元代数学家杨辉的故事
哀悼的意思-浪淘沙欧阳修
元代数学家杨辉的故事
杨辉,字谦光,汉族,钱塘(今杭州)人,中国古代数
学家和数学教育家,生平履历不详。由现存文献可推知,杨
辉担任过南宋地方行政官员,为政清廉,足
迹遍及苏杭一带,
他署名的数学书共五种二十一卷。他是世界上第一个排出丰
富的纵横图和讨论
其构成规律的数学家。与秦九韶、李治、
朱世杰并趁称宋元数学四大家。
杨辉一生留下了大量
的著述,他著名的数学书共五种二十一
卷,它们是:《详解九章算法》12卷(1261年),《日用算
法》
2卷(1262年),《乘除通变本末》3卷(1274年,第3卷与他
人合编),《田亩
比类乘除捷法》2卷(1275年),《续古摘奇
算法》2卷(1275年,与他人合编),其中后三种
为杨辉后期
所著,一般称之为《杨辉算法》。他非常重视数学教育的普
及和发展,在《算法通变
本末》中,杨辉为初学者制订的
习算纲目是中国数学教育史上的重要文献。
杨辉在《详解九章
算法》一书中还画了一张表示二项式展开
后的系数构成的三角图形,称做“开方做法本源”,现在简称为“杨辉三角”。
杨辉的故事
说起杨辉的这一成就,还得从偶然的一件小事说起。
一天,台州府的地方官杨辉出外
巡游,路上,前面铜锣开道,
后面衙役殿后,中间,大轿抬起,好不威风。迷人的春天慷
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慨地散布着芳香的气息,带来了生活的欢乐和幸福。杜鹃隐
藏在芒果树的枝
头。用它那圆润、甜蜜、动人心弦的鸣啭来
唤醒人们的希望。成群的画眉鸟像迎亲似的蹲在树的枝丫上,发出婉丽的啼声。楝树、花梨树和栗树都仿佛被自身的
芬芳熏醉了。杨辉撩起轿帘,看那杂花生
树,飞鸟穿林,真
乃春色怡人淡复浓,唤侣黄鹂弄晓风。更是一年好景,旖旎
风光。走着、走着
,只见开道的镗锣停了下来,前面传来孩
童的大声喊叫声,接着是衙役恶狠狠的训斥声。杨辉忙问怎么回事,差人来报:“孩童不让过,说等他把题目算完后才
让走,要不就绕道。”杨辉一看来了兴趣
,连忙下轿抬步,
来到前面。衙役急忙说:“是不是把这孩童哄走?”杨辉摸
着孩童头说:“为
何不让本官从此处经过?”孩童答道:
“不是不让经过,我是怕你们把我的算式踩掉,我又想不起
来了。”“什么算式?”“就是把1到9的数字分三行排列,
不论直着加,横着加,还是斜着加,结果
都是等于15。我们
先生让下午一定要把这道题做好。我正算到关键之处。”杨
辉连忙蹲下身,
仔细地看那孩童的算式,觉得这个数字,从
哪见过,仔细一想,原来是西汉学者戴德编纂的《大戴礼》<
br>书中所写的文章中提及的。杨辉和孩童俩人连忙一起算了起
来,直到天已过午,俩人才舒了一口气
,结果出来了,他们
又验算了一下,觉得结果全是15,这才站了起来。我们把算
式摆出来:(
在左边的方块中,无论你横、竖、斜着加结果
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都是15。请试一下
)孩童望着这位慈祥和善的地方官说:“耽
搁你的时间了,到我家吃饭吧!”杨辉一听,说:“好,好,
下午我也去见见你先生。”孩童望着杨辉,泪眼汪汪,杨辉
心想,这里肯定有什么蹊跷,温和地
问道:“到底是怎么回
事?”孩童这才一五一十把原因道出:原来这孩童并未上
学,家中穷得连
饭都吃不饱,哪有钱读书。而这孩童给地主
家放牛,每到学生上学时,他就偷偷地躲在学生的窗下偷听,
今天上午先生出了这道题,这孩童用心自学,终于把它解决
了。杨辉听到此,感动万分,一个小
小的孩童,竟有这番苦
心,实在不易。便对孩童说:“这是10两银子,你拿回家
去吧。下午你
到学校去,我在那儿等你。”下午,杨辉带着
孩童找到先生,把这孩童的情况向先生说了一遍,又掏出银
两,给孩童补了名额,孩童一家感激不尽。
自此,这孩童方才有了真正的先生。教书先生对杨
辉的清廉
为人非常敬佩,于是俩人谈论起数学。杨辉说道:“方才我
和孩童做的那道题好像是《
大戴礼》书中的?”那先生笑着
说:“是啊,《大戴礼》虽然是一部记载各种礼仪制度的文
集,
但其中也包含着一定的数学知识。方才你说的题目,就
是我给孩子们出的数学游戏题。”教书先生看到杨
辉疑惑的
神情,又说道:“南北朝的甄鸾在《数术记遗》一书中就写
过:“九宫者,二四为肩,
六八为足,左三右七,戴九履一,
五居中央。”杨辉默念一遍,发现他说的正与上午他和孩童
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摆的数字一样,便问道:“你可知道这个九宫图是如何造出
来的?”教
书先生也不知出处。
杨辉回到家中,反复琢磨,一有空闲就在桌上摆弄着这些数
字,终于发现
一条规律。他把这条规律总结成四句话:九子
斜排,上下对易,左右相更,四维挺出”。就是说:一开始
将九个数字从大到小斜排三行,然后将9和1对换,左边7
和右边3对换,最后将位于四角的4
、2、6、8分别向外移
动,排成纵横三行,就构成了九宫图。下面我们演示一下:
(九子斜排
)(上下对易,左右相更)(四维挺出)按照类似
的规律,杨辉又得到了“花16图”,就是从1到16
的数字
排列在四行四列的方格中,使每一横行、纵行、斜行四数之
和均为34。
<
br>后来,杨辉又将散见于前人著作和流传于民间的有关这类问
题加以整理,得到了“五五图”、“六
六图”、“衍数图”、
“易数图”、“九九图”、“百子图”等许多类似的图。杨
辉把这些图总
称为纵横图,并于1275年写进自己的数学著
作《续古摘奇算法》一书中,并流传后世。纵横图,也叫
幻
方,它要求把从1到n2个连续的自然数安置在n2个格子理。
但长期以来,人们习惯于把它
当作纯粹的数学游戏,没有给
予应有重视。随着近代组合数学的发展,纵横图显示了越来
越强大
的生命力,在图论、组合分析、对策论、计算机科学
等领域中,找到了用武之地。杨辉可以说是世界上第
一个给
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出了如此丰富的纵横图和讨论了其构成规律的数学家。
杨辉除此成就
之外,还有一项重大贡献,就是“杨辉三角”。
有一次,杨辉得到一本《黄帝九章算法细草》,这是北宋
数
家贾宪写的。这里面有不少了不起的成就,如贾宪描画了一
张图,叫作“开方作法本源图”。
图中的数字排列成一个大
三角形,位于两腰上的数字均是1,其余数字则等于它上面
两数字之和
。从第二行开始,这个大三角形的每行数字,都
对应于一组二项展开式的系数,下面试举例说明:在第三
行
中,1、3、3、1,这4个数字恰好是对应于(X+1)3=X3+3X2+3X+1;
再
如第四行对应于(X+1)4=X4+4X3+6X2+4X+1。以此类推。
杨辉把贾宪的这张画忠实
地记录下来,并保存在自己的《详
解九章算术》一书中。
后来人们发现,这个大三角形不仅可
以用来开方和解方程,
而且与组合、高阶等差级数、内插法等数学知识都有密切关
系。在西方,
直到16世纪才有人在一本书的封面上绘出类
似的图形。法国数学家巴斯加在1654年的论文中详细地
讨
论了这个图形的性质,所以在西方又称“巴斯加三角”。
杨辉除上述成就外,还分
别写了《日用算法》、《乘除通变本
末》和《田亩比类乘除捷法》等书,这为后世的人们了解当
时的数学面貌提供了极为重要的资料。杨辉的几部著作极大
地丰富了我国古代数学宝库,为数学科学的发
展做出了卓越
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的贡献,他不愧为“宋元四大家”之一。
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