烈士们宣
读革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。是他们，是无数像他们 这样
的革命前辈，用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。


红 红的杜鹃花，她是烈士们的鲜血浇成的，她扎根在祖国的大地上，永远不会凋谢，永
远开在我们后来人的 心上。

1 .给短文的第二自然段加上标点符号。(4分)


2.写出下列词语的反义词。(3分)


经常( ) 精心( ) 安全( )


3 .联系上下文，解释下面的词语。(4分)


(1)同归于尽：


(2)音容笑貌：


4.用 画出作者联想的句子。(2分)


5.杜鹃花作为一种象征物，不同的人对她寄托的思想感情也不同：八路军伤病员把她作
为 ，作者借她表达自己 的思想感情。(3)


习作展示台 (35分)


题目：掌声


要求：1.要把事情的原因和经过写清楚。


2.要文通句顺,450字左右。




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