穿越时间线第三季-廉政教育心得体会

2021年1月17日发(作者：蒋医民)
二年级班级工作计划

篇一：二年级班级工作计划



一、班级基本情况和目标：


我班共有学生
42
人， 男生
21
人，女生
21
人。本学期我班
的基本目标是：建立一支有进 取心、管理能力较强的班干部
队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习
风气；
培养学生良好的行为规范，
弘扬正气，
逐步形成守纪、
进取、勤奋的班风。继 续抓好学生的常规教育，强化《小学
生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。师生
中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏
识他人。积极配合学校、少先队的各种活动， 开展丰富多彩
的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自
我约束，自我管理的能 力。


二、基本措施和做法：


１、了解学生思想状况。


了解和研究学生是做好班主任工作的前提， 为了深入了解
学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：


⑴与学生 交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生
交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来 了
解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，
有利于开展工作。


⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的
书面作业，了解学生的学习 态度和进度，学生出现较大的进
步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要
及时 调查原因，扭转局势。


⑶进行家庭访问、
召开家长会。
通过 与小学生父母的对话，
了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学
校工作的配合 。

2
、抓好班主任的日常工作。


⑴组织好学生参加升旗和做操。


组织学生参加每一周的升国旗，是对 学生进行形象具体的
爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、
热爱社会主义 祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学
习、生活与祖国的前途、命运联系起来。


组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的
重要措施。做课间操时坚持 跟班指导，要求学生做到精神饱
满，
姿势正确，
动作符合节奏，
做操完毕听口 令整理好队伍，
依次返回课室。


⑵检查本班学生值日生工作。


班级的值日制是培养小学生良好道德品 质和自治自理能力
的重要途径。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他
人，关心集体，热 爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都
有着重要的现实意义。

3
、组织和培养班集体。


班级集体是班主任教育的对象，又是班主任 工作依靠的教
育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长
期工作，进行组织和培 养。


⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

< br>共同的目标是班集体形成和发展的动力。我要在了解和研
究学生的基础上，向全班学生提出明确的 前进目标，并制定
出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗
目标的实现，就可 以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的
班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班
风，
而培养班风要以正确的舆论 做起。
班上有了正确的舆论，
坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就
可以达到巩固的目的。


⑵选拔、培养和使用班干部。


首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班
委会，让学生初步学习自己 管理自己。在使用过程中不断指
出他们的不足，
给予及时培养和教育，
教育学生要民主 观念。
班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也
培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。
实践证明，
班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干 部，
有利于班主任搞好班上的工作。

4
、做好个别学生的教育工作。


班主任在组织学生开展集体活动的同 时，要注意对学生进
行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们
或是学习差，或 是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做
好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：


对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不
要歧视，感情上不要厌恶， 态度上不能粗暴。对后进生要一
分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培
养后 进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓
之以理，细如鱼丝。

< br>对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找
出个别生特殊在什么地方，有的学生学习 成绩不理想，有很
强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人
很聪明，而班级生 活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的
情况下就会搞出“恶作剧”
。总之，对个别生不能一概 而论
为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。


三、具体活动计划：


第一周

1
、总结上学期工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

2
、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》
。

3
、开展班委竞选，提出要求。


第二周

1
、继续抓好常规教育，进行常规训练。

2
、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

3
、对学生进行安全教育。


第三周

1
、培养学生上课铃声一响，教室里要安静。

2
、加强环境卫生教育，搞好个人和集体卫生。


第四周

1
、进行班级写字比赛。

2
、继续抓好常规教育。


第五周

1
、

进行学习雷锋教育活动。

2
、进行班级口算比赛。


第六周


培养学生的参与意识和集体主义精神。


第七周

1
、继续抓好纪律和学习目的教育。

2
、进行班级朗读比赛。


第八周

1
、继续抓好课堂常规教育。

2
、进行尊敬父母、师长的教育。


第九周


培养学生正确的是非观念。


第十周

1
、进行期中考试。

2
、继续抓好法制和安全教育。


第十一周

1
、总结期中考试，吸取经验教训。

2
、继续抓好常规教育。


第十二周

1
、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。

2
、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。


第十三周


向学生进行爱国主义教育。


第十四周

1
、进行勤俭节约教育。

2
、对学生进行爱护公物教育。


第十五周


班级画画比赛。


第十六周

1
、培养学生的集体主义观念。

2
、教育学生早睡早起，不能贪眠。


第十七周

1
、再次进行学习目的的教育。

2
、制定复习计划，鼓励学生努力学习。


第十八周

1
、评选班级文明之星。

2
、评选班级文明学生。


第十九周

1
、搞好各类评比，树立榜样。

2
、加强安全教育，做好放假前的准备工作。



篇二：二年级班级工作计划



一、班级概况：


我班这学期共有
41
名学生，
其中女生
8
人，< br>男生有
33
人，
通过一年的学习，每一位学生都有很大的进步。班里大多数孩子已养成良好的习惯，其中大部分学生平时上课都比较认
真。具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特 点。但也有一些同
学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，自觉
性差，没有良好的 生活习惯。根据班里孩子的情况，培养学
生良好行为习惯和学习习惯，热爱学习，团结友爱，做个文明的孩子，提高学困生的成绩是我工作的重点。


二、管理目标

1
、行为习惯目标：培养孩子正确的读书写字姿势，认真听
讲，

排队快、静、齐，

认真做眼保健操，保护教室、宿舍
校园环境卫生的良好行为习惯。

2
、学习能力目标：

培养孩子善于思考，积极发言，作业
规范书写，准确率高

，勤于阅读的能力。


三、

工作重点：

1
、加强班队建设，培养活泼、健康、团结、积极向上的班
集体。

2
、培养学生良好学习、卫生等行为习惯。

3
、加强沟通，促学生心理素质健康发展。

4
、狠抓转化后进生特别是双差生工作。

5
、加强安全教育，确保每一位学生健康快乐的成长。

6
、
通 过丰富多彩的班队活动，
提高学生的素质、
实践能力、
创新能力，以及心中有他人的意 识。


四：具体措施

1
：加强班队建设，狠抓落 实班风建设。加强全班的德育，
让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，树立
我为 班级服务光荣的集体主义精神，人人争做班级小主人。
培养良好的班风，
加强学生的纪律，树立孩子较强的自信心，
使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

2：培养学生良好的学习和卫生习惯。针对孩子的个性特点
培养他们良好的学习习惯，加强检查作业书 写的检查力度，
提高课堂提问效率。卫生方面，我将培养一名能力较强，责
任心强的卫生委员， 每周对每一名学生进行检查、督促，组
长认真负责督促，做好值日工作。

3：
加强沟通，
促进学生心理素质健康发展。
多和他们交流，
发现问题，解 决问题。从关心、爱护的角度出发
,
对班干部
进行严格要求
.
给予 微笑的面容
,
鼓励的话语，激励的目
光．扫除学生参与学习的各种心理障碍．

4
：狠抓学困生工作。

善于发现闪光点发掘他们心灵中的
火花， 给他们闪光的机会。进行适当的表扬和批评开展“一
帮一”活动，并在安排座位时实行优生带困生，鼓励 优生帮
助学困生，促进学困生的进步。

5
：利用班队会、晨会提高法制意识，抓好消防、交通、防
火安全意识。

6
：利用晨会、班、队会，学习《小学生守则》
，进行爱学
习、讲文明讲道德教育，树 立正确的学习观，养成良好的学
习风气，调动学生的积极性，重视发展学生的创造能力，养
成讲 文明讲礼貌的好习惯，


五、具体活动安排：




八月份：

1
、组织新生入学、老生返校及班级，宿舍的搬迁

2
、制定班级工作计划

2
、出好第一期黑板报，完成好班级环境布置

3
、进行学生日常行为规范教育

4
、发课本作业本教学用品

5
、班级领取劳动工具


九月份

1
、参加开学典礼，召开第一次班会，建立正常的教学秩序

2
、对学生进行文明礼仪教育，养成良好的文明走路的好习
惯。

3
，开展“西山是我家，卫生靠大家”主题活动，全面清理
环境卫生

4
、举行教师节庆祝活动

6
、举行班队干部培训会议

7
、组织新生参加摸底考试

8
、组织学生外出参加社会实践活动

9
、组织开展体育活动，筹备第六届校运会

10
、开展行为习惯养成教育月主题活动


十月：

1
、庆祝国庆节活动

2
、筹备一日常规优胜奖评比赛（含班级陈设规范 化、教室
卫生、晨诵、眼保健操，学生宿舍卫生）

3
、组织参加第六届田径运动会

4
、组织学生外出参加公益劳动

5
、开展爱国主义主题教育月活动


十一月：

1
、准备半期复习考试、阅卷、质量分析

2
、参加体育单项比赛：跳绳比赛。

3
、组织学生外出参加社会实践活动

4
、开展“理想信念教育”主题月活动


十二月：

1
、组织学生参加庆元旦“我的新年、我的奥运”年段绘画
比赛。

2
、准备“十佳”常态作业簿（语文、数学）评比。

3
、组织学生外出参加社会实践活动

4
、开展“安全教育”月主题活动


元月：

1
、参加期末复习考试

2
、进行三好生、特长生、优秀生评比。

3
、开展“礼仪教育”月主题活动

4
、
以创建
“和谐 班级”
为契机，
开展
“大手拉小手”
活动，
进行“礼仪”教育和“心 中有他人”教育

5
、开展“喜迎新春佳节”礼仪教育主题班会

6
、进行工作总结

7
、清理财产、整理各种资料


上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作
中，我将不断地加以改进。

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