人教部编版五年级上册忆读书—一课一练(含答案)
美术考试-大学实习
《忆读书》分层练习
◆ 基础题
一、读拼音，写词语。
ɡuǎnɡ fàn miǎn qiǎnɡ bēi fèn qián
bèi
（ ） （ ） （
） （ ）
qínɡ xù zhū ɡě
bǎnɡ yànɡ yàn huì
（ ） （
） （ ） （ ）
huānɡ tánɡ
mǒu nián tánɡ cháo suǒ rán wú wèi
（ ） （ ） （ ） （
）
二、辨字组词。
揍（
凑（
岳（
） 惟（
） 维（
） 辈（
） 翡（
） 译（
） 泽（
） 榜（
） 傍（
） 呻（
） 伸（
） 绪（
） 诸（
）
）
）
） 岔（
能力题
一、将成语补充完整。
（ ）（ ）无味
）
一（
（
）半（ ）
怒发（
无（
）（ ）（ ）有味
）（ ）吟 （ ）花（
）月
二、按要求写句子。
（1）
我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床。(缩句)
（2）冰心在十二三岁时就看完了《红楼梦》。(改为“把”字句)
（3）我把这本书看完了。(改为“被”字句)
（4）因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的
《水浒传》尤其欣赏。 (用“之所以……是因为……”改写）
◆ 提升题
一、根据提示在括号里填写合适的四字词语。
（1）最短的季节（ ）
）
（2）最反常的天气（
（4）最难做的饭（
）
（3）最有学问的人（
（5）最长的腿（
（7）最快的速度（
）
）
）
）
）
（6）最荒凉的地方（
（8）最昂贵的稿费（
（10）最宽阔的胸怀（
）
）
（9）最遥远的地方（
二、课外阅读
父亲留下书香
我们这个寻常百姓家，收
入不多，住房又小，挤挤巴巴的，连一个书橱也放不下。虽说不
是“书香门第”，却有缕缕书香弥漫，家
里的桌上、凳上、床头、枕边……到处堆放着书本。
我和妻子儿子饭后暇余常常是各人手执一卷，爱不释手。说起我家的书香，还是我父亲留
传下来的哩。
我父亲别无嗜好，就喜欢看书，《三国演义》《水浒传》《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼
成的
》等古今中外名著，曾使他每每陶醉其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”。这
说来就话长了
。
我母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理。父亲独自挑起了持家的重担，
开始请医生为母亲治病，后来家境日趋贫困，再也没钱请医生了。我们为此而忧心忡忡。这时
我发现父
亲床头的《三国演义》《水浒传》等书不见了，有的是一本本中医和中草药书，这些
就是“苦书”吧。持
家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“苦”不释手。父亲还钻研一本《中
国针灸大纲》，边看边实践
:替母亲望诊搭脉，开方煎药，又作针灸治疗。后来连兄弟姐妹也
知道在足三里穴位针灸能起到有病治病
无病防病的良好效果。奇迹终于降临，卧床多年的母亲
竟然下床了!母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精
神。为了给母亲作针灸治疗，父亲常常在晚
上先在自己身上的穴位进行试针，感觉针治麻醉的程度和针尖
刺透的深度，然后再替我母亲针
灸治疗———母亲的病治好了，她享寿到古稀之年，而操劳一生、挚爱妻
儿的父亲却在65岁
离开了我们！
父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香
1.文中两个“书香”意思不一样，在“书香门第”和“缕缕书香弥漫”中分别指什么？
2.“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。”“父亲的精神”指的是什么？
3.短文最后一段“父亲留给我们的很多很多”，“很多很多”指的是什么？
答案和解析
◆ 基础题
一、广泛
情绪
荒唐
勉强
诸葛
某年
惟一
维护
前辈
翡翠
悲愤
榜样
唐朝
翻译
沼泽
榜样
傍晚
前辈
宴会
索然无味
呻吟
伸出
情绪
诸位
二、挨揍
拼凑
岳父
岔路
◆ 能力题
一、索、然 知、解 冲、冠 津、津
病、伸 风、雪
二、1.我只好上床。
2.冰心在十二三岁时就把《红楼梦》看完了。
3.这本书被我看完了。
4.我之所以
对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏，是因为看《三国演义》引起
了我对章回小说的兴趣。
◆ 提升题
一、（1）一日三秋
（5）一步登天
（2）晴天霹雳
（3）无所不知
（7）风驰电掣
（4）无米之炊
（6）不毛之地
（8）一字千金
（9）天涯海角 （10）虚怀若谷
二、1. 第一个“
书香”是指名门贵族和家族世世代代都是读书的家庭,多用于古代的封建社
会。第二个“书香”是指父亲
哀读书，给家里带来了文化氛围,熏陶了我们几个孩子。
2.爱读书,刻苦钻研,勇于实践,肯吃苦耐劳,挚爱儿女。
3.一层意思是说留给我们许多
书,另一层意思是说父亲用他的品格与行动给我们留下了数
不尽的精神财富。