初中最全文言文虚词用法-例句含翻译
巡山小妖精
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2021年01月17日 02:58
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文言文常用虚词
1.
之
（一）
代词
1.
作第三人称代词，可以代人、代事、代物。代人多为第三人称，译 作“他（她）
（他
们）”、“它（它们）”。
①公与之乘，战于长勺。（鲁 庄公和曹刿同乘一辆战车
,
在长勺和齐军作战。《曹刿论战》）
②陈胜佐之，并杀两尉。（陈胜帮助他
一同杀死了两个军官。《陈涉世家》）
③肉食者谋之。（当权者会谋划这件事的。《曹刿论战》）
2.
有时也作第一人称，译为“我”。
①太尉苟以为可教而辱教之，又幸矣。（假如太尉 认为我是个可教之才而不吝赐教
,
那就是我的福
气了。《上枢密韩太尉书》）
（二）助词
1
．结构助词，译为“的”，有的可不译。
①予尝求古仁人之心。（我曾探求过古时仁人的心境。《岳阳楼记》）
②小大之狱， 虽不能察，必以情。（
大大小小的案件
,
即使不能一一明察
,
也要根 据实情去处理。
《曹刿论战》）
2
．结构助词，放在主谓之间，取消句子的独立性，不译。
①医之好治不病 以为功。（医生喜欢给没病
(
的人
)
治病
,
把
(< br>治好“病”)作为
(
自己的
)
功劳。《扁
鹊见蔡桓公》）
②于独爱莲之出淤泥而不染。
（我唯独喜爱莲花
,
它从淤泥中长出来< br>,
却不沾染污秽。
《爱莲说》）
③臣以王吏之攻宋也，为与此同类。 （我认为大王手下的官吏攻打宋国
,
是和这种做法一样。《公
输》）
3
．音节助词。用来调整音节，无义，一般不翻译。
①公将鼓之（鲁庄公将要下令击鼓进军《曹刿论战》）
②久之，目似瞑， 意暇甚（过了很久
,
狼好像闭上了眼
,
神情十分悠闲《狼》）
③怅恨久之（因失望而叹息了许久《陈涉世家》）
4
．结构助词，是宾语提前的标志。
①何陋之有？（这有什么简陋呢？《陋室铭》）
②宋何罪之有？（宋国有什么罪呢？《公输》）
③而城居者未知之也。（但住在城里的人不知道罢了《满井游记》）
5
．结构助词，是定语后置的标志。
①居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则 忧其君。（
在朝廷里做高官就应当心系百姓；处在僻远的
江湖间也不能忘记关注国家安危。《岳 阳楼记》）
②北顾黄河之奔流。（《上枢密韩太尉书》）
（三）作动词，可译为“到”、“往”
。
①吾欲之南海，何如？（我想到南海去，（你觉得）怎么样？《为学》）
2
、者
（一）
结构助词，
译作
“……的”“…… 的人”“……的事物”“……的情况”“……
的原因”等，相当于名词性短语
。
①遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤（于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人上了山，凿石挖土《愚
公 移山》）
②若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏（
如有作恶违法的人，或行 为忠善的人，都应该
交给主管官吏评定对他们的惩奖《出师表》）
③为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣（《为学》）
④而安陵以五十里之地存 者，徒以有先生也。（但安陵却凭借方圆五十里的地方幸存下来，就是
因为有先生您在啊！”《唐雎不辱 使命》）
（二）语气助词，用在主语之后表示停顿，谓语部分一般用“也”字结尾，起判断作
用
。
①北山愚公者，年且九十（北山下面有个名叫愚公的人，年纪快到90
岁了《愚公移山》）
②诸葛孔明者，卧龙也。（诸葛孔明这个人，是人间卧伏着的龙啊《隆中对》）
3
、
而
主要作连词用，可以表示以下关系：
l
．并列关系，一般不译，有时可译为“又”
。
①温故而知新，可 以为师矣《在温习旧知识时
,
能有新体会、新发现、就可以当老师了。
（论语）
十则》）
②中峨冠而多髯者为东坡（中间戴着高高的帽子，胡须浓密的人是苏东坡《核舟记》）
2
．承接关系，可译作“就”“接着”，或不译
。
①扁鹊望桓候而还走（扁鹊远远看见蔡桓公就转身就走《扁鹊见蔡桓公》）
②尉剑挺，广起，夺而杀尉（
尉官将长剑挺立起来
,(
即举起长剑
),吴广奋起反击
,
夺
了剑并杀掉了
尉官。
《陈涉世家》
）
③环而攻之而不胜。前一个
“
而
”
就表示承接关系。（四面包围起来攻打它，却不能取胜。
《得道多
助，失道寡助》
）
3
．转折关系，译作“但是”“可是”“却”。
①而未始知西山之怪特。< br>（
但
未曾知道
西山
的怪异独特《始得西山宴游记》
）
②予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖
……
可远观而不可亵玩焉（
（人们 ）可以远远地观赏
（莲）
，而不可轻易地玩弄它啊。
《爱莲说》
）
③欲信大义于天下，而智术浅短（想要在天下伸张大义
,
但是自己的智谋浅短《隆中对 》
）
④环而攻之而不胜。后一个
“
而
”
字表示转 折关系。
（四面包围起来攻打它，却不能取胜。
《得道多
助，失道寡助》
）< br>
4
．递进关系，译作“而且”“并且”或不译。
①饮少辄醉，而年 又最高，故自号曰醉翁也（喝得很少就会醉了
,
并且
(
太守在宾客中
)
年龄最大
,
因此
(
太守
)
自己给自己取号
“
醉翁
”
《醉翁亭记》
）
②学而时习之，
不 亦说乎
（学到待人处世的道理并适时实践练
习
，
不是一件令人心生喜悦的事吗 ？
《
（论语）十则》
5
．修饰关系，可译为“地”“着”，或不译
。
①河曲智叟笑而止 之曰（河湾上的智叟讥笑愚公，阻止他干这件事，说：
《愚公移山》
）
②施 施而行，漫漫而游。
（缓步行走
,
没有目的地出游《始得西山宴游记》
）
4
、其
（一）代词
1
．作第三人称代词，
可译作“他
（她）
”“他
（她）
的”“他们” “他们的”“它”“它
们”“它们的”
。
①择其善者而从之，其不善者而改 之（要选择他们的优点来学习
,
如果看到他们的缺点要反省自
己有没有像他们一样的缺 点
,
若有
,
要一起加以改正。
《
〈论语〉十则》
）
②虽人有百手，手有百指，不能指其一端
（即使一个
人有
上百只< br>手
,
每只
手有
上百个指头
,
也
不能
指出其中任何的一种声音《口技》
）
③屠大署，恐前后受其敌（屠夫十分害怕
,
担心在
前后
受到狼的攻击《狼》
）
有时也译作第一人 称代词“我
”
。如：偶然得之，非其所乐。
（
《上枢密韩太尉书》
）
2
．指示代词，可译为“那”、“那个”、“那些”、“那里”
。
①其人视端容寂，若听茶声然（那个人的眼光正视着（茶炉）
，神色平静，好像在听茶水声音似
的。
《核舟记》
）
②复前行，欲穷其林（继续往前行船，想走到林子的尽头。
《桃花源记》
）
③以勉其学者也（
《墨池记》
）
也可译作“其中的”，后面多为数词。
①其一犬坐于前（其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。
《狼》
）
②蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。
（
《为学》
）
（二）副词
放在句首或句中，表示疑问、猜度、反诘、愿望等语气，常和放在句末的 语气词
配合，可译为“大概”“或许”“恐怕”“可要”“怎么”“难道”等，或省去。
①其如土石何？（又能把泥土石头怎么样呢？《愚公移山》
）
②其真无马邪 ？其真不知马也
（
《马说》
）
前一个
“
其
”
可译作
“
难道
”
，
后一个
“
其
”
可译为
“
恐怕
”
。
难
道果真没有千里马吗？大概是真的不认识千里马吧！
③安陵君其许寡人！ 其：可译为
“
可要
”
。
（安陵君一定要答应我！
《唐雎不辱 使命》
）
（二）
连词，表示假设，可译为“如果”
。
①其业有不精，
德有不成者，
非天质之卑，
则心不若余之专尔。
（
《送东阳马生序》
）他们学业< br>(
还
)
不精通
,
德行
(
还
)
有不具备的
,(
那就
)
不是
(
他的
)
智 力低下
,
而是
(
他的
)
思想不象我那样专注罢了
5
、
以
（一）介词
1
．介绍动作行为产生的原因，可译为“因为”“由于”
。
①不以物喜，不以己悲（不因外物好坏和自己的得失而或喜或悲《岳阳楼记》
）
②是以先帝简拔以遗陛下
（所以先帝
(
刘备
)
把他们选拔出来留 给陛下
(
使用
)
前一个
“
以
”
表原因，< br>后
一个
“
以
”
表目的。
）
（
《出师 表》
）
③扶苏以数谏故，上使外将兵（扶苏因为屡次劝谏的缘故
,
皇上派
(
他
)
在外面带兵。
《陈涉世家》
）
2
．介绍动作行为所凭借的条件，可译为“凭借”“按照”“依靠”等
。
①策之不以其道，食之不能尽其材（
不按照驱使千里马的方法来驱使它< br>,
喂养它却
不能
使它的才
能充分发挥《马说》
）
< br>②以残年余力，
曾不能毁山之一毛
（就凭你残余的年岁和力量
,
就连山 的九牛一毛都不能毁掉
《愚
公移山》
）
③域民不以封疆之界，固 国不以山溪之险，威天下不以兵革之利（管理人民
,
不是靠疆域的界限
,
巩固 国防
,
不是靠山溪的险恶
,
威慑天下
,
不是靠兵器的锋利。
《
〈孟子〉二章》
）
3
．表示动作行为的方式，可译作“把”、“拿”、“用”等
。
① 屠惧，投以骨（屠夫害怕了
,
用骨头扔
(
狼
)
《狼》
）
②遂许先帝以驱驰（于是答应先帝竭尽全力奔走效劳《出师表》
）
③以人之逸，待水之劳（
《峡江寺飞泉亭记》
）
（二）连词
1
．表示目的，相当于现代汉语里的“来”
①意将隧入以攻其后也（意图想要钻洞进入柴草堆来攻击屠户的后面。
《狼》
）
②以光先帝遗德（来发扬光大先帝遗留下来的美德《出师表》
）
③属予作文以记之（嘱托我写一篇文章来记述这件事情。
《岳阳楼记》
）