初中六个常见文言文虚词
巡山小妖精
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2021年01月17日 03:18
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初中六个常见文言文虚词及其用法
之
（一）代词
作第三人称代词 ，
可以代人、
代事、
代物。
代人多为第三人称，
译作
“他
（她）
（他们）
”
、
“
它
（它们）
”
。
如：
①公与之乘，战于长勺。
（
《曹刿论战》
）
②学而时习之 ，不亦说乎？（
《论语》
）③余闻之也久（
《伤
仲永》
）
有时也作第一人称，译为
“
我
”
。
（二）助词
1
．结构助词，译为
“
的
”
，有的可不译。如：①予尝求古仁人之心。
（
《岳阳楼记》
）②小大之狱， 虽不能察，
必以情。
（
《曹刿论战》
）③
中间力拉崩倒之声（
《口技》
）
2
．
结构助词，
放在主谓之间，
取消句子的独立性，
不译。如：
①医之好治不病以 为功。
（
《扁鹊见蔡桓公》
）
②于独爱莲之出淤泥而不染。
（
《爱莲说》
）③臣以王吏之攻宋也，为与此同类。
（
《公输》
）
3
．音节助词。用来调整音节，无义，一般不翻译。如：
①公将鼓之（
《曹刿论战》
）
②称善者久之。
（
《细
柳营》
）③妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之（
《口技》
）
4
．结构助词，是宾语提前的标志。如：①何陋之有？（
《陋室铭》
）
②宋何罪之有？（
《公输》
）③我之谓
也。
（
《秋水》
）
5
．结构助词，是定语后置的标志。如：①居庙堂之高则忧其 民，处江湖之远则忧其君。
（
《岳阳楼记》
）
②
马之千里者。
（
《马说》
）
（三） 作动词，可译为
“
到
”
、
“
往
”
。如：吾 欲之南海，何如？（
《为学》
）
其
（一）代词
1
．作第三人称代词，可译作
“
他（她）
”“
他（她）的
”“
他们
”“
他们的”“
它
”“
它们
”“
它们的
”
。如：①择其善
者而从之，其不善者而改之（
《
〈论语〉十则》
）②则梦见夫人据案其身（< br>《订鬼》
）③吾视其辙乱，望其旗靡
（
《曹刿论战》
）
有时也译作第一人称代词
“
我
”
。
2
．指示代词，可译为
“
那
”
、
“
那个< br>”
、
“
那些
”
、
“
那里
”
。如：复前行，欲穷其林（
《桃花源记》
）
也可译作
“
其中的
”
。如：
①其业有不精，德有 不成者（
《送东阳马生序》
）②既克，公问其故（
《曹刿论战》
）
（二）副词
放在句首或句中，
表示疑问、
猜度、
反诘、
愿望等语气，
常和放在句末的语气词配合，
可译为
“
大概< br>”“
或许
”“
恐
怕
”“
可要
”“
怎 么
”“
难道
”
等，或省去。①其如土石何？（
《愚公移山》
）②其真无马邪？其真不知马也（
《
马
说》
）前一个
“< br>其
”
可译作
“
难道
”
，后一个
“
其
”
可译为
“
恐怕
”
。
以
（一）介词
1
．介绍动作行为 产生的原因，可译为
“
因为
”“
由于
”
。如：①不以物喜， 不以己悲（
《岳阳楼记》
）②是以先
帝简拔以遗陛下
（前一个
“以
”
表原因，
后一个
“
以
”
表目的。
）
（
《出师表》
）
③不修威仪，
亦以此见轻
（
《私 心》
）
2
．介绍动作行为所凭借的条件，可译为
“凭借
”“
按照
”“
依靠
”
等。
①策 之不以其道，食之不能尽其材（
《马
说》
）②以残年余力，曾不能毁山之一毛（
《愚公移山》
）
③将何以理天下乎？（
《强项令》
）
3
．表示动作行为的方式，可译作
“
把
”
、“
拿
”
、
“
用
”
等。如：①人以包拯笑比黄河 清（
《包拯》
）②遂许先帝
以驱驰（
《出师表》
）③以此遗之，不亦 厚乎！
（
《四知》
）
（二）连词
1
．
表示目的，
相当于现代汉语里的
“
来
”
如：
①至夜怀金十斤以遗震
（
《四知》
）
②以光先帝遗德
（
《出师表》
）
③属予作文以记之（
《岳阳楼记》
）