五下古诗文、文言文与日积月累
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部编语文五年级下册 古诗词、文言文与日积月累
一、【古诗词】
四时田园杂兴(其三十一) [宋] 范成大
zhòu
xìnɡ
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
ɡōnɡbànɡ
yún
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
稚子弄冰
[宋] 杨万里
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
村晚 [宋] 雷震
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
从军行 [唐] 王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
秋夜将晓出篱门迎凉有感 [宋] 陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
闻官军收河南河北 [唐]杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
jíxi
ānɡ
huán
jì
rènyuèmó
bēixiányī
qìnɡ
zhēnɡ
zhì
二、【文言文】
自相矛盾 <
br>楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其
矛曰:“吾矛之利,于物无不陷
也。”或曰:以子之矛陷子之盾,何
如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
【译文】楚国有个卖盾和矛的人,他先夸耀自己的盾说:“我的盾很
坚固,什么东西都不能刺破
它。” 他又夸自己的矛说:“我的矛十分
锋利,能刺破所有的东西。” 有的人问他:“如果用你的矛
去刺你的
盾,它们将怎么样?”那个人无法回答。无法被刺破的盾和能刺破所
有盾的矛,是不可
能共同存在的。
【理解】告诉我们说话、办事必须实事求是,前后一致,而不能故意
夸大,言过其实。
杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
为设果,果
有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未
闻孔雀是夫子家禽。”
【译文】
在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个儿子九岁,他很聪明。
孔君平来拜见孩子的父亲,孩子的父亲不在
家,孔君平于是叫出了孩
子。(孩子)给(孔君平)端来了水果,水果中有杨梅。君平指着杨
梅
对孩子说:“这是你家的水果。”孩子马上回答说:“我可没听说孔
雀是先生您家的鸟。”
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ín
yì
fú
yù
【理解】在生活中,与人交流沟通是常有的
事,如果能在机智中透露
出几分幽默,在幽默中展示说话的艺术,我们的生活就会更加美好。
三、【日积月累】
(一)
游子吟 [唐] 孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
[游子]:古代称远游旅居的人。[吟]:诗体名称。[临]:将要。
[意恐]:担心。归:回来,回家。[谁言]:一作“难将”。言,说。
[寸草]:小草。这里比喻子女。[心]:语义双关,既指草木的茎干,
也指子女的心意。 <
br>[报得]:报答。[三春晖]:春天灿烂的阳光,指慈母之恩。三春,旧
称农历正月为孟春,二月
为仲春,三月为季春,合称三春。晖,阳光。
形容母爱如春天温暖、和煦的阳光照耀着子女。
【诗歌大意】慈母手持针线,为远行的儿子赶制衣衫。临行前一针针
密密地缝缀,怕的是孩子在外迟迟不
能归来。有谁敢说,子女像小草
那样微弱的孝心,能够报答得了犹如春晖般仁慈的母爱呢?
【
诗歌赏析】深挚的母爱,无时无刻不在沐浴着儿女们。然而对于孟
郊这位常年颠沛流离、居无定所的游子
来说,最值得回忆的,莫过于
母子分离的痛苦时刻了。此诗描写的就是这种时候,慈母缝衣的普通
场景,而表现的,却是诗人深沉的内心情感。
huī
fénɡ
(二)
鸟鸣涧 [唐] 王维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
[鸟鸣涧]:鸟儿在山涧中鸣叫。
[人闲]:指没有人事活动相扰。[闲]:安静、悠闲,含
有人声寂静的
意思。[桂花]:此指木樨,有春花、秋花等不同品种,这里写的是春
天开花的一
种。
[春山]:春日的山。亦指春日山中。[空]:空寂、空空荡荡。空虚。
这时形容山中寂
静,无声,好像空无所有。
[月出]:月亮升起。惊:惊动,扰乱。[山鸟]:山中的鸟。
[时鸣]:偶尔(时而)啼叫。[时]:时而,偶尔。
【诗歌大意】夜晚人都安静了下来,只
有桂花在无声地飘落,寂静使
春夜里的山谷显得空荡荡的。月亮升起来了,光辉照耀,惊动了山中
栖鸟,它们在春天的溪涧里不时地鸣叫。
【诗歌赏析】王维在他的山水诗里,喜欢创造静谧的意境,
这首诗也
是这样。但诗中所写的却是花落、月出、鸟鸣,这些动的景物,既使
诗显得富有生机而
不枯寂,同时又通过动,更加突出地显示了春涧的
幽静。动的景物反而能取得静的效果,这是因为事物矛
盾着的双方,
总是互相依存的。在一定条件下,动之所以能够发生,或者能够为人
们所注意,正
是以静为前提的。“鸟鸣山更幽”,这里面是包含着艺术
辩证法的。
jiàn
(四)
凉州词 [唐] 王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
qiānɡ
rèn
huàn
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
[凉州词]:又名《出塞》。为当时流行的一首曲子(《凉州词》)配的
唱词。
[黄河远上]:远望黄河的源头。远上:远远向西望去。“远”一作“直”。
[孤城]:指孤零零的戍边的城堡。
[仞]:古代的长度单位,一仞相当于七尺或八尺(等于
231cm或264cm,
约等于2.3m或2.6m)。
[羌笛]:古羌族主要分布在甘、
青、川一带。羌笛是羌族乐器,属横
吹式管乐。属于一种乐器。
[杨柳]:《折杨柳》曲。古
诗文中常以杨柳喻送别情事。《诗·小雅·采
薇》:“昔我往矣,杨柳依依。”北朝乐府《鼓角横吹曲》
有《折杨柳
枝》,歌词曰:“上马不捉鞭,反拗杨柳枝。下马吹横笛,愁杀行客儿。”
[不度]:吹不到。度:吹到过。
[玉门关]:汉武帝置,因西域输入玉石取道于此而得名。
故址在今甘
肃敦煌西北小方盘城,是古代通往西域的要道。六朝时关址东移至今
安西双塔堡附近
。
[何须怨]:何必埋怨。何须:何必。
[杨柳]:杨树的柳条,又指的是《杨柳曲》。
【诗歌大意】黄河好像从白云间奔流而来,玉门关孤独地耸峙在高山
中。将士何
须哀怨那柳树不发芽,春风根本吹不到玉门关外。
【诗歌赏析】王之这首写戍边士兵的怀乡情。写得苍
凉慷慨,悲而不
失其壮,虽极力渲染戍卒不得还乡的怨情,但丝毫没有半点颓丧消沉
的情调,充
分表现出盛唐诗人的豁达广阔胸怀。
黄鹤楼送孟浩然之广陵 [唐] 李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
[黄鹤楼
]:中国著名的名胜古迹,故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄
鹄矶上,属于长江下游地带,传说三国时期
的费祎于此登仙乘黄鹤而
去,故称黄鹤楼。原楼已毁,现存楼为1985年修葺。
[之]:去、到。[广陵]:即扬州。
[故人]:老朋友,这里指孟浩然。其年龄比李白大,
在坛上享有盛名。
李白对他很敬佩,彼此感情深厚,因此称之为“故人”。
[辞]:辞别。
[烟花]:形容柳絮如烟、鲜花似锦的春天景物,指艳丽的春景。
[下]:顺流向下而行。
[碧空尽]:消失在碧蓝的天际。尽:尽头,消失了。碧空:一作“碧
山”。[唯见]:只看见
。
[天际流]:流向天边 天际:天边,天边的尽头。
【诗歌大意】老朋友向我频频挥手,
告别了黄鹤楼,在这柳絮如烟、
繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去,消失在碧空的尽头,只看见一线长江,向邈远的天际奔流。
【诗歌赏析】这一场极富诗
意的、两位风流潇洒的诗人的离别,对李
白来说,又是带着一片向往之情的离别,被诗人用绚烂的阳春三
月的
景色,用放舟长江的宽阔画面,用目送孤帆远影的细节,极为传神地
表现出来了。
(六)
豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。
豆蔻,多年生常绿草本植物,初夏开淡
黄色花。常比喻少女。出自唐
代杜牧《赠别》:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”
及笄:指女子年满十五岁。
笄,束发用的簪子。古代女子满十五岁把头发绾起来,戴上簪子,
因
此称女子满十五岁为“及笄”。
弱冠:指男子二十岁左右的年纪。
古代男子二十岁要在宗庙中行加冠的礼数,表示已经成人。
而立:指人三十岁。
出
自《论语·为政》:“子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而
不惑,五十而知天命,六十而耳顺,
七十而从心所欲,不逾矩。”“三
十而立”意思是一个人到了三十岁应该是人格自立、学识自立、事业<
br>自立的年龄。
不惑:指人四十岁。
出自《论语·为政》,不惑是指遇到事情能明辨不疑。
花甲:指人六十岁。
旧时用
天干和地支相互配合作为纪年,六十年为一花甲,亦称一个甲
ɡuàn
jī
kòu
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子。
古稀:指人七十岁。
出自唐代杜甫《曲江》:“酒债寻常行处有,人生七十古来稀。”
期颐:指人一百岁。
《礼记·曲礼上》:“百年曰期,颐。”指百岁高龄的人需要颐养。
(七)
乡村四月 [宋] 翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
[山原]:山陵和原野。
[白满川]:指稻田里的水色映着天光。川:平地。
[子规]:鸟名,杜鹃鸟。[才了]:刚刚结束。
[蚕桑]:种桑养蚕。[插田]:插秧。
【诗歌大意】山坡田野间草木茂盛,稻田里的水色与天光相辉映。天
空中烟雨蒙蒙,杜鹃声声啼
叫,大地一片欣欣向荣的景象。四月到了,
没有人闲着,刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
【
诗歌赏析】这首诗以白描手法写江南农村(今乐清市淡溪镇)初夏
时节的景象,前两句着重写景:绿原、
白川、子规、烟雨,寥寥几笔
就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来。后两句写人,画面上主要突
出在水田插秧的农民形象,从而衬托出“乡村四月”劳动的紧张与繁
忙。前呼后应,交织成一幅色彩鲜
明的图画。
(八)
le
qīyí
◎君子喻于义,小人喻于利。——《论语》
意思是:君子懂得的是道义,小人只懂得私利。这里孔子从义和
利的角度区分了君子与小人。
◎君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语》
意思是:君子心胸坦荡宽广,小人经常忧愁埋怨。
这里孔子从心
地与气貌两个方面谈论了君子与小人。
◎恻隐之心,仁之端也。——《孟子》
意思是:有同情之心,是仁的开端。这是孟子所提倡的“仁”,
是儒家崇尚的伦理道德。
◎多行不义,必自毙。——《左传》
意思是:坏事干多了,一定会自取灭亡。从侧面突出了“义”的
重要性。
◎人有耻,则能有所不为。——《朱子语类》
意思是:人如果有了羞耻之心,(有些不该做的
事情)就能够不
去做了。告诫我们要有所为,有所不为。
chǐ
bìzhuàn
cè
lún
lún