贝多芬交响乐-国王的演讲是真的吗

《忆读书》教学设计


《逻辑学》模拟试题及参考答案(A)
题号 一 二 三
四

五

六

总
分

得
分



得
分
评卷
教师
一、填空题（请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不

填均无分。每小题2分，共20分）

1、思维的形式结构由 逻辑常量 和 逻辑变量 构成。
2、表示对象不具有某种本质属性的概念，称为 负概念 。
3、由“
pq
”为假，可知
p
为 真 ，
q
为 真 。
4、对一真值形式的判定，就是确定它属于 重言式 、 矛盾式 还是 非重言的可真
式 。
5、直言命题的 主项 和 谓项 通称为词项。
6、一个直言命题的谓项周延，其质是 否定式 。
7、如果把“新闻系毕业的学生不都当记者”整理成
I
命题，则其谓项是 不当记者的 。
8、如果
SOP
为假，则
S
与
P
的外延间具有 全同 关系和 真包含于 关系。
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9、“地球磁场发生磁暴的周期性经常与太阳黑 子的周期性一致。随着太阳上黑子数目的
增加，磁暴的强烈程度也增高。当太阳黑子数目减少时，磁暴的 强烈程度也随之降低。所以，
太阳黑子的出现可能是磁暴的原因。”这是运用了求因果联系的逻辑方法中 的 共变
法 。
10、证明是根据已知为真 的命题，来确定某一命题 真实性 的思维形式。
得
分
评卷
二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确
教师
的答案，并将正确答案的序号填在题后的括号内。错选、不选均
无分。每小题2分，共20分）


1、“
pq
”与“
rs
”这两个命题形式含有 （b ）
A、相同的逻辑常项，相同的变项 B、不同的逻辑常项，不同的变项
C、不同的逻辑常项，相同的变项 D、相同的逻辑常项，不同的变项
2、在下列语句中，在集合意义下
使用语词“人”的是
（ d ）
A、人是有思维能力的 B、人非圣贤，孰能无过
D、人是世间万物中第一个可宝贵的 C、人贵有自知之明
3、下列语句作为划分，正确的是 （ c ）
A、战争分为常规战争和世界大战 B、一年可以分为春、夏、秋、冬四季
C、这个班的学生，除了七名女学生外，其余都是男生
D、概念分为普遍概念、单独概念和正概念
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4、正确表示
“中国”、“亚洲国
家”、“发展中国
家”三个概念外延
间关系（ a ）

A、 B、 C、 D、

5、当
p
真、
q
也真时，下列为真的公式是 （ b）
A、
pq
B、
pq
C、
pq
D、
pq

6、和“并非：这个商店的商品价廉物美”相等值的命题是 （ c）
A、这个商店的商品价不廉，物也不美 B、这个商店的商品价廉但物不美
C、这个商店的商品价不廉，或物不美 D、这个商店的商品物美但价不廉
7、“出席会议的人有大学毕业的”与“出席会议的人有不是大学毕业的” （ d）
A、可同真，可同假 B、不可同真，不可同假
C、不可同真，可同假 D、可同真，不可同假
8、以
MAP
为大前提，
SIM
为小前提的有效三段论推理，其结论是 （ c）
A、
SAP
B、
SEP
C、
SIP
D、
SOP
9、同时肯定“所有的人都会犯错误”与“有的人不会犯错误”这两个命题会违反 （ b）
A、同一律 B、矛盾律 C、排中律 D、充足理由律
10、如果一个证明的论据还要依靠论题来证明，那么该证明所犯的逻辑错误是 （ c ）

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A、论据虚假 B、预期理由 C、循环论证 D、推不出
得
分
评卷
三、双项选择题（在每小题的五个备选答案中选出两个正确
教师
的答案，并将正确答案的字母符号填在题后的括号内。错选、多
选、少选或未选均不得分。每题3分，共24分）

1、与定义“法律就是行为规范”所犯逻辑错误相同的是 （a ）（
A、科学理论就是符合实际的认识 B、新闻不是过去发生事情的报道
C、教师是人类灵魂的工程师 D、正方形就是四角相等的四边形
E、企业就是从事现代化生产的经济活动部门
2、下列限制或概括不正确的是 （b ）（ e ）
A、把“森林”限制为“防护林” B、把“正概念”概括为“普遍概念”
C、把“颜色”限制为“红色” D、把“中国”概括为“亚洲的国家”
E、把“喜马拉雅山脉”限制为“喜马拉雅山最高峰”
3、与“只有懂法律，才能当律师”这一命题具有等值关系的命题是
A、只有当律师，才要懂法律 B、若懂法律，就能当律师
C、若当律师，就要懂法律 D、若不当律师，就不要懂法律
E、若不懂法律，就不能当律师
⒋下列推理形式中有效的是 （ b）（ d）
A、
(pq)qp
B、
pq(pq)
C、
SAPPAS

页脚内容4

d）
c）（ e ）

（

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D 、

SOP



SEP
E、
MOP

MES

SOP

5、若要
SAP
为真而
PAS
为假，则
S、P
依次应代入 （ b）（ e）
A、“青年”、“党员” B、“团员”、“青年” C、“青年”、“团员”
D、“大学生”、“中学生” E、“大学生”、“学生”
6、以“凡是好干部都是人民的勤务员”作前提，不能推出 （a ）（ c）
A、 凡人民的勤务员都是好干部 B、有些好干部是人民的勤务员
C、有些好干部不是人民的勤务员 D、不是人民的勤务员不是好干部
E、并非：好干部都不是人民的勤务员
7、下列结论能通过完全归纳推理得到的是 （ c ）（ e）
A、原子都是可分的 B、春夏秋冬，周而复始
C、甲班所有的同学都是兰州人 D、天下乌鸦一般黑
E、两个特称命题作前提的三段论不能必然推出结论
8、“人治兴则国家危，因为人治兴则法制衰，法治衰则人情滥，人情滥则后门开，后门开则
贪污盛， 贪污盛则国家危。”这一证明的证明方式是 （a ）（e ）
A、演绎证明 B、归纳证明 C、反证法 D、选言证法 E、直接证明
得
分
评卷
教师
四、分析题（每小题6分，共12分）

页脚内容5

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1、根据普通逻辑基本规律的知识，分析下列陈述犯有什么逻辑错误，为什么？
“对同一事物，有人说‘好’，有人说‘不好’，这两种人之间没有共同语言，
可见，不存在全民族通用的共同语言。”
1、 答：此陈述违反了同一律，犯了“混淆概念” 的逻辑错误。前一个“语言”是指“思
想”，后一个“语言”是指“交流思想的工具”。

2、分析下列三段论的大前提、小前提、结论及大项、小项、中项，指出其属于哪一格，写出
其 逻辑形式，并说明其是否有效。
“甲班有些同学是三好学生，甲班多数同学是共青团员。所以，甲班有些三好学生是共青
团员。”
2、 答：这一三段论的大前提是：“甲班多数同学是共青团员”；小前提是：“甲班有些同学
是三好学生”；结论是：“甲班有些三好学生是共青团员”。大项是：“共青团员”；小项是：“三
好学 生”；中项是：“甲班同学”。它属于第三格。其逻辑形式为：
MIP
MIS
MIPMISSIP
或
SIP

它无效，因为它中项两次不周延，或者说它违反了“两个特称前提不能得结论”的规则
得
分
评卷
教师
五、表解题（8分）

页脚内容6

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请用真值表法判定下列推理是否有效。
“或者甲不是罪犯，或者乙不是罪犯；所以，如果甲是罪犯，那么，乙不是罪犯。”

p
p
q

1 1
1 0
0 1
0

得
分
0
评卷
教师
六、综合题（每小题8分，共16分。4班、5班

同学选做一题。）

1、已知下列情况为真：
（1）只有
A
参加公务员考试，
B、C、D
才都参加公务员考试；
（2）
A
不参加公务员考试；
（3）如果
B
不参加公务员考试,则
C
也不参加公务员考试；
（4）如果
C
不参加公务员考试,则
E
不参加公务员考试；
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（5）
E
参加公务员考试。
请根据上述情况，推断
B、C、D三人中谁参加公务员考试?谁不参加公务员考试?请写出推理过程
（以
A
表示“< br>A
参加公务员考试”，﹁
A
表示“
A
不参加公务员考试”，余 类推）。
2、根据下列已知条件，请推出
A、B、C、D、E
五个概念的外延关系， 并用欧拉图表示它们之
间的关系。
（1）如果
A
不真包含
B
，则
C
与
E
不全同；
（2）如果
B
不真包含< br>C
，则
D
与
E
不全同；
（3）
C、D、E
三个概念是全同关系。
答案


一、填空题（请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。每小题2分，共20分）

1、逻辑常项、逻辑变项 2、负概念 3、真、真
4、重言式、矛盾式、非重言的可真式 5、主项、谓项 6、否定的
7、不当记者的 8、全同、真包含于 9、共变法 10、真、真实性
二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的序号填
在题后的括 号内。每小题2分，共20分）

1、B 2、D 3、C 4、A 5、B 6、C 7、D 8、C 9、B 10、C

三、双项选择题（在每小题的 五个备选答案中选出两个正确的答案，并将正确答案的字母符
号填在题后的括号内。每题3分，共24分 ）

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1、A、D 2、B、E 3、C、E 4、B、D 5、B、E

6、A、C 7、C、E 8、A、E

四、分析题（每小题6分，共12分）

1、 答：此陈述违反了同一律，犯了“混淆 概念”的逻辑错误。前一个“语言”是指“思
想”，后一个“语言”是指“交流思想的工具”。
2、 答：这一三段论的大前提是：“甲班多数同学是共青团员”；小前提是：“甲班有些同学
是三好学生”；结论是：“甲班有些三好学生是共青团员”。大项是：“共青团员”；小项是：“三
好学 生”；中项是：“甲班同学”。它属于第三格。其逻辑形式为：
MIP
MIS
MIPMISSIP
或
SIP

它无效，因为它中项两次不周延，或者说它违反了“两个特称前提不能得结论”的规则。
五、表解题（8分）
答：令
p
表示“甲是罪犯”，
q
表示“乙是罪犯”，则推理的真值形式为：
（pq）（pq）

用真值表判定如下:
p
1
q
1
（pq）（pq）

0 0 0 1 0 0
1 0 0 1 1 1 1 1
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0 1 1 1 0 1 1 0
0 0 1 1 1 1 1 1
根据真值表判定此公式为重言式，所以,推理有效。
六、综合题（每小题8分，共20分）
1、 推理如下：
（1） {1}
BCDA
P
（2） {2}
A
P
（3） {3}
BC
P
（4） {4}
CE
P
（5） {5}
E
P
（6） {4、5}
C
T（4）（5）
（7） {3、4、5}
B
T（3）（6）
（8） {1、2}
（BCD）
T（1）（2）
（9） {1、2}
BCD
T（8）
（10） {3、4、5}
BC
T（6）、（7）
（11） {3、4、5}
（BC）
T（10）
（12） {1、2、3、4、5}
D
T（9）（11）
所以，
B
和
C
参加公务员考试,
D
不参加公务员考试。
2、推理如下：
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①， 由(1)和(3)可得
A
真包含
B
;
②， 由(2)和(3)可得
B
真包含
C
;

所以，
A、B、C、D、E
五个概念的外延关系如图:

A

B C
页脚内容11