二年级下册班主任工作计划8篇
萌到你眼炸
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2021年01月17日 03:39
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来到瀑布脚下-贤惠
二年级下册班主任工作计划
8
篇
二年级下册班主任工作计划（一）：
一、指导思想
以学校务实求真
,
学做真让人为思路为指导
,
结合班级特点
,
以人为本
,
面向 全体学生
,
全面贯彻教育方针
,
全面实施素质教育。创设和谐的学风
,
努力提高教育质量
,
培养文雅、活泼、大方全面发展的一代新人。
二、班级口号
一次比一次有进步。
三、学生现状分析
我班本学期共有学生
30
人
,
他们 活泼可爱
,
好奇心强
,
求知欲强。本班学生由于年龄还小
,
思维潜力和行
为潜力尚未完全成熟。在学习方面
,
不能做到自觉、自学
,对学习的重要性缺乏认识
,
从而整个班级的学习成
绩及学习氛围不够理想。个别成 绩好的学生能主动求学好上进
,
能够成为全班的学习榜样。在其他方面基本
上能做到遵 守校纪校规
,
热爱劳动。
四、工作目标
1
、继续对学生进行爱国主 义教育、群众主义教育、礼貌行为习惯养成教育
,
有效提高学生的思想道德
素质。
2
、端正学习态度
,
明确学习目的。 提高学习兴趣
,
使学生主动学习。鼓励学生大胆创新
,
勇于探索。
3
、用心参加学校组织的各项活动
,
使学生在活动中受到教育。
4
、构成团结向上的良好班风
,
班干部分工 明确
,
提高学生的管理潜力。
五、班级纪律
1
、课堂纪律：再次强调班 规班纪和相应的奖惩办法。这样使学生能够自觉的遵守纪律。
2
、课间纪律：课间是学生休息的时间
,
丰富多彩的课间活动
,
能 够使学生有秩序的活动。我将针对学生
的年龄特点
,
组织学生跳绳
,
做游戏
,
并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。
六、卫生工作
为了创设一个良好的学习环境
,
我决定从以下几点入手：
1
、个人卫生：要求衣着整洁
,
桌箱勤清
,< br>物品勤摆
,
两操勤做。
2
、班级卫生工作计划：每一天早
,
中分派值日生清扫
,
由班长进行检查与监督 。对于主动
,
及时打扫卫
生的同学或小组
,
进行奖励。
七、班干部培养
班级管理光靠班主任一人是不够的
,
而班干部是班主任的小助手。这学期我将采取班干部轮流制
,
让每
个孩子都能尝到作干部的快乐
,
使孩子们学会合作和学会管理 。
我相信
,
用欣赏的眼光去看孩子
,
多关爱和宽容他们
,
他们会快乐健康的成长
,
在今后的工作中< br>,
我将不断
地改善以上措施
,
争取把工作做到更好六要工作：
1 / 12
1
、稳抓常规管理
,
将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标
,
在开学初的常规管理周里< br>,
常规训练十分重要
,
要严格要
求
,
违者必究
,
便学生尽快收心
,
恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规
,
对于校规也要条条落实。课
堂、课间、上下学的纪律十分重要。把各项职责分配到人
,
把各项管理要求到位
,
使孩子们在开学之初就意
识到常规管理的重要性和一贯性,
严格要求下去
,
渐渐构成习惯。
< br>充分利用班队会及晨检的时间强调教室是学习的地方
,
需要安静的环境及课间是休息的时 间
,
不允许打
闹等一日常规要求
,
养成良好的学习和生活习惯。根据 上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常
行为
,
班干部做工作记录
,
及时记在常规记录本上
,
每周一班会进行总结。（班主任工作计划
banz huren
）
教师根据总结完成每周的学生评价表
,
对表现不够好的学生,
及时进行点拨、指导
,
加强教育。
利用升旗仪式
,
加强学生的德育教育。升旗结束后
,
对上周得流动红 旗的状况进行总结。这学期利用妇
女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日举行一些有好处 的主题班队会
,
继续开展综合实践研
究
,
让学生在各种活动和劳动中 学会合作
,
学会生活。
2
、狠抓班级纪律
,
构成良好班风班貌。
（
1
）课堂纪律
严格 遵守课堂常规
,
如果有违反纪律的现象
,
由指日组长记录
,
并记在学生评价表中。守纪的学生与礼貌
星评选挂钩
,
无违纪现象五星
,违纪一次扣一颗
,
如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫
生< br>,
平时抽查
,
要求衣着整洁
,
桌屉干净
,
物 品整齐
,
由值日组长记录
,
表现状况记录在卫生劳动中。
（
2
）班级卫生：每一天下午分派值日生清扫
,
由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打
扫卫生的同学或小组
,
进行表 扬加星
,
记录在卫生劳动中。同时利用花草美化环境
,
并进行爱护环境和花草 的
教育。
3
、重视班干部的培养。
班级管理光靠班 主任一人是不够的
,
班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录
,
每周五班
干部会议
,
进行班干部工作评价
,
不能胜任的同学要进行调 整
,
期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议
,
针对他们在工作中出现的 问题
,
教给他们工作方法
,
使他们明确自己的职责
,
指出他 们的优缺点和今后努力工
作的方向。同时
,
还要求他们注意班干部成员之间的合作,
齐心协力
,
拧成一股绳
,
尽力在同学之间树立他们
的 威信
,
创造机会
,
锻炼和培养他们的潜力。
4
、家校结合
,
分类施教。
（
1
）经常主动找学生谈话
,
点出不足
,
提出期望
,
明确发展方向
,
让学生感受到关爱
,
对于学习 和行为习
惯落后的学生更要不定期谈心
,
尤其在抓住问题时。
（
2
）对于学习后进生
,
每节课都要有针对性 的提问
,
作业中有错要单独进行辅导
,
与家长联系
,
共同帮 忙
提高学习兴趣。
（
3
）对于不 遵守纪律的后进生
,
发现闪光点要大力表扬
,
树立信心
,
在 教师和家长共同督促下改善。越
是表现差的方面
,
越要让其引起重视
,
比如当小组长。
（
4
）经常持续与学生 家长联系
,
使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
（
5
）针对个别学生进行走访。
八、各月工作安排：
三月份：
2 / 12
1
、抓好每日晨读。上好书法课程
,
做好参赛准备。
2
、配合学校关注小浪花艺术节
3
、学雷锋、树新风主题教育活动
4
、庆祝三八妇女节爱献给妈妈活动
5
、根据学校要求出黑板报
6
、流感的防控工作。
四月份：
1
、清明节活动
2
、根据学校要求出手抄报
3
、班级英烈故事比赛
五月份：
1
、对学生进行爱护公物教育。
2
、准备写字比赛。
3
、再次进行学习目的的教育。
4
、庆六一儿童节活动。
六月：
1
、走进中国传统文化
-
端午节活动
2
、制定复习计划
,
鼓励学生努力学习。
七月份：
1
、主抓各项纪律。
2
、调整好心态做好本学期最后一次考试。
3
、加强安全教育
,
做好放假前的准备工作。
二年级下册班主任工作计划（二）：
二年级下学期班主任工作计划
以学校德育工作指导 思想为基准
,
坚持以学生发展为本
,
重视学生的养成教育。加强学生的思想道 德教
育
,
整合社会资源
,
运用各种教育载体
,
进一 步推进学生的素质教育
,
帮忙学生逐步养成良好的学习习惯和行
为习惯
,培养学生热爱群众
,
关心他人
,
促使身心健康发展
,
构 成健全的人格
,
为建立一个团结、进取、用心、
礼貌、向上的班群众而努力。
二、班级概况：
3 / 12
本学期本班人数为
37
人
,
男
20
人
,
女
17
人。其中女生总体上比男生学习认真,
各方面表现突出。全班
学生基本上很认真仔细地完成作业
,
但有将近十 名同学学习不够努力
,
作业书写不认真
,
缺乏学习自觉性学习
成绩差 。
三、工作重点：
1
、结合晨间谈话、队班会加强班级管理
,
树立班干部的威性,
在班级中树立榜样。
2
、加强班级建设
,
培养学生良好的行为习惯。
3
、关键要抓好班级的纪律
,
因为纪律是成绩的保证。 要抓好纪律关键在教育好后进生。所以
,
转化后进
生个性是双差生工作显得异常重要；
4
、透过丰富多彩的活动
,
提高 学生的素质、实践潜力、创新潜力
,
以及心中有他人的意识。
5
、成绩、表现好的学生要经常鼓励
,
既要肯定成绩
,
也要不断督促
,使他们不断取得进
四、具体措施：
（一）、因材施教
,
做好培优转后的工作
1
、重视尖子生的培养
（
1
）、对尖子生加强培养
,
发掘其潜力
,
设计更多的 弹性问题
,
让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识
的机会
,
用心引导 学生独立思考
,
主动探索
,
寻求解决问题的途径。
（
2
）、多方面了解学生的兴趣特长
,
因势利 导
,
鼓励学生参加校兴趣小组
,
课余时间勤学苦练。
（
3
）、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面
,
多培养这些方面的有特长的学生
,
在全面进行素质
教育同时
,
注入特长教育
,
在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。
2
、重视后进生的转化
（1
）、对于后进生
,
教师要多倾注些关心和爱心
,
耐心辅导,
谆谆善诱。给他们创造表现机会
,
鼓励他们
的信心和勇气。采取一帮一
,
众帮一等措施
,
给后进生创造一个温暖的群众氛围。
（
2
）、对后进生进行经常不定时地家访
,
目 的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长
,
同
时了解学生的在家表现。< br>
3
、定期召开家长会
,
向家长汇报 学生的全面状况
,
共同研究教育资料和方法
,
密切家校配合
,
同步教育学
生
,
促进转化工作的有效开展。
（二）、做好劳动、卫生和安全教育
1
、要求学生用心参加家庭中的劳动
,
让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2
、教育学生做好个人卫生工作
,
要勤洗头
,
勤洗澡
,
持续衣服整洁
,
讲究个人卫生
,
养成讲卫生的好习惯
,
教育学生认真做好值日生工作
,
持续班级的整洁。< br>
3
、加强安全教育增强安全意识
,
提高自我防范潜力
,
利用早会
,
班会
,
组织学生学习《小学 生安全须知》
和《小学生自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识
,
增强安全意识
,
提高自我防范潜
力。
4
、根据上级有关精神
,
制定班级安全防火公约
,
教育学生不玩 火
,
不放鞭炮
,
不能随便到江河游泳
,
不做
危险动 作
,
上学和放学飘过马路注意交通安全。
4 / 12
(
三）狠抓班群众建设。
1
、培养
―
支守纪、职责感强、素质高的班干队伍。
(1)
进
―
步完善班干部的组织队伍
,
选拔品学兼优者充实班级
,
培养自我管理和管理他人的潜力
,
构成表
率
,
当好班主任的好帮手。
（
2
）每两星期召开班干部会议一次
,
严格要求。做到及时了解状况及时反馈处理。
2
、建立班级窗口工作
,
开展读书、 读报活动。选举图书管理员
,
制定好图书管理体制
,
让学生在有序的
借阅中
,
培养良好的行为习惯
,
做到有借有还
,
有损必赔。
（四）、规范常规管理
,
制定班规
,
班级公约。
没有规矩
,
不成方圆。一个班级管理除了讲民主外
,< br>还要讲法制
,
也就是制定班规
,
让班级管理有法可
依。这学期 期初
,
我初步制定一些管理要求进行实施
,
当然那不是很成熟
,班规的制定还要经过一个循序渐进
的过程的
,
我会在实施中发现更好的方法对班规 进行修改。
1
、准时到校
,
佩带 红领巾、校徽
,
衣着整洁
,
手指甲剪干净
,
课桌整理好。< br>
2
、合理安排晨读时间
,
每逢周一 、周三早上学会一首古诗并背诵课文。
3
、认真做 好每一天的卫生值日工作
,
放学后及时关好门、窗、灯
,
并按时回家
,
不在校内校外逗留、玩
耍
,
不玩电子游戏。
4
、听课专心
,
用心思考问题
,
每节课至少举手 一次
,
认真完成各项作业
,
字迹清楚端正
,
不拖拉。
5
、认真上好每一节课
,
自觉遵守课堂 纪律
,
老师不在更要遵守纪律
,
不喧哗、说笑、打闹。
6
、 整队做到
快、静、齐
,
做操时
,
动作要标准到位
,
节奏正确
,
集会时遵守会场纪律
,
不喧哗、吵闹。
7
、课间及午休时间提高安全意识
,
不做危险游戏,
不追逐、打闹
,
上下楼梯靠右走
,
不冲撞
,
不拥挤。
8
、见到老师主动打招呼
,与老师交谈态度诚恳
,
同学之间团结互助
,
不说脏话、粗话
,< br>不打架
,
不骂人。
9
、持 续小学生良好形象
,
不在课桌或墙壁上乱涂乱画
,
要爱护绿化
,注重环保。
10
、性格开朗
,
勇于竞争
,
用心参加各种群众活动
,
为班争光
,
做一个自 信、坚强、有群众荣誉感的小主
人。
二年级下册班主任工作计划（三）：
二年级第二学期班主任工作计划
本学期我将继续担 任二（
1
）班的班主任工作。上学期
,
透过班规的实施、星级作业评比
,
学生的进步明
显
,
在这一学期里
,
为了使学生取得更加 大的进步
,
为了让班级充满活力与创新
,
我制定了一系列的工作计
划 。
一、学情分析
本班工作
43
个学生
,
其中女生
20
人
,
男生
23
人。透过上学期的学习
,
班里大部分学生能够做到上课认< br>真听讲
,
遵守各项纪律
,
部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的 榜样。但是
,
还是有部分学生没有养成
良好地学习习惯
,
学习的目标 不明确
,
尤其是个别男同学
,
上课精力不集中
,
纪律涣散< br>,
作业欠交、迟交现象严
重。所以
,
针对这些状况
,
我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上
,
正确让每一个学生都能够取得进步。
二、常规教育
5 / 12
1
、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯
,
并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是
对的
,
什么是不对的
,
使学生养成良好的学习和生活习惯
.
如：见师长热情问好
,
上下 楼梯学会礼让。教给学
生待人接物的基本礼仪。
2
、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用
,
增强学生的荣誉感
,
使学 生心中有他人
,
有群众
.
比如
:
能够
利用品德课对 学生进行思想行为教育
.,
透过各种方式进一步规范学生的行为习惯。
三、班级纪律
1
、课堂纪律
利用自习和班队会等时间师 生共同制定班规班纪
,
并制定相应的奖惩办法
.
这样学生既感到有努力目标< br>,
又有约束力
,
而且能够在不知不觉中遵守纪律
.
由于是孩子 们自己制定的
,
这样变被动的各种要求为主动的行
为
,
有助于学生将 文字内化为行为
.
我们班的宗旨是说到做到
,
言行一致。
2
、课间纪律
课间 是学生简单休息的时间
,
良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛
.然而
,
丰富多彩的
课间活动
,
就是解决课间纪律乱的法宝
.
使学生既健体又受教育
,
同时
,
随时提醒学生要注意礼貌活动< br>,
寓教于
乐
.
3
、出操纪律
为了让学生养成良好的行为 习惯
,
适应群众生活
,
要求学生做到不仅仅做到快
,
齐,
静
,
而且能够进行自主
管理。
四、卫生
1
、个人卫生
:
要求衣着整洁
,
常剪指甲
,
饭前便后洗手。
2
、班级卫生
:
每一天分派一次值日生清扫
,
在班级推选出卫生监督岗
,
进行检查与监督
.
对于用心主打扫
卫生的同学或小组
,
进行奖励
.
同时进行爱护环境和花草的教育
.
五、班干部的培养
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的
,
而班干部却是班级管理的小助手
.
这学期我仍将延续上学期
的班干部制度
,
培养做事认真有职责性的人
,使他们学会学习
,
学会生活
,
学会合作和学会管理。齐心协力搞
好工作
,
建立一个用心向上
,
朝气蓬勃的班群众。
六、加强家校联系
孩子的成 长离不开老师
,
也离不开家长
,
本着这一原则
,
我要多和家 长沟通
,
共同探讨对孩子的教育
,[
莲
山
~
课件< br>]
对于孩子的优点和缺点
,
既不夸大
,
也不缩小
,< br>采取实事求是的态度
,
使孩子在校内和校外都能得到
良好的发展和教育。
七、班级活动
1
、读书月活动：响应学校号召
,
开展读书共享活动；
2
、数学速算活动：与数学科任合作
,
坚持搞好数学速算活动；
3
、群众跳活动：利用体育课
,
依据上学期 的分组
,
继续群众跳。
4
、每月评选：每月设立一个主题
,
进行评选。
6 / 12