部编版二年级语文上册期末复习(古诗文积累)
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2021年01月16日 23:58
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伴字组词-雪孩子
部编版二年级语文上册期末复习（古诗文与积累）
复习目标：
1.
通过整理复习，使学生能够准确背诵全册书中的俗语、对联、名句、成语等。
2.
准确背诵书中重点篇章或段落。
3.
准确背诵古诗，补充诗句，理解诗意，并能结合具体情境运用古诗。
4.
引导学生利用课余时间积累古诗文以及相关语言形式。
复习重点：
1.
通过整理复习 ，使学生能够准确背诵全册书中的俗语、对联、名句、成语
等。
2.
准确背诵书中重点篇章或段落。
复习难点：
准确背诵古诗，补充诗句，理解诗意，并能结合具体情境运用古诗。
复习准备：
相关课件等。
课时安排：
2
课时。
复习过程：
第一课时
一、兴趣导入
同学们，今天，我们复习古诗文。
二、复习古诗
同学们，这学期我们学习了哪些古诗？
预设：
【
课件出示：
登鹳雀楼
望庐山瀑布
[
唐
]
王之涣
[
唐
]
李白
白日依山尽，黄河入海流。
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
欲穷千里目，更上一层楼。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
夜宿山寺
刺勒歌
[
唐
]
李白
北朝民歌
危楼高百尺，手可摘星辰。
敕勒川，阴山下，
不敢高声语，恐惊天上人。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，
风吹草低见牛羊。
】
同学们，一起来读读。
同学们，谁来背背？
同学们，一起来背背。
【
课件出示 四首古诗的插图
】同学们，请任意选择一首古诗，对照插图，用自己
的语言描述诗意。
同学们，请齐声背诵四首古诗。
同学们，除了这四首古诗，语文园地中还有三首古诗：
【
课件出示：
小儿垂钓
梅花
[
唐
]
胡令能
[
宋
]
王安石
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
墙角数枝梅，凌寒独自开。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
遥知不是雪，为有暗香来。
江雪
[
唐
]
柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
】
同学们，一起来读读。
同学们，谁来背背？
同学们，一起来背背。
【
课件出示练习题：
一、将下面的诗句补充完整。
1.(
白日
)
依
(
山尽
)
，黄河
(
入海流
)
。
2.(
飞流直下三千尺
)
，疑是银河落九天。
3.
不敢
(
高声语
)
，恐惊
(
天上人
)
。< br>
4.
天苍苍，野茫茫，
(
风吹草低见牛羊
)
。
二、选一选，填序号。
A
、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
B
、欲穷千里目，更上一层楼。
C
、危楼高百尺，手可摘星辰。
D
、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
1.
我们描写楼房很高，可以借用的诗句是
(
C
)
。
2.
可以用来描写送别之情的诗句是
(
A
)
。
3.
描写香炉峰的奇妙景观的诗句是
(
D
)
。
4.
我们从
(
B
)
这句诗中，可以体会到登高望远的道理。
】
三、复习要求背诵的课文或段落
【
课件出示背诵内容：
《黄山奇石》
(
第
2
至
5
自然段
)
《日月潭》
(
第
2
至
4
自然段
)
《植物妈妈有办法》
《场景歌》
《树之歌》
《拍手歌》
《田家四季歌》
《数九歌》
】
同学们，请自己读读。
同学们，请把自己练读的内容背诵给同桌听听，同桌评议。
同学们，谁来背背？
同学们，一起来背背。
【
课件出示练习题：根据课文内容选一选，填序号。
(
可以多选
)
1.(A)
把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫
(B)
；南边像弯弯的月 亮，叫
(C)
。
A
、光华岛
B
、日潭
C
、月潭
2.
《数九歌》中说：
(AB)
，沿河 看柳，
(C)
河开，
(D)
雁来。
A
、五九
B
、六九
C
、七九
D
、八九
3.
下列选项中属于黄山奇石的是
(ABC)
。
A
、仙桃石
B
、猴子观海
C
、仙人指路
D
、海底捞月】
四、快乐作业：
同学们，
请将今天背诵的内容背诵给自己的家人听，
请他们当老师，
指出背诵得
不准确的地方，然后自己再背背这些不准确的地方。
第二课时
一、激趣导入