《程门立雪》二年级读后感10篇

绝世美人儿
874次浏览
2021年01月17日 03:54
最佳经验
本文由作者推荐

笋干怎么发-好老师

2021年1月17日发(作者:戚正武)
《程门立雪》二年级读后感
10




《程门立 雪》
这个故事讲述了在北宋时期一位名叫杨时的学问家,
他虚心好学,十分尊敬老师。下面是橙 子为大家整理的《程门立雪》
读后感,希望对大家有帮助。



《程门立雪》读后感

何帅



杨时是一个注重 礼节的人,有一天,杨时有问题不懂,去找老师
程颐,走到老师家门口时,
发现老师正在闭目养 神,杨时怕打扰老师
休息,
恭恭敬敬地站在门外等候,
等啊等啊,
两只脚都冻 僵了,
后来,
老师睁开眼睛,
看到了站在鹅毛大雪里的杨时,
连忙起身将他迎 进屋
内,教他不会的知识。



我觉得我应该学习程门立雪的精神 ,
尊敬师长,
对待学问要不怕
困难。



我在生 活中,
对师长礼貌方面做得还不错,
但在学习方面做的不
够好,需要改进这方面。


以后我对待学习要认真,
遇到不懂的也要问老师,
直到弄懂为止。



《程门立雪》读后感



昨天上午第一节课,
我们学习了一则成语故事,
名叫
《程门立雪》

这则故事讲述了杨时考取进士 后,不愿做官,开始研究学问,拜程颢
为师,
后拜程颐为师。
一次读书时遇到了难题,
他和游酢顾不上吃饭,
冒雪去请教老师。当他们来到程颐家中时,程颐正在睡觉,他们不想打扰老师,就在雪地里等,过了好长时间,程颐醒了,得知他们俩在
门外等候多时,便立即开门请他 们进去,这时,地上的积雪已有一尺
----
来源网络,搜集整理,仅供参考学习

1
多深了
!


读后,
我体会到杨时和游酢身 上有一种尊师重道的精神,
太令我
感动了
!
和他们相比我很惭愧,以前老师讲 课时,我总是一边听一边
在玩橡皮,真是太不尊重老师了
!
我以后要认真听老师讲课, 不再做
小动作了
!


有一次,我在大街上看见老师了,却装作没 看见,因为那天我犯
了错误
!
现在想想,就算犯了错误,见到老师也要向老师打招呼, 问
候老师一下
!
这也太不尊重老师了
!
我以后,
见到老师要 向老师打招呼,
这是当学生最起码应做到的
!


还有一次,老师 让我们查资料,我却给忘记了,没有记住老师说
的话,现在我想对老师说一声:
“老师
!
对不起了
!




《程门立雪》读后感



老师是授予我们智慧的人,
尊敬 老师是每个人都应该具备的一种
美德。这是我读过《程门立雪》这则故事后的感想。



《程门立雪》讲了宋朝时,杨时拜程颐为师。有一天,他和朋友
游酢去程家求教。正 巧下雪了,而程颐正在闭目休息。为了不影响程
颐,他俩便没进去,而是站在门外等候。等程颐醒来时, 雪已下的有
一尺多厚,两人也早成雪人了。



杨时对老师的尊敬 是值得我们学习的,
老师整天不知疲倦的为我
们上课,改作业,这都是为了什么
?那还不是想让我们学会知识,有
一个美好的未来
!
可看看我们自己,又有几个能像 杨时一样尊敬自己
的老师,难道老师整天的劳累就换来这些吗
?
不,同学们,让我们像
----
来源网络,搜集整理,仅供参考学习

2
杨时一样去尊敬 老师吧
!
也许我们并不需要站在雪中向老师求教,我
们只需要在街上遇到老师时说上一 句:
“老师好
!

在教师节来临时向
老师说一句:
“老师, 您辛苦了
!
”同学们,老师似园丁,辛勤的培育
着我们,
我们通常只需说一句 话,
倒一杯水就能让老师感受到我们对
他的尊敬。



同 学们,在寒冷的冬季,让我们怀着尊敬的心情,给老师发个短
信,打个电话,向老师送去冬日里的问候, 感谢老师对我们的教导,
和那如母亲般的温暖。
让我们在六年级的最后一段时间里,
更 加努力
学习,像杨时一样尊敬我们的老师。



《程门立雪》读后感

谷雨



今天我读了《 程门立雪》这个成语故事,故事讲述了在北宋时期
一位名叫杨时的学问家,他虚心好学,十分尊敬老师。 有一天,他和
他的同学遇到了难题,去请教老师。可是老师正在休息,他们不愿打
扰老师的休息 ,就在门外静静地等候。这时天空下起了鹅毛大雪,杨
时的同学冻得实在受不了了,
准备去叫醒 老师却被杨时拦住了。
当老
师醒来时,
他们已经变成了雪人。
他这种尊敬老师 的优良品德一直受
到人们的赞扬和学习。
我也被杨时尊敬老师、
虚心求教的精神深深感
动。



老师是辛勤的园丁,
白天她们在学校里忙碌地工 作:
上课、
备课、
教育我们,晚上又在灯下写教案、批改作业,常常忙到深夜。班级里
有五十多位同学,老师时刻关心着我们,教我们知识,教我们写字,
教我们做人。当我们犯错时 ,老师并不是厉声地训斥我们,而是让我
----
来源网络,搜集整理,仅供参考学习

3
们勇于承认错误,
做个诚实的孩子。
老师告诉我们,
犯了错误不 可怕,
及时改正错误,
以后不再犯错仍然是个好学生。
老师就是这样不断地
鼓 励我们,
让我们健康成长。
老师还在生活中无微不至地关心照顾我
们。记得有一次我生 病了,
在语文课上忍不住呕吐,老师不但没有责
怪我,还关切地询问我哪里不舒服,不嫌脏地为 我打扫干净,并通知
我的父母,
让他们接我回家好好休息。
我们在老师的无私关爱和陪 伴
下度过了四年快乐的时光。



老师为我们付出了许多辛勤劳动 ,
我们应该学习杨时尊敬老师的
优良品德,努力学习、争取优异的成绩以实际行动来回报老师。 这样
老师才感到最幸福。



《程门立雪》读后感



今天,我读《程门立雪》
,我非常感动。这是一个关于勤奋好学
的故事。



从前有一位宋代大学问家,叫杨时。他很爱学习,也非常尊敬老
师。有一 次,他与同学读书时,遇到一个疑难问题,就冒着鹅毛大雪
去请教老师。可是。老师正在睡觉,不忍心打 扰老师,就站在外面等
老师醒来。



他尊敬老师的精神,
我应该向他学习。
我一定要做一个不怕吃苦、
爱学习、有孝心的孩子。



《程门立雪》读后感


许玉儒



“程门立雪”这个故事讲的是一名学生叫杨时,有一天,他去拜
访老师,那时候正是午睡时间, 老师正在睡觉,杨时不忍心打扰老师
----
来源网络,搜集整理,仅供参考学习

4

笋干怎么发-好老师


笋干怎么发-好老师


笋干怎么发-好老师


笋干怎么发-好老师


笋干怎么发-好老师


笋干怎么发-好老师


笋干怎么发-好老师


笋干怎么发-好老师