《黔之驴》阅读精选(附答案)
余年寄山水
615次浏览
2021年01月17日 02:49
最佳经验
本文由作者推荐
布置幼儿园-写人的作文
《黔之驴》阅读精选(附答案)
《黔之驴》阅读精选(附答案)
阅读《黔之驴》一文,完成
1
-
5
题
黔之驴
黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然
大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁, 以为且噬己也,甚恐。然往来视之,
觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚
冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:
“
技止此耳!
”
因跳踉大 阚,
断其喉,尽其肉,乃去。
1.
解释下列句中加点字的意思。
(
2
分)
(
1
)蔽林间窥之()
(
2
)稍出近之()
(
3
)以为且噬己也()
(
4
)益习其声()
2.
用现代汉语写出下列句子的意思。
(
2
分)
虎因喜,计之曰:
“
技止此耳!
”
3.
请补出
“
益习其声,又近出前后,终不敢搏。
”
句中省略的词语。
(
3
分)
4.
请用原文语句在下面空格上写出老虎逐渐 接近驴的过程。
(
4
分)
虎见之
————————
5.
成语
“
黔驴之技、 黔驴技穷、庞然大物
”
均是由这则故事中演化出来的
成语,请运用三个成语,简洁地概 括本文的故事内容。
(
2
分)
参考答案
1.< br>(
1
)偷看(
2
)渐渐(
3
)咬(
4
)逐渐或更加(
2
分。答对两个给
1
分。意思对即可。
)
2.
老虎因此而高兴,盘算着驴的本领,心想:
“
它的本领只不过如此罢了
”
。
(
2
分,意思对即可。
)
3 .
(虎)益习其声,又近出(其或驴)前后,终不敢搏(之或驴)
。
(
3分,对
1
处
1
分。
)
4.
稍出近之
——
往来视之
——
又近出前后
——
(稍近)
荡倚冲 冒
(
4
分,
对
1
处
1
分。
)
5.
驴虽为庞然大物,
却只有黔驴之技,
面对聪明的老虎黔驴技穷,< br>最终
被吃掉。
(
2
分,运用到每个成语,意思对即可。
)
6.
解释下列句中加点字的意思。
(
2
分)
(
1
)虎大骇()
(
2
)觉无异能者()
(
3
)驴不胜怒()
(
4
)计之曰()
7.
用现代汉语写出
“
至则无可用,放之山下
”
的意思。
(
2
分)
8.
读了课文,写出文中表现黔驴之技的词语。
(
2
分)
9.
本文生动形象地描写了虎的一系列动作,
试举一例,
并说说刻画了虎