2020部编人教版六年级语文上册口语交际专项同步练习(含答案)
巡山小妖精
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2021年01月17日 02:02
最佳经验
本文由作者推荐
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2020
部编人教版六年级语文上册口语交际专项同步练习（含答案）
1.
口语交际。
小朋友
,
把你最喜欢的动画片推荐给你的好朋友吧。注意要说清楚你最喜欢的
动画片的名称
,
为什么喜欢它
,
最吸引你的人物或者片段是什么
?
写一写吧。
2.
口语表达。
班级组织小干部竞选， 小芳报的是学习委员，可她一直担心自己会竞选不
上。如果我是小芳的好友，我会这样鼓励她：
______
3.
口语交际。
小朋友
,
在 你看过的书中
,
你最喜欢哪本书
?
把书名和喜欢的原因写出来吧
!
4.
我能根据情境，进行口语交际。
六年的小 学生涯让我与母校结下了深厚的感情。漫步在校园里，看到校园的
景色真美呀！我情不自禁地写出两个描 写景色优美的成语：
______
这时我发现一棵小树苗被风吹倒了。我连忙 蹲下来把手伸向小树苗。这时，
值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙解释道：
______
老师听了我的解释不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：设计 一条爱护花
草树木的标语：
______
老师看了我设计的标语，对 我竖起大拇指。望着老师的笑容，我的脑海里浮
现了小学六年的许多美好画面
……
在即将离开母校的时候，我不禁想对母校说：
______
5.
口语交际：
学校创建节水校园，
请你设计一条公益广告，提醒大家节约用水。
6.
口语交际。
六年级一班准备开展
“
向雷锋学习
”
的主题班会。在班会上，由各小组派出代
表汇报该小组准备如何 向雷锋学习。作为第二组的代表，你会说些什么呢？
7.
口语交际。
有同学坐在学校楼梯口的地板上折纸飞机，如果让你劝告这位同学，你会 对他
说些什么呢
?
8.
口语交际。
星期天 ，小明在家里看《鲁滨逊漂流记》，爸爸看见了，责怪小明说：
“
你学习
不用功，看起 这些闲书来倒起劲，做作业去！
”
如果你是小明，你会怎样向爸爸
解释，请用上一句名 言。
9.
口语交际。
要开家长会了，明明和东东都 很苦恼，因为他们这次考试都没有考好。放学
了，他俩一边走，一边商量。明明：
“
我 不敢让爸爸妈妈来参加家长会，他们知
道我这次没考好一定会打我的。
”
东东：
“
我也是。
”
明明：
“
我有一个好办法，
咱们花钱雇人来 冒充咱们的父母吧。
”
如果你是东东，听了明明的建议，你会如
何回答呢？
10.
口语交际。
同学们的课余生活一定都很丰富多彩，你在 课余时间都做些什么呢？请和大家
分享一下吧！
11.
口语交际。
在诚信、财富、健康、友谊之间
,
只允许你选一个,
你会选择什么
?
为什么
?
12.
口语交际。
你认为怎样做才是一个懂事的孩子？
13.
我会口语交际。
在图书馆，你够不到高架子上的书，这时如果要向 旁边的一个大姐姐求助，你
会怎么说？请别忘了用上礼貌用语。
14.
我会口语交际。（根据情题，完成对话，注意用上标点符号。）
（情境：你和好朋友小军正在一起讨论长大了要做什么）
你：
“
______
”
小军：
“
你先说吧。
”
你：
“
______
”
小军：
“
我长大 了想做一名飞行员，像小鸟一样在天上自由地飞翔。
”
你：
“
______
”
小军：
“
好，我们一起努力，实现心中的梦想！
”
15.
口语交际。
(
帮助小猴找办法
)
小猴是怎样把球捞回来的
?
请你帮助它们想想办法，跟同学们交流一下吧
!