2019届二轮复习 写作专项突破 作业(全国卷用) (14)
别妄想泡我
947次浏览
2021年01月17日 00:43
最佳经验
本文由作者推荐
中国矿业大学录取分数线-用字母表示数
2019
届二轮复习
写作专项突破
作业（全国卷用）
1
、阅读下面的材料
,
根据要求写作。
材料一
:
微信、支付宝、滴滴打车等的出现
,
使电信业、银行 业、出租车行业等面临挑战
,
许多
曾经稳定的职业已经消失或行将消失。
材料二
:
大数据、人工智能时代
,
催生了许多新兴行业
,
出现了大量诸如数据分析师、色彩搭配
师、公共营养师等新职 业。
材料三
:
一部电视纪录片的热播< br>,
使
“章丘铁锅”
意外走红。
铁锅锻造这一老行当迅速得到人们
的追捧
,
传统工艺重新焕发生机。
在新时代飞速发展的大背景下
,
个人应该有着怎样的思考和选择
?
作为高三毕业生
,
请你以
“时代与职业生涯规划”为主题
,
在班会上发言
,
表达你的思考和看法。< br>
要求
:
选好角度
,
明确文体
,
自拟标题< br>;
不要套作
,
不得抄袭
;
不少于
800
字。
答案：
顺时代大潮
,
扬人生风帆
时代大 潮奔流入海
,
个人的发展正处于历史的三峡
,
其间水域开阔却也暗潮涌动。< br>
在瞬息万变的新时代语境下
,
再有远见的智 者也难以望到尽头
,
再有定力的老者也难以
忽视这滚滚而来的波涛汹涌
!就如何在当下时代规划职业生涯
,
我有以下浅见
:
包容开放
,
取精去芜
,
发现丰富多样的人生选择。
信息技术的爆炸式崛起
,
将时代列车推
向生死时速的快车道。我们不难发现许多新兴 产业一夜勃起
,
“共享经济”曾几何时还被轻
视和嘲笑
,
“大数据” 的到来也一度被定为痴人说梦……还有无数如今与我们生活息息相关
的行业
,
都实现了 从零到繁的突跃。这就意味着
,
此时此刻正有无数仍不知名的事物
,
很有可< br>能在明天改变我们的生活方式。由此观之
,
怀有一颗包容的心
,
接受了 解新兴职业
,
将给我们
的人生规划带来更多选择。
创新求异
,
勇于改变
,
跟上时代发展的快节奏。
作为中国人
,
我们格外清楚墨守成规、
因
循守旧的弊病
,
“ 闭关锁国”的惨痛教训时刻警醒着我们“原地踏步就是退步”的通俗道理。
作为人民出版社前身的商务印 书馆就是顺应时代潮流
,
敢于创新发展的典型范例。从最初只
印书不出书的小商务所< br>,
发展为今日的行业巨头
,
期间还遭遇敌军四次炮轰
,
它的成 功不仅是
创新驱动带来的发展生机
,
更重要的是坚持为国民提供思考力的不变信念。< br>从中
,
我们可以发
现
,
在当下时代的繁华多样中
,< br>创新的是形式与方法
,
不变的是初心与本质。
最后
,
求同存异
,
不妄自菲薄全盘否定传统行业
,
应当是在新时代新产业环境下需要我
们始终牢记的。
正如
“章丘铁锅”
的意外 走红
,
“磨刀手艺人”
的惊世之作
,
以及
“吹糖人”
、
“皮影戏”的经世不衰
,
都彰显了传统行业所承载的文化内涵与民俗风尚的绝对魅 力。这是
当下再高新的产品所无法取代的魅力。它们一直存在于人们记忆的最深处
,
是 心中最柔软的
部分。
这样的职业
,
绝不能被轻视
,
更不能被 同化
!
而我们所要做的是给它们包上时代的外衣
,
例如纪录片的播出或与科技 的融合。
总之
,
我们应该铭记老行当的绝对意义
,
避免追求新生产< br>业而舍弃根本
,
丢失初心。
时代大 潮川流不息
,
发展道路四通八达。
我们当扬起人生风帆
,
或逆流勇进
,
碰撞激情火
花
;
或顺流而下
,
行稳致远
!
立足自身
,
回应时代激变
古人有言
:
事异则备变。面对着当下高速发展的时代进程
,
如何处理好个人职业生涯规
划与时代发展的关系
,
是每一位准高三毕业生不可逃避的 问题。
时代风云本是一条浩浩荡荡前进的大河
,< br>从未停歇。
近年来随着微信、
支付宝、
滴滴打
车等新兴产业的出现,
给人们带来便捷的同时也为许多从前的“吃香稳定”工作带来棒喝一
击。但我们不能因噎 废食
,
要看到此种“新生与淘汰”间的合理性
,
这是时代发展的必然
,
亦
是不可扭转的趋势。
在正确对待历史 发展潮流的基础上
,
我们再来思考风云际涌下
“人”
的立足点与发展点。
无论是阿尔法狗秒杀大众围棋高手
,
还是沙特 阿拉伯机器人公民
“索菲亚”
引发的
“恐
怖谷效应”
,
都在 世界范围内对机器智能、
科技发展的恐慌。但在我看来
,
如今的大数据、
智< br>能时代是挑战更是机遇。
一系列新职业应运而生
,
不仅种类多样且分工更为细化 。
如果说
“文
艺复兴”将关注点转向为人
,
那么“智能时代”则有助 于将人的关注提升至更高的品质追求
上。
于我们高三学生而言
,
可供选择的专 业领域更加多元。
虽一些传统工种面临淘汰
,
但那大
多是重复性、
规 律性、
可模仿性的工作
,
相对应的
,
我们的职业生涯规划更加精细化 、
技能化
,
为生活增添了更多的斑斓色彩。
以上是立足在世界范围全球进程的探讨
,
让我们把目光收回国内
,
亦 会发现许多值得注
意的职业闪光点。
老行当“铁锅 锻造”因纪录片重回人们视野
;
手艺人藤椅编制技术再博取众人眼球
;
更有街角巷道的民间风味制作重赢人们青睐……世界文化相互激荡的今日
,
中国的传统工艺并
未因为“时代久远”而“色老珠黄”
,
反因“历史悠久”更具人文底蕴。此等传统工艺 重焕
生机给我们亦有珍贵启示
:
唯有保持自身的独立性与特殊性
,
且 与时俱进才能立于不败之地。
纵使风云激荡、波诡云谲,
纵然时代竞争与社会焦虑与之而来
,
作为二十一世纪的新青
年要学习老 子式的澄澈清静
,
亦要有希腊狄俄尼索斯式的郁勃汪洋
,
这是最为重要的心态 塑
造
,
此为其一。
其二
,
提升自身技能应对挑战始终是不渝真理。
最后
,
绳其祖武
,
关注老祖宗的传统工艺
并联系考虑自身实际以做出职业规划。
史铁生有言
:
生命的挫折须臾常在
,
挑战却不可或缺。< br>唯有向上向善
,
以不断的知识更新
与技能提升
,
方能做出合适 自己且有益社会的职业选择。
“纵使深渊
,
下去也是前程万里。”愿你我成为国家栋梁。
解析：
题意
:
在快速发展的时代面前
,
许多新行业正在诞生
,许多老行业正在消亡
,
也有很多传
统老行业在新时代焕发出新的生机。作为高中生
,
我们该如何在这个快速变化的时代。选择
自己的职业
,
规划自己的 末来
?
立意
1:
拥抱新时代
,
面向未来规划职业
,
避免成为时代发展的炮灰。
立意
2:
坚守老传统
,价值永流传。
老行业淡出人们的视线
,
并非真正意义的消亡
,
很 多老行业
只是从生活必需变成了文化审美。
立意
3:
将对立的两面 合二为一
,
用科技点亮传统老行业
,
老行业、老职业之所以老而经久不
衰
,
尤其经历史沉淀永不褪色的精华
,
然而在口口相传和经验传递的的农耕 时代
,
常常由于天
灾或人力因素而消逝
,
。我们可以借助科技的力量
,
传播的力量
,
让老行业走到更多人面前
,
焕发出新的光彩 。
立意
4:
选择新行业
,
心怀老传统。
无论时代 怎么发展
,
科技怎么演变
,
我们都不应沦为工具的
奴隶
,< br>人类最古老、最传统的行业
,
莫过于对人类心底真善美的需求。
2
、阅读下面的材料
,
根据要求写作。
材料一
:1919
年
5
月
4
日
,
在北京爆发了一场以青年学生为主的爱国运动
,
史称“五四
运动”
,
又称“五四风雷”。
材料二
:1939
年
,
毛泽东同志在延安庆贺模范青年大会上说
:
“什么是模范青年< br>?
就是要
有永久奋斗这一条。”
材 料三
:1979
年初
,
邓小平同志强调
:
“青年一代的成长
,
正是我们事业必定要兴旺发达
的希望所在。”
材料四
:2018
年
5
月
2
日
,
习近平同志同北大师生座谈时说
:
“广大青年既是追梦者
,
也是圆梦人。”
作为身处前所未有的时代、
正值芳华的青年学子
,
以上材料触发了你怎样的联想和思考
?
请立
足自身
,
联系现实,
完成一篇以“青年学子该做什么样的奋斗者”为主题的演讲稿
,
在你所在
的班上作一次演讲。
要求
:
选好角度
,
确定立意
,
明确文体
,
自拟标题
,
不要套作
,
不得抄袭< br>,
不得泄露个人信息
;
不
少于
800
字。
答案：
砥砺奋斗
,
不负芳华
尊敬的老师
,
亲爱的同学们
:
大家好
!
今天我发言的主题是“砥砺奋斗
,
不负芳华。”
青春为何
?
“青春”
是一个洋溢着活力的名 词。
“青”
,
给人以青绿、青萃之感
;
“春”
,
春 天
,
一个生机盎然的季节。正处于青年时期、正青春的我们
,
就似化学反应中 的活化分子
,
有着火一般的激情与永不停息的热情
,
那跳动的脉搏
,
奔腾的血液中无不彰显我们的能量与
活力。
青春为何
?
青春
,
也是一段弥足珍贵而又飞逝的岁月。
日本作家渡 边和子曾言
:
“我看见
那些岁月如何奔驰而过
,
挨过了冬季便迎来了 春天。”日子就在这春冬的交替更迭中悄然流
逝
,
似掌中沙、梦中境。同样地
,
正值芳华的我们
,
也不会青春常驻。如何让自己的青春绽放
出绝代芳华,
让自己的人生更有价值
?
奋斗
!
1 939
年
,
毛泽东说
:
“什么是模范青年
?
就是要 有永久奋斗这一条。”今人时常谈论价
值
,
那么有价值的是什么
?
是 财富
?
是健康
?
是亲情
?
诚然
,
这些从某 种程度上来看
,
价值不菲
,
但是
,
依愚之见
,最有价值的
,
莫过于一个人为了追寻他心中的价值而奋斗不止的过程。而青
春,
正应是这样的一个过程。