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开心寒假作业答案
茂名市第十六中学北校区2014-2015学年度第一学期高
一历史寒假作业上海寒假作业答案 快乐寒假 8年级物理答
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有老师解答90%的题目会在10分钟内 得到解答2014年盐城
市天一教育培训学校四语文寒假作业答案解析一、选择正确
的读音二、 根据情境或要求，写出诗句1.忽如一夜春风来，
千树万树梨花开千山鸟飞绝，万径人踪灭2.爆竹声中 一岁
除，春风送暖入屠苏三、照样子，把下面的句子扩写具体1.
爱玩的同学们高高兴兴地游玩 了山清水秀的公园2.漂亮的
校园里整整齐齐地摆放着五颜六色的菊花3.和蔼的马老师
常常教 育我语文乐园四、读一读，长见识想一想,那扁上的
字变成了四个什么字?牙门走苟五、开心一刻3页 一、把下
面歇后语补充完整高射炮打蚊子——大材小用 竹篮打水
—— 一场空 半夜吃黄连—— 暗中叫苦二、动物
住处的名称多种多样，请选择合适的名称填空鸟的住处 巢
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狗的住处 窝 蛇的住处 洞或穴 羊的住处 牢猪的
住处 圈 马的住处 厩 虎的住处 穴 鸡的住
处 笼兔的住处 窟 牛的住处 栏 蚕的住处 匾
蜜蜂的住处 箱三、下面每个成语中都有一个小故事滥竽充
数 凿壁借光完壁归赵 纸上谈兵卧薪尝胆 三顾茅
庐四、下面这些动物象征什么，选正确答案填上任重道远
吉祥如意 勤劳无私 温和善良 勇敢搏击 和平友谊
乖巧伶俐 报春使者勤劳 团结 任劳任怨鸽子——( )
燕子——( ) 海鸥——( ) 黄牛——( )蜜
蜂——( ) 松鼠——( ) 蚂蚁——( )
喜鹊——( )鸽子 燕子 海鸥 黄牛蜜蜂 松鼠 蚂蚁
喜鹊五、读一读，长见识举例：静泉山上山泉静清水塘里塘
水清4页一、课文 回首1.苏辙，悲欢离合，阴晴圆缺，此事
古难全但愿人长久，千里月亮2.汗水 心血 司马光，警枕；
童第周，毫不气馁，名列前茅； 华罗庚，勤能补拙是良
训，一份辛苦一 份才3.信赖，不就能创造出美好的境界吗？
4.李时珍夜宿古寺 他们师徒不怕吃苦，甘于奉献1
二、选择正确答案的序号写在括号里1.③ 2.④ 3.④ 4.
① 5.② 6.① 7.② 8.③ 9.② 10.③5页 一、圈出
下面成语中的错别字，再把正确的字写在括号里直接写出正
确的成语了一鸣惊人 碧血丹心 满腹经纶 背井
离乡 温文尔雅 情不自禁漫不经心 川流不息
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相得益彰二、按要求写句子1.随着冬天的 临近，树上的叶子
渐渐地掉光了2.船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿三、
实践天地四、阅 读短文完成练习 1.海绵却与沙子不同，将
一块海绵浸入水中，拿出来时，它已经喝得饱饱的了，变得
沉甸甸的，用手一捏，就会挤出许多水来可见海绵是吸到了
水，并且储存起来了2.不但做笔记 ，而且勤于思考，善于联
想，由此及彼，由表及里，融会贯通，真正掌握了知识 吸
得进去，? 挤得出来，读了书就长了见识，增加了学问一无
所获3.平时读书时，不是报一种急功近利应付的态度， 而是
认真地去读，使自我得到提高7页一、在没有错别字的一组
词语后面打√，有错别的请改正 过来1.柳梢 2.源泉3. 4.
毕竟二、下面带点词语意思相同的一组是三、阅读短文，完
成练习ō 由来 yan 即使 解救2.“我”和两个阿姨；
全班同学和老师“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂
哺3.阿姨，谢谢你是你，在沫沫生死之 际，不顾自己的安慰，
相濡以沫阿姨，你是最棒的?? 8页 一、春节快到了，请你
按要求写春联1.把下面的春联补充完整勤劳动丰衣足食，益
寿延年【或 多锻炼】 门对千根竹，家藏万卷书2.描绘美
好春光的春联一年四季春常在 万紫千红永开花 横批：喜迎
新春3.表达人们对新一年美好祝愿的春联一帆风顺年年好
万事如意步步高二、你能把下面的对联与店名准确地连起来
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吗？乐器店 白雪阳春传雅曲，高山流水觅知音 照相馆
美好回忆永驻，当年形象犹新粮店 古乃国之宝，民以
食为天 刻字店 六书传四海，一刻值千金三、下面的春
联你觉得应该送给谁？1、勤劳门第春光好，和睦人家幸福
多2、十年树木百年树人，深知任重道远，教之以理育之以
恒堪为益友良师3、前程绚丽似锦，好锦明 媚如春如果将这
三条春联分别送给下面的对象，你觉的该怎么送呢？担任学
校校长的张叔叔家， 应该送第幅？正在读大学的表哥家，应
该送第幅？2
今年庄稼大丰收，家庭幸福美满的老 农民张大爷家，应该
送第幅？四、读一读，长见识好读书不好读书，好读书不读
书9页 一、看拼音，写词语鞠躬 姿态 气愤 污染二、
照样子，选择含有比喻意义的词语，填在对应 的括号里，并
体会把不同品格的人比作不同的动物的形象性1.立场不稳，
见风使舵的人 2.外貌善良，心地凶狠的人 3.强横无赖，
独霸一方的人4.一毛不拔，吝啬钱财的人5.没有骨气，摇
尾乞怜的人 6. 代人受过，替人担罪的人7.孤陋寡闻，知识
不广的人8.鞠躬尽瘁，为民造福的人9.老实听话，性格 驯
服的人三、读一读，长见识请你用含有相同偏旁的字编一两
条谜语或写一首儿歌遇土可活树， 遇水可活鱼谜底：也四、
小作家10页一、把下面成语补充完整天老地荒 天崩地陷
天成地平 天覆地载 天公地道 天昏地黑 天经地纬
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天平地成 天悬地隔 天旋地转 天摇地动 天灾地变
天灾地妖 天授地设天塌地陷 天开地辟 天冠地屦
天高地下 天大地大 天诛地灭 天崩地解天崩地裂
天崩地塌 天崩地坍 天造地设 天罗地网 天经地义
天崩地坼天翻地覆 天高地迥 天南地北 天长地久 天
寒地冻 天荒地老 天昏地暗天诛地灭 天差地远 天
高地厚二、把下面表示勇敢的词语，填在对应的括号里匹夫
之勇 忠勇 大智大勇 万夫不当之勇 神勇 血气之勇①“非
凡的才智和勇气”是②“不用智谋单凭个人的勇力”是③“无比的勇猛”是④“万人不能抵御，形容极其勇猛”是⑤“凭
一时感情冲动而鼓起的勇气”是⑥“忠诚 勇敢”是参考答案：
1.大智大勇 2.匹夫之勇 3.神勇 4.万夫不当之勇
5.血气之勇 6.忠勇三、阅读短文，完成练习曾祖父是名
好木匠晚年的他很少手把手地 教徒弟做工，只是习惯唠叨，
有一句口头禅是：“注意了，留一道缝隙！”木工讲究疏密有
致、 黏合贴切，该疏则疏，不然易散落时下，许多人家装修
房子，常常出现木地板开裂，或是挤压拱起的现象 ，这就是
太“美满”的缘故高明的装修师傅则懂得恰到好处地留一道
缝隙，给组合材料留足吻合 的空间，便可避免出现这样那样
的问题想来，我曾祖父的木匠绝活肯定是在这一点上下工夫
其实 ，做人与处世，和木匠的工艺原理一样，讲究“留一道
缝”如果事事工于算计，利益当头，互不相让，凡 事追求“美
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满”，那么人与人之间的关系怎能不产生矛 盾呢？1.留一道
缝隙在文中有两层意思,一层是做木工时要留足木块与木块
间因气温干湿变化 后相互容纳契合的空间；另一层是不能事
事工于算计，利益当头，互不相让，凡事追求“美满”2.读< br>了这篇短文，你从中得到了哪些有益的启示？联系自己的生
活写一写？3
人和人之 间需要保持一定距离，保持人对人的认识处于全
貌状态而不是见树不见林的偏见状态人和人相互接纳、包
容，需要接纳的时间和包容的空间，那条缝隙就是人和人相
互认识接纳包容的足够时间与必需空 间四、想想看，你能找
到答案吗？一天，四位同学在学校玩，把一只花盆打碎了老
师问：“是谁 打碎了花盆？”毛毛说：“芳芳打碎的”芳芳说：
“磊磊打碎的”军军说：“我没打碎过”磊磊说：“芳 芳在说
谎”这四位同学中，只有一位讲真话谁讲了真话，闯祸了11
页 一、成语练习1.填数字，把成语补充完整四面八方
五光十色 一呼百应 三令五申七上八下 千奇百
怪2.填植物名，把成语补充完整望梅止渴 雨后春笋 世
外桃源 藕断丝连 沧海桑田 花红柳绿3.填动物名，
把成语补充完整鼠目寸光 狡兔三窟 马到功成 狐
假虎威 狼吞虎咽 龙争虎斗二、读一读，连一连海阔
凭鱼跃 天高任鸟飞 书本不常翻 犹如一块砖人多计谋
广 柴多火焰高 劳动出智慧 实践出真知人往高处走
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水往低处流 鸟美在羽毛 人美在心灵 三、下面是四个有趣
的一字谜，请你猜一猜1.一来就能分上下2.一到就坏3.一
飞就是一天 4.一走就了1.一来能分上下( 卡 ) 2.一到就
坏( 夕 )3.一飞就是一天( 目 或亘) 4.一走就了( 子 )
四、阅读短文，回答问题你喜欢落叶吗？为什么？由落叶你
想到了什么？我不喜欢落叶因为看到落叶我会感到伤感,伤
感生命的短暂,我便更加珍惜生命我喜欢落叶 因为我会为落
叶而骄傲,它义无返顾的离开了母亲,为了大树来年更加葱
密而离开,并且滋润了 土壤,我便开始重新诠释生命的意义
12页一、读读背背这些成语都是告诉我们：学习要坚持不懈，循序渐进二、读一读，长见识三、诗歌欣赏四、第一次把和
你一样喜爱读书的好朋友何涛带到家里， 你会怎样向你的父
母介绍好朋友爱读书的情况爸爸妈妈，这是我的好朋友何涛
何涛和我一样十分 爱好读书他非常喜爱读书平时，中午或是
下课的时候，他都会捧上《语文读本》津津有味的读起来，有时放学还会到报亭买一本《读者》回家看他说：“书就像
是一座宝库，她内含着许多丰富的知识” 在他的书包里，总
是装上几本书，像《语文读本》，何涛总是不离手，没事时
就拿出来翻翻看书 是我们知识的源泉，看书也是一种兴趣，
书可以丰富我们的知识，书会永远的陪伴在我们的身边！ 13
页一、读句子，是比喻句的打“√”，不是的打“×”1.骏
马彪悍强壮，腿粗如桩 2.严肃沉默的奶牛好像有什
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么心思 3.老牛仪态端庄，好像牛群的家长 4.小芳长得
很像她妈妈 4
5.月亮穿过一缕一缕轻纱似的的浮云 二、猜一猜谜
底：拿、默三、读一读，长见识四、读诗，并为诗配上你的
想象画14页 一、课文回首1.唐 刘禹锡洞庭湖 白银盘
里一青螺，君山 青螺2.峨眉山、平羌江、清溪、三峡、
渝州二、读背古诗名句 三、把两边对应的诗句用线连起来
四、读一读，长见识 五、字谜故事 谜底：胡闹请出15
页 一、对对子喜欢对讨厌 责备对称赞 现实对理想
沉重对慌张 火热对冷漠 浪费对珍惜二、照样子，
猜一猜，写一写例：水上最快的 舟：两岸猿声啼不住，轻舟
已过万重山1.最遥远的芳邻：海内存知己，天涯若比邻2.
最强的 春风：忽如一夜春风来，千树万树梨花开3.最高的瀑
布：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”4.最 高的山：会
当凌绝顶，一览众山小三、把你春节期间走访亲戚朋友、街
坊邻居时，见到的好春联 摘抄下来再与父母合作， 给自 己
的家或为自己的居室创作一幅春联摘抄：春天回大地，幸福
满人间 摘抄：万马奔腾日， 九州幸福春创作：喜滋滋迎
新年 笑盈盈辞旧岁四、阅读短文，完成练习巧写对联传说
古代有一 位著名的书法家，由山东搬到浙江绍兴居住春节临
近，他挥笔写了一副对 联：“春风春雨春景，新年新岁新色”，
让儿子贴在大门上不料，当天晚上，门联就让人 揭走了书
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法家只好又写了一副“莺啼北里，燕语南邻”，叫儿子贴了
出去这副对联贴上 没多久，又被人揭走了这也难怪，书法
家的一手好字，“一字千金”，肯定是被酷爱他书 法的人“盗”
走了眼看春节一天天临近了，他家大门上还是空空的“贴上
就被人揭走，怎么办呢？”书法家有 些犯难沉思半天，终
于想出了个办法，他又高兴地写了一副，上联是“福无双至”，
下联 是“祸不单行”贴出去后，果然不出书法家所料，这
样不吉利的对联，再也没有人去揭它 了 到了年初一的黎
明，书法家，又在这副对联下补贴上一段，将这副对联补写
成：“福无双 至今 朝至，祸不单行昨夜行”人们看了这副巧
联，无不交口称赞1.摘抄文中提到的三幅对联春风春雨春景，新年新岁新色莺啼北里，燕语南邻福无双 至今朝至，
祸不单行昨夜行2.填空书法家的对联2 次让人揭走，是因为
书法家一字千金书法家写的每副对联都讲究对仗，上下联不
仅字数相等，而 且词类相当 如果我们细心揣摩，就能从中
学到一些使用文字的技巧五、如果你能在括号里恰当地填上< br>相同的一个字，就能得到一幅巧妙的对联，试试看5


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