2019最新统编版小学三年级语文口语交际专项练习(含答案)
绝世美人儿
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2021年01月17日 02:17
最佳经验
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置之不理什么意思-人不为己天诛地灭
口语交际专项训练答案
（人教三上）
1.
点拨：想好要 讲的内容，要注意：一是要把实事求是地说出自己真实的暑假生活，不是胡编乱造；
二是要说出心里话， 把自己心中理想的暑假生活表达出，说出你在暑假里最喜欢的，最想做的事情。
答案：暑假里 ，我每天都在家写暑假作业。我写完作业，还跟着妈妈学习了干家务、烧饭、洗菜、切
菜……在这些事情 中，我体会到了做父母的劳累与辛苦，让我懂得了当爸妈的不容易。
跟爸爸妈妈一起旅游，到很多地方，增长见识。参加自己感兴趣的活动，如打篮球、做航模等。
2.
点拨：支持正方或者反方都可以，但是都要说出自己的理由，要言之成理，不能随便选择， 毫无原
则，想象自己是辩论中的一方回答。
答案：示例一：正方
写日记能够培养观察事物的能力，这一能力的培养不是一朝一夕就能形成的，需要 长期坚持。坚
持写日记能养成看、听、想、练的习惯，这一好习惯也不是一天两天能养成的，同样需要长 期坚持。
写日记还能让我们发现生活，记录生活，感悟生活，而我们的生活每天都在发生变化，同样需要 天天
记录。写日记需要坚持，长期的每天写日记，会让我们懂得如何去坚持，可以从写日记中领悟到一些
道理，坚持不懈是最好的一种精神品质。
示例二：反方
为了完成任务每天一篇日记的效果并不好。与其天天漫无目的瞎写一气 ，还不如酝酿几天，然后
写出一篇质量较高的作文，这样效果会很好。
3.
点拨：
首先要弄清这个故事的开头讲了些什么，接着根据开头的内容展 开合理的想象，然后连贯地
把故事讲下。这个故事的开头，讲了嘟嘟熊冬眠了，却忘记拉窗帘，接下会发 生什么事情呢？显然这
个故事发生在冬季，还和阳光有关，没有窗帘的遮挡，阳光就会照射进，然后又会 怎样呢？这就是故
事下面要讲的内容。
答案：冬眠的嘟嘟熊当然醒不过，但是，每天 被太阳这样照着睡觉，眼睛里亮晃晃的，好不舒服。天
越越冷了，下起了冬天的第一场大雪。小动物们好 开心，他们在外面堆雪人玩。动物们把这个大雪人
堆在了嘟嘟熊的树洞旁边。雪人的脸还朝着嘟嘟熊的窗 子，好像在朝里面看。第二天早上，太阳升起
以后，再也没有照到嘟嘟熊的脸上，原，雪人把阳光挡住了 。这一块被挡住的阳光，本正好是照到嘟
嘟熊的窗子里的，现在，却照到了雪人的后脑勺上了。雪人天天 挡着阳光，它慢慢变小了。到了最后，
再也挡不住阳光了。
雪人差不多已经化完了。
这 一天早上，
阳光又照到了嘟嘟熊的脸上，
他醒了。
“啊，
我自己的阳光。”嘟嘟熊说着，他起床了。嘟嘟熊一直在想一个问题：
“为什么我开始觉得眼睛亮晃晃
的， 后就不觉得了呢
?
”小朋友们告诉嘟嘟熊：那是因为有一个雪人用脑袋挡住了你的窗口，一直挡 了
一个冬天呢。原是这样啊。从此以后，嘟嘟熊虽然没见过这个雪人，但是他好想念这个雪人。
4.
（
1
）点拨：抓住讲话的主要内容，体现出名字的含义。
< br>答案：示例一：我的名字叫李鸿睿，这个名字是我爸爸取的，他希望我将能睿智聪明，大展鸿图。示
例二：我的名字叫“陈甜甜”
，这个名字是我妈妈取的，她希望我甜美乖巧。
（
2
）点拨：关于名人名字由的资料有很多，可以选自己熟悉的名人说。
< br>答案：示例一李四光原名李仲揆（
ku
í）
，
13
岁那年，李 仲揆一个人到西湖新学报名上学，买了报名单
后，忙中出错，误将年龄“十四”岁填入了姓名栏，再买份 报名单吧，又没有钱，无奈他将“十”字
添上几笔，便成了他的姓“李”
，这样，姓名栏便写成 了“李四”
，受墙上横匾直书“光被四表”的启
发，他又在“李四”后面添了个“光”字，这样 李仲揆就变成了李四光。
示例二：传说李白出生后，父母视他为掌上明珠，想给他起个好名字 ，可是到了七岁，名字还没起出。
那年春天，李白的父亲对妻子说：我想作一首春日绝句，但是，只想好 了前两句“春风送暖百花开，
迎春绽金它先。
”李白的母亲一听，想了一会儿，续上一句“火烧 杏林红霞落”
，母亲的话音刚落，李
白就指着满树的李花续上最后一句“李花怒放一树白”，父亲一听，拍手叫好。这句诗的第一个字正
是自己的姓，最后一个“白”字道出了李花的圣洁高雅 。于是立即给儿子取名“李白”
。示例三：钱
钟书一周岁的时候，父母在他面前摆了许多东西， 看他喜欢哪一样。这些东西有玩的、吃的、还有书。
他别的都不要，伸手就拿了一本书。爸爸妈妈非常高 兴，就给他取了一个名字，叫“钟书”
，
“钟”就
是喜爱的意思。还真巧，他一生爱书 ，还写了好多书。
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