二年级班主任德育工作计划(最新篇)

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2021年01月17日 04:04
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2021年1月17日发(作者:支友年)
二年级班主任德育工作计划


二年级班主任德育工作计划

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二年级班主任德育工作计划

对于小学低年级学生来说,思想道德教育的重要程度远大于知识
教育,二年级班级德育工作计划。因为德 育工作是小学素质教育的重
要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性
的作用。为切实做好二年级学生的德育工作
,
特订此计划。

一、指导思想:

深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,推进温馨教室创建。从大处着眼,小处
着手,文化育人,和谐发展,切 实推进少年儿童社会主义核心价值观
教育,努力提高学生的道德水准。

二、重点工作:

、行规方面:

1
、充分利用晨会、班会 的时间强调《一日常规》、《小学生守
则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么 行
为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们
将在班级设立值日班长, 专门负责监督检查学生的日常行为。班主任
每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行 点拨、
指导,加强教育。

2
、发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律 己,主动做到模
范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。


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3
、以道德银行建设为抓手,培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、
爱公物的良好行为习惯,把每一 个习惯的养成落到实处,努力积累道
德资金。

4
、通过班会课,教育学生要 端正学习态度,懂得学习没有捷径可
走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习


5
、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期
利用学雷锋、妇女节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学
生懂得做人的道理,培养爱国主义 情感。同时,让学生在各种活动和
劳动中学会合作,学会生活。

6


继续作好行规之星、特色班级、优秀班级的申报,结合少先
队优秀队员的评比,开展群星闪耀评比活动,以评比树榜样,促发展
提高。

7
、加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及
时发现问题,解决问题,与家长共同教 育孩子,使他们全面发展。

、家庭教育指导方面:

1
、召开家长 会,鼓励家长积极参与学校管理,为学校发展献计献

;
定时间、定内容,对一年级学 生家长进行集体性的专题讲座,传授
家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。帮助家长提高思想
认识,树立正确的家教观念,了解学校教育,与教师一起培育好孩子
,
进一步提高家长 学校的教育效果。

2
、请语文教师根据大纲要求,向家长和学生少儿必读书目及学习
型家庭书籍选择方法及引导孩子读好书方法的指导。引导孩子学会读
书,学会读好书,从而养成 良好的读书习惯


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3
、向二年级学生家长举办教学开放日活动,让学生家长走进课堂
听课,参与课堂教学研究,提高家长指导孩子学习的水平和能力。

4
、抓两头,促 中间。扎扎实实做好家访工作,家访率达
100%

上门家访率达
20%。对一些特殊家庭学生做到重点家访,对重点指导的
学习型家庭做到上门指导。

5
、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典
型。

、推进温馨教室创建和校园文化建设。

1
、加强教室物质环境创建,力求凸显班级特色。

2
、认真上好品 德与社会、晨会、校班队课,做到专课专用,使品
德教育落到实处。

3
、牢 固树立以学生发展为本的思想,努力创建勤勉、笃学
;

跃、宽松的课堂教学环境;
平等、公正
;
真诚、互助的班级人际环境和
自信、自尊
;平和、达观的自身心理环境,努力构建平等、民主、和
谐、合作的师生关系,要全面认识学生的学习 主体地位,把学生作为

--
真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待 ,教育
中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力,坚持激励和正面教
育,逐步实现教师有特 点,学生有特长的办学目标。

4
、充分发挥升旗仪式、黑板报等宣传阵地的作用,营 造和谐规
范、积极进取的育人氛围。

5
、利用我国的重要节日,民族传统节 日,主要事件和重要人物的
纪念日,开展专题教育活动,让学生感受亲情和友情,感受对民族文
化的认同,对国家的认同,增强民族精神的凝聚力。


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以每月主题教育 活动为抓手,深入开展民族精神教育系列活
动,安全第一,健康第一生命教育活动、校园艺术节活动、我 的学习
我做主学习节活动,营造充满活力的校园生活,使校园真正成为孩子
们健康成长的精神家 园。

二年级班主任德育工作计划

学年度第二学期的到来,我将继续担任的 二年级的班主任工作,
看着这一群可以的学生们,看着他们渴望求知和充满稚气的脸庞,我
深切 地感到身上的担子更重了。但有压力才有动力,有动力才有学生
们更好的未来。根据班级实际情况,我制 定出小学二年级德育工作计
划:

一、指导思想

立足本级实际,求 真务实,千方百计创设利于学生身心健康、快
乐成长的环境,坚持以宽松和谐的环境培育人,以健全的制 度规范
人,以发展的目标凝聚人,使德育工作落到实处,更上一个台阶。

二、工作重点

我在班主任德育工作计划中将学校重点活动分成以下几点:

形式多样的主题教育活动,丰富德育内涵。

开展给妈妈洗脚活动,值三八国际劳动妇 女节到来之际,面向全
体学生开展了给妈妈洗脚,鼓励教育学生用自己的实际行动,从生活
中的 点滴小事做起,回报妈妈的养育之恩。

我是节约小标兵主题活动,深化科技教育。开展以节约 一滴水、
一度电、一张纸、一粒米为主要内容的节约资源四个一活动,培养学
生从小养成节约资 源、爱护环境的良好行为习惯。

珍爱生命主题活动,深化体卫安全教育


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开 展喜闻乐见的安全教育活动,提高学生自护意识。继续采用走
出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、 学生征文、参观展览等途
径对学生进行法制教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意
识。

艺苑奇葩主题活动,深化艺术教育

以六一儿童节为契机,开展校艺术节活 动,展示学校艺体特色教
育。围绕主题,热情歌颂祖国,充分反映德小学生乐观开朗、积极向
上 的精神面貌,节目具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体
现思想性和艺术性的统一。

重视学科渗透,加强德育科研。

不仅二年级的德育工作,在小学德育工作计划中都将:

1
、优化学科教学

课堂是实施德育教育的主阵地,要继续认真上好品德与生 活、品
德与社会、思品课、晨会、班队活动课。

2
、开展实践活动

紧紧把握教改脉搏,在二年级开展课题活动,并同学校传统校园
文化、综合实践活动特色紧密结 合。通过社会调查、公益劳动、社区
服务、科技文化活动积极开展社会实践,不断提高学生社会实践能< br>力,并将学生参加社会实践活动表现列入学期学业成绩考评项目。



附送:
二年级班主任德育计划
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二年级班主任德育计划
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二年级班主任德育计划篇一:

一、本班德育工作的目标任务是:

本期结合学校校情,形成德育教育网络体系
;
依据德育大纲及班级
总体工作目标,确立充实的德育教育内容,注重实效,积极组织开展< br>丰富多彩的德育教育活动,狠抓常规教育及班级工作管理,建立健全
班级德育工作制度,根据低年 级学生的特点,建立科学的德育教育序
列,落实学生的行为习惯的养成教育和基本素质的培养和提高。< br>
二、全面加强班级德育工作

1
、全面提高学生思想道德素质,教育 学生做一个全面发展,德、
智、体、美、劳五育并举的合格学生,培养学生的优良品质。

2
、要围绕

小学生规范养成教育



学困生转化策略

这两个主要
德育研究课题,积极开展各类研究活动。

3
、构建立体 化德育教育网络。建立健全校内与校外,课内与课外
相结合、全社会齐抓共管,社会、学校、家庭多元参 与的德育网络体
系,为学生健康成长营造良好的道德氛围和社会环境。继续抓好法制
法规、安全 常识、自保意识等讲座,定期开展家校联系活动。

三、拓宽多元化的德育教育途径。

1
、以师表形象,身教示范。学校要积极倡导

立师德

加强师德修
养,以教师的崇高形象影响学生
;
铸师魂

提高教师综合素质,以教师
完美的人格塑造学生

树师范

树立教师典型,以教师的崇高敬业精
神感染学生

倡师风
倡导教师为人师表,以教师的表率作用鼓励学
生。开学初、中考后组织两次扎实有效的学风学纪教育 ,巩固和发展
德育教育成果。


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