部编语文小学三年级上册-易错字
玛丽莲梦兔
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2021年01月17日 02:49
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2
易错字
班级
__________
姓名
__________
得分
__________
时间：
40
分钟
满分：
100
分
一、下面每组中都有一个错别字，用“____”标出，并在“(
)”
里改正过来。
(8
分
)
1
．身段
恩慧
暴发
示意
美中不足
(
)
2
．悲哀
平衡
访友
榨油
决口不提
(
)
3
．山丘
推辞
胁调
忘却
理所当然
(
)
4
．诺言
典礼
联结
俯冲
难以至信
(
)
二、读拼音，写词语。
(12
分
)
三、选字填空。
(12
分
)
悔
诲
1
．教
(
)
(
)
改
后
(
)
不已
(
)
人不倦
壁
璧
碧
2
．墙
(
)
和氏
(
)
铜墙铁
(
)
金
(
)
辉煌
噪
燥
躁
3
．聒
(
)
干
(
)
急
(
)
暴
(
)
1
/
6
四、下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。
(10
分
)
1
．“兜”字的第三笔是“
”。
(
)
2
．“区”字的第二笔是“
”。
(
)
3
．“鹤”字是左右结构，部首是“鸟”。
(
)
4
．
“兰”字加一笔变成“羊”，
“龙”字减一笔变成“尤”。
(
)
5
．“脊”字的第三笔是撇。
(
)
五、看拼音，写一写。
(16
分
)
[mù]
(
)
布
羡
(
)
坟
(
)
日
(
)
[shì]
(
)
言
姓
(
) (
)
题
(
)
世
[jiǎo]
(
)
健
(
)
洁
打
(
) (
)
度
[chóu]
(
)
谢
(
)
人
丝
(
) (
)
闷
六、照样子变成新字，再组词。
(16
分
)
1
．例：容—榕
(
榕树
)
兔—
______(
)
厉—
______(
)
鲜—
______(
)
备—
______(
)
2
．例：瑚—
__
胡
__(
二胡
)
该—
______(
)
挽—
______(
)
嫌—
______(
)
蔡—
______(
)
七、用“____”画出句子中的错别字，并改正过来。
(10
分
)
1
．看了精采的《西游记》就会丢下烦索的《封神榜》，看了人物栩
栩
如
生
的
《
水
浒
传
》
就
不
会
看
琐
然
无
味
的
《
荡
寇
志
》
。
(
)
2
/
6
2
．
开始我看得斤斤有味，
天长日久，
就感到不过隐了。
(
)
3
．夕阳西沉，夜暮降临，那风声、虫鸣，听起来也愉发叫人心矿神
怡。
(
)
4
．恍恍忽忽我又置身于两年一度的届会中。
(
)
八、阅读练习。
(16
分
)
苹果里的“五角星”
一天，
上幼儿园的儿子拿出一把小刀，
又从冰 箱里取出一个苹果，
说：“爸爸，我要让您看看里头藏着什么。”“我知道苹果里面是什
么。” 我说。“来，还是让我切给您看看吧。”他说着把苹果一切两
半——切错了。我们都知道，正确的切法应 该是从顶部切向底部。而
他呢，却是把苹果横放着，拦腰切下去。然后，他把切好的苹果放到
我 面前，说：“爸爸，看哪
(w
ɑ
n
ɑ)，里头有颗五角星呢。”
．
真的，
从衡切面看，
苹果该里
(
竟然
果然
)
显示出一个清淅的五
角星形壮。
我这一生不
(bú
bù)知吃过多少苹果，
总是规规巨巨地把
．
它们一切两半，却从未疑心有什 么瘾藏的图按！于是，在那一天，我
的儿子把这个消息带回家来，彻低改变了我。
不论是谁，第一次切“错”苹果，大概都仅出于好
(hào
hǎo)
．
奇，或由于疏忽所致。使我深有感触的是，这深藏其中、不为人知的
图案
(
竟然
果然
)
具有如此大的魅力，
它不知从什么地方传到我儿子< br>的幼儿园，接着便传给我，现在我又传给大家。
是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹
果的方法。
3
/
6