四年级语文上册口语交际：我们与环境练习题及答案
绝世美人儿
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2021年01月17日 02:14
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口语交际：我们与环境
一、明确交际话题
1.
看图片读文字。
2.
此时，我内心的感想是：____________________________________
________ _________________________________________________
3.
本次口语交际，我们应该以
“_______________________ _”
为话题。
二、实践交际活动
1.
案例分析
我们村的村民总是把废旧电池直接扔到村边的水塘里。上大
学的哥哥姐姐们回来，
他们 就上门宣传，
告诉村民们这样做会污染
生活用水，因为废旧电池中含有多种对人体健康有害的化 学元素，
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直接丢弃到水塘里会导致这些元素进入水中，污染水资源。
上述案例存在的环境问题 是：
_______________________________
_________ ________________________________________________ < br>采取的措施是：
____________________________________ _______
_______________________________________ __________________
2.
我发现的环境问题
A.学校一些低年级的学生经常在操场上乱扔果皮纸屑，
我们学生会
多次抓到他们，他们就是屡 教不改。
B.
居民区附近的药厂排放的烟雾非常难闻，
时间长了，
生活在周边
的人总是得各种奇怪的皮肤病。
同学们讨论后得出的解决问题的办法分别是：
A._______________ ________________________________________
______ __________________________________________________ _
B.__________________________________________ _____________
_________________________________ ________________________
3.
同学发现的环境问题是：
____________________________________
__________ _______________________________________________ 我给予的建议是：
____________________________________ _____
_________________________________________ ________________
三、收集交际建议
1.
我们出去购物 的时候，尽量不用一次性的塑料袋，要
____________
_____________ __________________________
，
这样既环保又省钱。
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