数的整除(简单练习题及答案)
写秋的诗句-400字作文
1、 将分别写有数字3,7,8的三张卡片排成三位数abc,使它是43的倍数,求abc。
2、 求被7除,余数是3的最小的三位数。
3、 求被7除,余数是4的最大的四位数。
4、
从1开始,依次写出1234…20032004,这个多位数除以9的余数是多少?
5、 一个两位数与109的乘积为四位数,它能被23整除且商是一位数,这个两位数最大等于
。
6、 已知六位数□9786□是99的整数倍,这个六位数除以99的商是
。
7、判断15158能否被7、11或13整除。
8、六位数
能被18整除,则两位数
最大是多少?
——————
9、在所有五
位数中,各位数字之和等于43,且能够被11整除的数有多少个?其中最大的一个五位数是
多少?
10、有72名学生共捐款□94.9□元,那么平均每人捐了多少元?
能被8和9整除,则x+y是多少? 11、已知五位数
能被99整除,这个六位数最小是多少?
12、一个六位数
13、在□里填上适当的数字,使得七位数□7358□□能分别被9,25和8整除。
能被11整除,那么a表示哪个数? 14、若四位数
15、(难度系数:四颗星)如果653整除ab2347,则a + b= 。
分析与答案
1、(387)方法一、三张卡片可以排成
=6种可能,把这六种可能进行枚举,再一一被43除。
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方法二、根据积的个位数字是由两个乘数的个位数字决定的性质。当c=8时,分别用16、26
与43相乘,计算时可以先做估算,以便快速排除。如26×43>20×43>800。
【点评】因为这个三位数的可能性只有6种,所以方法一所花的时间不会太长。而方法二要求有较高
的估算能力。大家可以试试把方法一和方法二进行融合。
2、(101)方法一:
找最小的三位数去除以7。100÷7=14……2,3>2,3-2=1,∴100+1=101
方法二:用字母表示N=7k+3,k为自然数。∵N≥100,∴k≥(100-3)÷7=13……6
【点评】方法一能够快速定位,但容易忽略题目的条件而出错;方法二是一般法,但要求学生有代数
思想。
3、(9993)方法同上。
4、(3)方法一、1
+2+3+……+2004=2004×2005÷2=1002×2005,1002≡3mod(9),20
05≡7mod(9),3×
7=3mod(9)
方法二、先对一位数进行判断,1+2+3+……+9=5×9能被9整除。再对二位数进行判断,十位上 的数字之和为9×(1+2+……+9),个位上的数字之和为10×(0+1+2+……+9),能被9整
除。
接着对三位数,四位数进行判断。
方法三、每九个连续自然数的和能被9整除(九个连续自然数之和=中间数×9),2004≡6mod(9),
所以只要判断4除以9的余数即可(用弃九法)。
5、(7521)方法一、设这
个两位数为23a,则23a×109=2507a≤10000,∴a=3
6、(6039)用代数思想,
表示这个六位数。能被99整除,说明9|
,且11|
,根据
数的特点,得到关系式。
7、(不能被7整除,能被11或13整
除)根据判断7、11或13整除的数的特点,15158分为15和158
两个数,158-15=143=11×13
8、(94)18|
,则2|
,且9|
,可得b为偶数,a+b=4或a+b=13,根据b进行枚举。
9
、(99979)方法一、最大的五位数的各数字之和为5×9=45,所以这个五位数可能由三个9、两个8,
或
四个9,一个7组成,对数进行枚举后,试验证能否被11整除。
方法二、∵奇数位数字之和+偶数位数字之和=43,∴两者的差应该也是奇数,则根据能被
11整除的数的特点——奇数位之和与偶数为之和的差为11。由和差问题可得奇数
位
数字之和位27,偶数位数字之和为16。则这样的五位数为98989、97999、99979
共
三种。
【点评】方法一思路比较简单,但计算量比较大;方法二综合能力要求比较高。
,
,且
,可得b=6,a=8 10、(12.43)用代数思想。
11、(5)方法同上
12、(567072)方法同2
13、(4735800)能被8和25整除,可以判断这个数能被100整
除,即个位十位都是0。能被9整除,
则
9|a+7+3+5+8,得a=4
=11|(7+6)-2a=11|13-2a=11|2-2a
14、(1)11|
这两个数,可以发现653+347=1000,根据数的整除的性质, 15、(11)观察653与
653|
=653|
+653=653|