20XX小学三年级班主任工作总结精选

余年寄山水
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2021年01月17日 04:30
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和领导吃饭祝酒词-征求意见函

2021年1月17日发(作者:林志炫)
20XX
小学三年级班主任工作总结精选


班主任工作是学校教学 中最基础的
,
同时也是学生管理中十分
关键的环节。下面是
WTT
整 理的
20XX-20XX
小学三年级班主任工
作计划,欢迎借鉴。

20XX-20XX
小学三年级班主任工作计划

在新课程改革大潮中,我 以饱满的精神投入到了新学期的工
作中来。本着求创新,求发展,不断提高自己的业务水平的目
的,根据学校
20XX
年教学工作计划来制定我的个人教学工作计
划。


.
加强学习

面对新的课程改革,教育对教师提出更高的要求。不 仅要有
精湛的专业水平,还要有多元化的知识储备,才能适应新课程实
验改革。为不被时代所淘 汰,能够成为一名合格的教师,在一个
学期的基础之上,要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改< br>革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点
点滴滴,融合到备课和讲课上来。 把学习使终放在第一位,只有
不断的学习,才能充实自己,才会有不断的创新,才会不断的发
展 ,我将继续不懈地努力,刻苦专研,成为新型教师,适应时代
发展


.
向科研教师型转变


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1.
在课堂教学改革中严格要求自己,努力 使自己的课堂做到
“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率,我
打算从培养学 生良好的学习习惯和学习兴趣入手,让学生们乐
学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯,注意总结 经验,
在课堂常规训练上有自己的特色。

2.
扎实做好新课改的每一项工作 。在比较准确地掌握了上一
册教材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材,深入学
习新 课标。新学期开始,我把“进行小组合作学习”作为自己研
究的子课题。在教学中做进一步的深入研究, 在学期末将上交一
份有价值的论文,同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成
果。本学期我 还会十分重视成长记录袋的使用,使其发挥应有作
用。主要表现在:扩充成长记录袋的内容、定期专人负 责装袋、
定期进行总结评价、鼓励家长参与,保持教育一致性。

3.
为提高 教师的业务水平,学校组织了丰富多彩的教研活
动。我将报着学习提高的态度积极参加六年制一年的校内 “讲评
推优”课、校内首届“教师基本功大赛”、“师徒结队验收
课”、“校内评估课”等教研 活动。在向别人学习的同时使自己
的业务水平有所提高。

4.
教案的编写是 作为教师必做的一项工作。但使教案的编写
更具科学性、实用性,我将尝试着冲破传统备课的清规戒律, 编
写实用、新颖、具有个性化特点的教案。


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5.
根据学校这一学期对写字教学提出了很 高的要求。我打算
在写字上要下大功夫,首先注重自身写字水平的指导,其次加强
对学生的写字 指导,注意学生对汉字基本笔画、基本结构的把
握,增强学生“提笔就是练字时”的意识,使具备基本的 写字技
能和初步的书法欣赏能力。

三.“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是 教师的常规
工作,每一项都十分重要。在备好课,上好课的同时还不要忘记
对希望生的辅导工作 ,要晓之以理,动之以情,用爱心去帮助每
一个希望生,最重要的是有成效,让每个希望生都能在学期末 的
时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋,多留一些孩子们喜欢
的,有创新能力培养的作业, 让每个学生不再为作业而苦恼。

多彩、多元的社会急切地呼唤着创新,教育也迫切地呼唤着< br>有活力、有创新能力的教师。我将努力学习,不断提高自己的业
务水平,为兴安二小辉煌的明天贡 献自己的一点力量
!
20XX-20XX
小学三年级班主任工作计划
< br>新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。
为搞好本期工作,兹制定教学工作计划 如下:

一、指导思想:


认真学习《教师法》、《教育法》、< br>《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》
等法律法规,使自己对各项法律法 规有更高的认识,做到以法执
教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞
好 教学工作,做一名合格的人民教师。对邓小平理论和“三个代

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表”重要思想进行认真细致的学习,吃透精神实质, 使自己的理
论水平和思想觉悟得到更大的提高,做到从言语到行动与党中央
保持一致,爱岗敬业 ,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精
神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。< br>
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学
任务,以强烈的事业心和责 任感投入工作。遵纪守法,遵守学校
的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教
育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,
一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职 尽责、教书育人,注意培
养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不
敷衍塞 责,不传播有害学生身心健康的思想。

二、素质教育:


我注重 推行素质教育,坚决把实施素质
教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平
等 、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖
苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护 学生合法权益,促
进学生全面、主动、健康发展。

教案是老师讲课的依据,教案中不 仅写明教学要求和教学目
的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体
现教学 大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能
使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少 的内容,避免了
盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的
方法和时机,达 到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促

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进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内 容,使学生
学习知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视
野,拓展他们的知识面 ,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

三、教研工作:


我将 积极参加教学研究工作,不断对教
法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮
助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,
共创文明校风。对于素质教育的理论,进 行更加深入的学习。在
平时的教学工作中努力帮助后进生,采各种措施使他们得到进
步。

四、出勤:


在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听
从领 导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做
到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一 定自觉遵守学校的
各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认
真,一丝不苟 ,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把
个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务 。

五、教学常规:


我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。积极学习,翻阅有关资料,对
教育理论、目标教学、教学方法、学 法指导、智力因素和非智力
因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目
标教 学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上
好课,向
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分钟要质量。 坚持周前备课,努力做到备课标、备教
材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计< br>第
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