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《常考题》小学数学五年级上册第一单元小数乘法测试（含答案解析）

一、选择题
1．下面算式中，能运用乘法结合律进行简算的是（ ）。

A. 7.3×7.9+2.7×7.9 B. 0.8×（0.6+0.5） C. 6.7×12.5×8 D. 以上都不对

2．计算（8.9＋8.9＋8.9＋8.9）×2.5时，（ ）最简便。

A. （4×8.9）×2.5 B. （8.9×2.5）×4 C. 8.9×（4×2.5）

3．1.01×25＝（ ）

A. 2.525 B. 25.25 C. 252.5

4．下列各式中，积最小的是（ ）。

A. 0.5×1 B. 0.5×0.5 C. 0.5×1.5

5．买4个风筝需要（ ）元。



A. 12.2 B. 32.8 C. 328

6．李老师骑车的速度是14千米时，他从家骑到学校要用0.26小时。如果 他改为步行，
每小时走5km，用0.8小时能到学校吗?（ ）

A. 能 B. 不能 C. 无法确定

7．12.7×5.61的积有（ ）位小数。

A. 一 B. 两 C. 三

8．甲数×1.1=乙数×0.9（甲、乙两数均不等于0），那么（ ）。

A. 甲数>乙数 B. 甲数=乙数 C. 甲数<乙数

9．6.7×（100+1）=6.7×100+6.7运用了（ ）。

A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律

10．一个水果店的西瓜价格如下：

若一个西瓜的质量比3kg轻，则3.00 元kg；若一个西瓜的质量是3kg-5kg（包括3kg和
5kg），则3.50元kg；若一个西瓜 的质量比5kg重，则4.00元kg。

李叔叔在该店买了一个西瓜，总价不可能是下列四个选项中的（ ）。

A. 8.55元 B. 14.91元 C. 18.80元 D. 25.60元

11．因为0.16×0.32=0.0512，所以5.12=0.16×（ ）。

A. 32 B. 3.2 C. 320 D. 0.32

12．下面各算式可以运用乘法分配律简算的是（ ）。

A. （0.25×8）×0.4 B. 2.6×3.7+2.6×6.3 C. 0.79×2+7.9×98

二、填空题
13．两个小数相乘，它们的积（ ）

A. 一定大于1 B. 一定小于1 C. 可能大于1，也可能小于1，还可能等于1

14．2.4×0.56+0.76×5.6＝________×0.56 运用的是________．

15．计算1.6×3.05时，先计算出_____ ___×________的积，再从积的右边起数出________位

点上小数点。

16．23×0.96的积有________位小数，0.32×5的积有________位小数。

17．3.5×0.8的积是一个________位小数，12.61×0.39的积是一 个________位小数。

18．1公顷松柏林每天分泌杀菌素30kg，18. 12公顷松柏林1天分泌杀菌素________千克

19．17个0.25的和是________，0.5的4倍是________。

20．2.8×0.07的积是________位小数，3.4×1.229的积是________ 位小数。

三、解答题
21．小明家到学校大约1.8千米，他每天往返两次，一共要走多少千米？

22．王叔叔新建了一个300平方米的温室大棚，大棚内全部栽上西红柿。如果每平方米产
西红柿1 0.2千克，每千克西红柿卖3.2元，那么王叔叔一共可收入多少元？

23．一辆 汽车每小时行驶68.5千米，这辆汽车从广州到韶关要行驶3.2小时，广州到韶关
的公路有多少千米 ？

24．每瓶果汁3.5元，这批果汁一共多少元？



25．李阿姨带着外地的好朋友陈阿姨，到王城公园看动物，一只梅花鹿高1.4米，一只长
颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍，这只长颈鹿高多少米？

26．一种电线12.5元一米，李叔叔买了2.7米，一共需要多少元？（得数保留一位小数）


【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．C
解析： C

【解析】【解答】选项A， 7.3×7.9+2.7×7.9应用乘法分配律简算；

选项B， 0.8×（0.6+0.5）应用乘法分配律简算；

选项C， 6.7×12.5×8应用乘法结合律简算。

故答案为：C。

【分析 】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再乘第三个数；或者先把后两个
数相乘，再和第一个数 相乘，它们的积不变，即(a×b)×c=a×(b×c)，据此解答；

乘法分配律：两个 数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个
积相加或相减，即(a+b)×c =a×c+b×c 或(a-b)×c=a×c-b×c，据此解答。

2．C
解析： C

【解析】【解答】计算（8.9＋8.9＋8.9＋8.9）×2.5时， 8.9×（4×2.5） 最简便。

故答案为：C。

【分析】采用运算律进行简便计算时，通常将几个计算后得到整数的数结合在一起。

3．A
解析： A

【解析】【解答】解：1.01×25

=（1+0.01）×25

=1×25+0.01×25

=25+0.25

=25.25

故答案为：B。

【分析】可以把1.01拆分成（1+0.01），然后运用乘法分配律简便计算。

4．B
解析： B

【解析】【解答】解：A项中，0.5×1=0.5；

B项中，0.5×0.5=0.25；

C项中，0.5×1.5=0.75。

0.25<0.5<0.75，

所以0.5×0.5的积最小。

故答案为：B。

【分析】计算小 数乘法时，先按照整数乘法的计算方法计算出结果，然后数出因数中一共
有几位小数，就从积的末尾数出 几位点上小数点即可；

比较小数的大小时，先比较整数部分，整数部分大的这个数就大，整数 部分相同就比较十
分位上的数，十分位上的数大的这个数就大，十分位上数相同就比较百分位上的数，依 次
进行比较。

5．B
解析： B

【解析】【解答】解：8.2×4=32.8，所以买4个风筝需要32.8元。

故答案为：B。

【分析】买4个风筝需要的钱数=一个风筝的价钱×4，据此代入数据作答即可。

6．A
解析： A

【解析】【解答】解：14×0.26=3.6 4，5×0.8=4，3.64<4，所以用0.8小时能到学校。

故答案为：A。

【分析】李老师家到学校的距离=李老师骑车的速度×李老师从家骑到学校要用的时间，0. 8
小时李老师步行的距离=李老师步行的速度×0.8，然后与李老师家到学校的距离作比较，如
果比李老师家到学校的距离小，说明不能到学校，如果比李老师家到学校的距离大，说明
能到学校。< br>
7．C

解析： C

【解析】【解答】解：12.7×5.61=71.247，所以积有三位小数。

故答案为：三。

【分析】先计算出12.7×5.61的积，然后数出积里面小数的位数即可。

8．C
解析： C

【解析】【解答】 甲数×1.1=乙数×0. 9（甲、乙两数均不等于0），因为1.1＞0.9，所以甲
数＜乙数。

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了积的变化规律，积相等，一个因数越小，与它相乘 的另一个因数
就越大，据此解答。

9．C
解析： C

【解析】【解答】 6.7×（100+1）=6.7×100+6.7运用了乘法分配律。

故答案为：C。

【分析】乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以把两个加数分 别与这个数相乘，再
把两个积相加，即(a+b)×c=a×c+b×c 。

10．C
解析： C

【解析】【解答】解：A：3×3=9（元） ，8.55＜9，这个西瓜的重量小于3千克，此选项可
能；

B：3×3.5=1 0.5（元），5×3.5=17.5（元），14.91在这两个钱数之间，这个西瓜在3kg和
5k g之间，此选项可能；

C：5×4=20（元），18.80小于20元，所以重量小于5 kg，则一定在3kg和5kg之间，但是
钱数不在10.5元和17.5元之间，此选项不可能；
D：25.6元大于20元，西瓜重量大于5kg，此选项可能。

故答案为：C。

【分析】西瓜根据重量分三个价格，计算出第一个价格的最高钱数，计算出 第二个价格的
最低钱数和最高钱数，再计算出第三个价格的最低钱数，然后逐个分析每个选项中总价的< br>可能性即可。

11．A
解析： A

【解析】【解答】 因为0.16×0.32=0.0512，所以5.12=0.16×32。

故答案为：A。

【分析】观察对比两个算式，一个因数不变，积从0.0512到5.12 ，扩大100倍，则另一
个因数0.32也扩大100倍，据此解答。

12．B
解析： B

【解析】【解答】选项A，（0.25×8）×0 .4=（0.25×0.4）×8，应用乘法结合律简算；

选项B，2.6×3.7+2.6×6.3=2.6×（3.7+6.3），应用乘法分配律简算；

选项C， 0.79×2+7.9×98不能直接利用乘法分配律简算。

故答案为：B。

【分析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再乘第三个数；或 者先把后两个
数相乘，再和第一个数相乘，它们的积不变，即(a×b)×c=a×(b×c)，据此解 答；

乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘再把两 个
积相加或相减，即(a+b)×c=a×c+b×c 或(a-b)×c=a×c-b×c。

二、填空题

13．C【解析】【解答】两个小数相乘它们的积可能大于1也可能小 于1还可能
等于1故答案为：C【分析】举例：25×15=375积大于1；25×02=05积小于 1；
25×04=1积等于1
解析： C

【解析】【解答】两个小数相乘，它们的积可能大于1，也可能小于1，还可能等于1。

故答案为：C。

【分析】举例：2.5×1.5=3.75，积大于1；2.5×0 .2=0.5，积小于1；2.5×0.4=1，积等于1 。

14．（24+76）；乘法 分配律【解析】【解答】24×056+076×56＝（24+76）×056
运用的是乘法分配律故 答案为：（24+76）；乘法分配律【分析】观察算式可知
把076×56变成76×056然
解析： （2.4+7.6）；乘法分配律

【解析】【解答】 2.4×0.56+0.76×5.6＝（2.4+7.6）×0.56 运用的是乘法分配律。

故答案为：（2.4+7.6） ；乘法分配律。

【分析】观察算式可知，把0.76×5.6变成7.6×0.56，然后应用乘法分配律简算。
15．16；305；3【解析】【解答】解：计算16×305时先计算出16×305的积再
从 积的右边起数出3位点上小数点故答案为：16；305；3【分析】小数乘小数
先按照整数乘法的计算 方法计算出积然后看两个因
解析： 16

；305

；3

【解析】【解答】解：计算1.6×3.05时，先计算出16×305的积， 再从积的右边起数出3
位点上小数点。

故答案为：16；305；3。
< br>【分析】小数乘小数，先按照整数乘法的计算方法计算出积，然后看两个因数中共有几位
小数，就 从积的右边向左数出几位点上小数点。

16．两；一【解析】【解答】23×096的积有两 位小数；032×5=16积有一位小数
故答案为：两；一【分析】小数乘法按照整数乘法法则计算因数 中一共有几位

小数就在积的末尾查出几位小数点上小数点小数位数不够时
解析： 两；一

【解析】【解答】23×0.96的积有两位小数；

0.32×5=1.6，积有一位小数。

故答案为：两；一。

【 分析】小数乘法按照整数乘法法则计算，因数中一共有几位小数，就在积的末尾查出几
位小数，点上小数 点，小数位数不够时，在前面凑0补齐。如果两个因数相乘，积的末尾
没有0，则积的小数位数与因数中 的小数位数总数相同；如果如果两个因数相乘，积的末
尾有0，则积的小数位数要减去积的末尾0的个数 。

17．一；四【解析】【解答】35×08=2835×08的积是一个一位小数1261 ×039的
积是一个四位小数故答案为：一；四【分析】小数乘法法则：先按照整数乘法
的计算 法则算出积再看因数中共有几位小数就从积的
解析： 一；四

【解析】【解答】 3.5×0.8=2.8，3.5×0.8的积是一个一位小数，12.61×0. 39的积是一个四位
小数。

故答案为：一；四。

【分析】小数乘 法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，
就从积的右边起数出几位，点上 小数点；如果位数不够，就用“0”补足，注意：计算的结
果，如果小数末尾有0的，根据小数的基本性 质，在小数的末尾去掉零，小数的大小不
变。

18．6【解析】【解答】30×18 12=5436（千克）故答案为：5436【分析】根据
题意可知用每公顷松柏林每天分泌杀菌素的质 量×松柏林的面积=这片松柏林一
共可以分泌杀菌素的质量据此列式解答
解析：6

【解析】【解答】30×18.12=543.6（千克）

故答案为：543.6 。

【分析】根据题意可知，用每公顷松柏林每天分泌杀菌素的质量 ×松柏林的面积=这片松柏
林一共可以分泌杀菌素的质量，据此列式解答。

19．2 5；2【解析】【解答】解：17×025=425所以17个025的和是425；
05×4=2所以 05的倍是2故答案为：425；2【分析】求几个相同加数的和用这
个相同加数×相同加数的个数；求 一个数的几倍
解析：25；2

【解析】【解答】解：17×0.25=4. 25，所以17个0.25的和是4.25；0.5×4=2，所以0.5的倍
是2。

故答案为：4.25；2。

【分析】求几个相同加数的和，用这个相同加数×相同加数的个数；

求一个数的几倍是多少，用这个数×倍数。

20．三；四【解析】【解答】28×007的积 是三位小数34×1229的积是四位小数

故答案为：三；四【分析】小数乘法法则：先 按照整数乘法的计算法则算出积
再看因数中共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点
解析： 三；四

【解析】【解答】 2.8×0.07的积是三位小数，3.4×1.229的积是四位小数。

故答案为：三；四.

【分析】小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再 看因数中共有几位小数，
就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足。
三、解答题

21．8×2×2

=3.6×2

=7.2（千米）

答：一共要走7.2千米。

【解析】【分析】 根据题意可知，往返两次就走了2×2趟，用每趟的路程×趟数=一共走的
总路程，据此列式解答。
22． 解：3.2×10.2×300＝9792（元）

答：王叔叔一共可收入9792元。

【解析】【分析】温室大棚面积×每平方米西红 柿产量×西红柿价格=这个温室大棚的总收
入。

23． 解：68.5×3.2=219.2（千米）

答：广州到韶关的公路有219.2千米。

【解析】【分析】广州到韶关的公路的长度=汽车每小时行驶的距离×这辆汽车从广州到韶< br>关要行驶的时间，据此代入数据作答即可。

24． 解：12×30×3.5=1260（元）

答：这批果汁一共1260元。

【解析】【分析】题图结合观察可知，30箱果汁就有30个12瓶，求30个12是多少，用
乘法即可计算出果汁一共有多少瓶。然后用单价×数量=总价，代入数据即可求出这批果汁
一共多少元。

25． 解：1.4×3.5＝4.9（米）

答：这只长颈鹿高4.9米。

【解析】【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算， 由此用梅花鹿的高度乘3.5即可求
出这只长颈鹿的高度。

26． 解：12.5×2.7≈33.8（元）

答：一共需要33.8元。

【解析】【分析】用一米的长度乘买的米数，根据小数乘法的计算方法计算，然后根据百
分位数字四舍五 入保留一位小数即可。