六年级文言文专项训练

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2021年01月17日 03:22
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文科类大学排名-党员自我评价

2021年1月17日发(作者:孟启予)
六年级文言文专项训练

1
、执竿入城


鲁有执 长竿入城门者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出。俄有
老父至曰:“吾非圣人,但见事 多矣,何不以锯中截而入?”遂依而截之。


1
、给文中这句话用
“/”
符号,划出朗读的节奏。















2
、你怎眼评价短文中的

老父
”?
这段文字给拉你怎样的启迪
?
翻译:
鲁国有个拿着长长的竿子 进入城门的人,
起初竖立起来拿着它,
不能进入
城门,横过来拿着它,也不能进入城门 ,实在想不出办法来了。一会儿,有个老
人来到这里说:
“我并不是圣贤,只不过是见到的事情 多了,为什么不用锯子将
长竿从中截断后进入城门呢?”
那个鲁国人于是依从了老人的办法将长 竿子截断
了。


2.
刻舟求剑


楚人 有涉江者,
其剑自舟中坠于水。
遽契其舟,
曰:
“是吾剑之所从坠。

舟止,
从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行。求剑若此,不亦惑乎!




1
、下面句子停顿不正确的是



)(
2
分)
A
.其剑
/
自舟中
/
坠于水

B
.从其
/
所契者
/
入水
求之< br>C
.何不
/
试之以足
D
.私拟作
/
群鹤舞空
/
2
、下列划线的字用法不同的一组是





3
分)
A

楚人有涉江者
/
郑人有欲买 履者

B


其所契者入水求之
/
昂首观之

C
.又留蚊于素帐中
/
于土墙凹凸处

D
.遽契其舟
/
常蹲其身
-
3
、解释划线的词语(
2
分)


1
)楚人有涉江者(




2
)遽契其舟(



4
、翻译下面的句子(
4
分)


1
)是吾剑之所从坠


2
)求剑若此,不亦惑乎?

5
、寓言故事一般表达了作 者对某种人和事的认识,这则寓言故事对你有何启示?(
3
分)

翻译:战国时,楚国有个人坐船渡江。船到江心,他一不小心。把随身携带的一
把宝剑掉落江中。他马上掏 出一把小刀,在船舷上刻上一个记号,说:
“这是我
宝剑落水的地方,所以我要刻上一个记号。 ”


船靠岸后,
那楚人立即从船上刻记号的地方跳下水去捞取掉落的宝剑。
捞了半天,
仍不见宝剑的影子。
其实他又怎么找得到宝剑呢?船继续行驶,
而 宝剑却不会再
移动。像他这样去找剑,真是太愚蠢可笑了。

3.
叶公好龙


叶公好龙,室中雕文尽以为龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖,拖尾于堂。叶公
见之,

弃而还走,失其魂魄,五神无主。是叶公非好龙也,夫似龙而非龙也。

1

下列加粗词语解释正确的一项是(



A
.凿以写龙(凭借)

B
.叶公见之(代“龙”)

C
.施尾于堂(对于)

D
.好夫似龙而非龙者也(而且)

2
.翻译句子。

是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。

___________________________
3
.文章描写叶公好龙 的句子是
__________
,描写其害怕龙的句子是
___________

4
.文章说明的道理是什么?

___________________________
翻译:
从前有个叫叶公 的人非常喜欢龙。在他的家里,墙上画着龙,柱子上雕
着龙,穿的盖的上面都绣着龙。天上的真龙听说叶 公喜欢龙,就来到叶公家拜
访他,长长的尾巴伸在堂上,把头探进窗户里张望。叶公看到天上的真龙后,
吓得魂飞胆破,脸色都变色了,急忙躲起来。原来,叶公喜欢的不是真龙,而
是那些画的、绣的 、刻的假龙。


4.
郑人买履


郑人有且置履 者,先自度而置之其坐,至之市而忘操之,已得履,乃曰:「吾
忘持度。」反归取之。及反,市罢,遂不 得履。人曰:「何不试之以足?」曰:
「宁信度,无自信也。」


1

解释字词。


1
)履(




2
)操(




3
)宁(




4
)罢(



2
、翻译下列句子。

①及反,市罢,遂不得履。
________________________

②宁信度,无自信也。
________________________

3
、这则寓言故事包含了什么道理?

答:

______ __________________________________________________ _
4
、请你至少写出两个带“履”的成语。

答:

__ __________________________________________________ _____
翻译:
郑国有个人想去买双鞋,
他先比量了一下自己的脚,
然后 把量好的尺码於
在座位上。他匆忙去到集市上,忘了带那尺码。他已经拿到鞋子,却说:
「我忘
记带尺码来了。

又转回家去取。
等到他赶回来,
集市已散,
他终於没有买到鞋。
有人问他说:
「你为什麼不用自己的脚试一试鞋子的大小呢?」他回答说 :
「我
宁可相信尺码,也不相信自己的脚!」


5.









楚人有卖盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛
之利,於物无不 陷也。”或曰:
“以子之矛,
陷子之盾,何如?”其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不 陷之矛,不可同世而立。

1.
加点词语解释不正确的一项是(

)。

A.
誉之曰(称赞)

B.
于物无不陷也(穿透)

C.
吾矛之利(好处)

D.
夫不可陷之盾与无不陷之矛(句首发语词)

2.“
其人弗能应也

的原因是什么?

3.
假如 你是楚国商人,你该怎样来推销你的









4.
学习这则寓言后,你得到什么启示?

翻译:< br>楚国有个既卖盾又卖矛的人。(他)称赞他自己(的盾)说:“我这盾牌
的坚固,没有东西能使它 被刺穿。”(他)又称赞他的矛说:“我这矛的锋利,
对于任何东西没有不能被它刺穿的。”有人说:< br>“用你的矛,去刺你的盾牌,会
怎么样?”
这个卖东西的人不能够回应了。
那不 能被刺穿的盾牌和没有不能刺穿
的矛,是不可能同时存在的。


6.
守株待兔


宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。

因释其耒而守株,冀复得兔。
兔不可得得,而身为宋国笑。


阅读练习

1
、解释文中加点的词。



兔走触株(




因释其耒而守株(





冀复得兔(




而身为宋国笑(



2
、下 列句子中加点的





而身为宋国笑

中的



意思相同的一项是(




A
、舌一吐而二虫尽为所吞

B
、为人谋而不忠乎


C
、始悟为山市

D
、此何遽不为福乎

3
、翻译文中画线的句子。

4
、为什么宋人不会再得到兔子?

翻译:
宋国有个农夫种着几 亩地,
他的地头上有一棵大树。
一天,
他在地里干活,
忽然看见一只兔子箭一 般地飞奔过来,
猛的撞在那棵大树上,
一下子把脖子折断
了,蹬蹬腿就死了。这个农夫 飞快的跑过去,把兔子捡起来,高兴地说:
“这真
是一点劲没费,白捡了个大便宜,回去可以美 美地吃上一顿了。”他拎着兔子一
边往家走,一边得意地想:
“我的运气真好,没准明天还会有 兔子跑来,我可不
能放过这样的便宜。”


第二天,他到地里,也不干活, 只守着那棵大树,等着兔子撞过来。结果,等了
一天什么也没等到。他却不甘心,从此,天天坐在那棵大 树下等着兔子来撞死。
他等呀等呀,直等到地里的野草长得比庄稼都高了,连个兔子影也没有再见到。< br>

7.
画蛇添足


楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍 人相谓曰:
“数人饮之不足,一人饮之有余。请画
地为蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且 饮之,乃左手持卮,右手画蛇曰:
“我能为之足!”未成,一人之蛇成夺取卮曰:“蛇固无足,子安能为 之足?”
遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。

1
.解释下面句子中划线的字。、


引酒且饮之

引:
________________

夺其卮曰

其:
__________________

遂饮其酒

遂:
__________________

终亡其酒

亡:
__________________
2
.把文中划线的句子翻译成现代汉语。

________________________________
3
.本文的文体是
_________________
4
.你从本文中得到了什么启示?用简洁的文字表述出来。

________________________________

翻译:< br>楚国有个贵族,祭过祖宗以后,便把一壶祭酒赏给前来帮忙的门客。门客
们互相商量说:
“这壶酒大家都来喝则不够,一个人喝则是足够的。让咱们各自
在地上比赛画蛇,谁先画好,谁就喝这壶 酒。”

有一个人最先把蛇画好了。他
端起酒壶正要喝,却得意洋洋地左手拿着酒壶, 右手继续画蛇,说:
“我能够再
给它添上几只脚呢!”可是没等他把脚画完,另一个人已把蛇画 成了。那人把那
壶酒抢过去,说:“蛇本来是没有脚的,你怎么能给它添上脚呢
?
”说 罢,便把
壶中的酒喝了下去。那个给蛇画脚的人最终没有喝到酒。


8.
狐假虎威


虎求百兽而食之,得狐。狐曰:‘子无敢食我也! 天地使我长百兽。今子食我,
是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随吾后,观百兽之见我而敢 不走

?’虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也,以为畏狐也。








[
注:①逆
:
违抗





②不信:不诚实,不可靠。

1
.解释字义。




1
)天帝使我长百兽





2
)子以我为不信,吾为子先行














3
)虎以为然,故遂与之行







4
)兽见之皆走








2
、翻译句子。


①今子食我,是逆天帝命也。















②子随我后,观百兽之见我
而敢不走乎!













③虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。













3
.解释下列句子中加点词“之”的不同含义。〈
2
〉故遂与之行





3
〉其不善者而改之







4
〉曾子之妻之市






5
〉学而时习之








4
.从这则寓言可概括出的成语是












,与这个故事意思相同或相近的成语或四字
词语:












,它们都是用来比喻













一类人。

5
.你是如何评价文中的这只狐狸的?请谈谈你的看法。


翻译:
老虎寻找各种野兽吃掉他们,
抓到
(一只)
狐狸。
狐狸说:
“您不敢吃我!
天帝派遣我来做各种野兽的首领,
现在你吃掉我,
是违背天帝的命令。
你认为我
的(话)不诚实,我在你前面行走,你跟随在我后面,观看各种野兽看见我有敢
不逃跑的吗?”老虎认为(狐狸的话)是有道理的,所以就和它(一起)走。野
兽看见它们都逃跑了。 老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的,认为(它们)是害
怕狐狸。


9.
北冥有鱼


北冥有鱼,
其名为鲲。
鲲之大,
不知其几千里也。
化而为鸟,
其名为鹏。
鹏之背,
不知其几千里也。 怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥
者,天池也。


翻译:
北方的大海里有一条鱼,它的名字叫做鲲。鲲的体积,真不知道大到几千
里;变化成为 鸟,它的名字就叫鹏。鹏的脊背,真不知道长到几千里;当它奋起
而飞的时候,
那展开的双翅就 像天边的云。
这只鹏鸟呀,
随着海上汹涌的波涛迁
徙到南方的大海。南方的大海是个天 然的大池。


10
黔驴技穷



黔 无驴
,
有好事者船载以入
.
至则无可用
,
放之山下
.
虎见之
,
庞然大物也
,

为神
,
蔽林间 窥之
.
稍出近之
,
应应然
,
莫相知
.
他日
,
驴一鸣
,
虎大骇
,
远遁;
以为且
噬已也
,
甚恐
.
然往来视之
,
觉无异能者;益习其声
,< br>又近出前后
,
终不敢搏
.
稍近
,
益狎
,荡倚冲冒
.
驴不胜怒
,
蹄之
.
虎因喜
,
计之曰:“技止此耳
!
”因跳踉大喊
,

其喉
,
尽其肉
,
乃去
.

注释

黔——音钱,就是黔州,在现今贵州省境内。

庞然——庞,音旁,庞大,形体或数字很大。庞然,身体高大的样子。

应应然——小心谨慎的样子。

骇——音害,惊骇,就是恐惧的意思。

遁——音盾,逃遁,跑开、逃避的意思。

搏——音脖,搏斗,就是双方对打。

狎——音狭,表示亲近但态度放荡、不庄重。

踉——音狼,踉跄,乱步行走的样子。

喊——老虎跑哮、大叫的声音。



这个故事生动地说明,
世界上有很多东西貌似强大,
样子很可怕 ,
但其实没有什么可怕

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