小学二年级下学期班主任工作计划
温柔似野鬼°
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2021年01月17日 04:01
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学不会林俊杰-合同法解释
小学二年级下学期班主任工作计划
【三篇】
以学校德 育工作指导思想为基准，坚持以学生发展为本，重视学生的养成
教育。加强学生的思想道德教育，整合社 会资源，运用各种教育载体，进一步
推进学生的素质教育，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯 ，培养学
生热爱集体，关心他人，促使身心健康发展，形成健全的人格，为创建一个团
结、进取 、积极、文明、向上的班集体而努力。
一、班级概况：
本学期本班人数为
37
人，男
20
人，女
17
人。其中女生总体上比男生学习
认真，各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业，但有将近十
名同学学习不够努 力，作业书写不认真，缺乏学习自觉性学习成绩差。
二、工作重点：
1< br>、结合晨间谈话、队班会加强班级管理，树立班干部的威性，在班级中树
立榜样。
2
、加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。
3
、关键要抓好班 级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教
育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工 作显得异常重要
;
4
、通过丰富多彩的活动，提高学生的素质、实践能力、创新能力 ，以及心
中有他人的意识。
5
、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定 成绩，也要不断督促，使他
们不断取得进步。
三、具体措施：
(
一
)
、因材施教，做好培优转后的工作
1
、重视尖子生的培养
1
/
10
(1)
、对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计 更多的弹性问题，让心有余力
的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻 求
解决问题的途径。
(2)
、多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励 学生参加校兴趣小组，
课余时间勤学苦练。
(3)
、从语文、数学、书法、 体育、美术等多方面，多培养这些方面的有特
长的学生，在全面进行素质教育同时，注入特长教育，在语 数教学中注重优秀
生的培养和辅导。
2
、重视后进生的转化
(1)
、对于后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给
他们创造表现 机会，鼓励他们的信心和勇气。采取
“
一帮一
”
，
“
众帮一
”
等措施，
给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)
、 对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学
生的在校表现告诉家长，同时了解学 生的在家表现。
3
、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内 容和方
法，密切家校配合，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。
(
二
)
、做好劳动、卫生和安全教育
1
、要求学 生积极参加家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己
做。
2
、教 育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究
个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教 育学生认真做好值日生工作，保持班级的
整洁。
3
、加强安全教育增强安全 意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组
织学生学习《小学生安全须知》和《小学生自我防范安全 常识》。利用班刊出
有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。
2
/
10
4
、根据上 级有关精神，制定班级安全防火公约，教育学生不玩火，不放鞭
炮，不能随便到江河游泳，不做危险动作 ，上学和放学路过马路注意交通安
全。
(
三
)
狠抓班集体建设。
1
、培养
―
支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
(1 )
进
―
步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管
理和 管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。
(2)
每两星期召开班干部会议 一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈
处理。
2
、创建班级窗口工作 ，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图
书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行 为习惯，做到
“
有借有还，
有损必赔
”
。
(
四
)
、规范常规管理，制定班规，班级公约。
没有规矩 ，不成方圆。一个班级管理除了讲民主外，还要
*
制，也就是制定
班规，让班级管理有 法可依。这学期期初，我初步制定一些管理要求进行实
施，当然那不是很成熟，班规的制定还要经过一个 循序渐进的过程的，我会在
实施中发现更好的方法对班规进行修改。
1
、准时到校，佩带红领巾、校徽，衣着整洁，手指甲剪干净，课桌整理
好。
2
、合理安排晨读时间，每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文。
3
、认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关好门、窗、灯，并按时回
家，不在校内校外逗留 、玩耍，不玩电子游戏。
4
、听课专心，积极思考问题，每节课至少举手一次，认真 完成各项作业，
字迹清楚端正，不拖拉。
3
/
10
5
、认真上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，老 师不在更要遵守纪律，不喧
哗、说笑、打闹。
6
、整队做到快、静、齐，做 操时，动作要标准到位，节奏正确，集会时遵
守会场纪律，不喧哗、吵闹。
7
、课间及午休时间提高安全意识，不做危险游戏，不追逐、打闹，上下楼
梯靠右走，不冲撞，不拥挤。
8
、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，同学之间团结互助，不说
脏话、粗话，不打架，不骂人。
9
、保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱 画，要爱护绿化，注重
环保。
10
、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集 体活动，为班争光，做一个自
信、坚强、有集体荣誉感的小主人。
【第二篇】
新的一年，新的学期，看着二
(1)
班的孩子在一个寒 假
“
窜高
”
的小身板，心
里好是一阵窃喜。过去的一年孩子成长的不 仅仅是身高，还有他们的学习，他
们的心智、、、、、、看着这一棵棵拥有顽强生命力的小树苗，我又怎 能没有
培育他们长成苍天大树的信心和决心呢
?
在新的学期以新的姿态迎接我们这群可
爱的孩子，我时刻准备着
!
新学期在班主任工作方面我打算这样做：
一、开学之初的准备
1
、开学前两天电话或短信询问孩子寒假的活动及表现，告知报名时间。
2
、打扫、布置教室，以崭新的面貌迎接学生的到来。
3
、做好报 名工作，并及时回收寒假作业及《素质报告册》，阅读家长意
见，并针对班级及学生情况作出相应的改进 措施。
4
、开学之初和学生
“
约法三章
”
。
4
/
10
二、班级学生状况分析
我们班共有
33
人，其中男生有
1 8
人，女生
15
人。大多数孩子来自于学校
周边的小商贩家庭，家长们忙于工 作，疏于对孩子的家庭教育，学生在个性和
学习习惯方面都存在很大差异，其中
2
个学 生来自单亲家庭，还有
1
个学生父
母双方教育理念存在分歧，对孩子的教育无法达成共 识，孩子常常不知道该听
谁的，所以教育问题也颇多。
经过一年半的学习，本班学生 大多都能遵守校纪班规，言行得体，但个别
同学自我意识过于突出，纪律较差，但也可以通过集体来转化 。
学习方面，本班学生热爱学习，有较好的学习习惯，大部分学生能做到上
课认真听 讲、积极回答问题，作业按时按质的完成。但是个别同学上课纪律不
好，作业拖拉、马虎，学习积极性不 高。
总的来说，本班学生活泼、开朗，热爱学习。男生活泼、好动，个别孩子
带有较 强的攻击性
;
女生活泼，表现欲较强，管理能力较男生强。
三、工作目标
1
、继续抓好二年级的常规养成教育，培养良好的学习和生活习惯。
2、做好班级卫生工作，学生日常行为工作，教育学生养成良好的卫生习
惯，争当文明卫生班。
3
、做好每日安全教育工作，培养学生自我保护意识和能力。
4
、多与学生交流、谈心，帮助学生拥有一个健康、快乐的心理。
四、具体措施：
1
、学习方面
(1)
建立小组
PK
机制，对每个小组的学习、纪律、卫生进行评比，鼓励学生
团结合作，培养集体荣 誉感。
(2)
班干部轮换、竞争上岗。小组长带领组员能在一周的小组评比中获胜者
可以连任直到被其他组长超越，这是为了培养孩子的管理能力及竞争意识。
5
/
10