菲古拉大战600男子-鸡兔同笼应用题100道

2021年1月17日发(作者：陶复初)

形容词和副词


(
一
)
形容词的基本功能及其在句子中的位置



说明人或事物的特征、性质或状态，常用来修饰名词或不定代词的词叫形容词。

1
．形容词作定语，放在名词之前，不定代词之后。

beautiful girl is my sister.
那个漂亮的女孩是我的妹妹。

I have something important to tell you.
我有重要的事情要告诉你。

2
．作表语，放在系动词之后。

school is big and clean.
我们的学校又大又干净。

I felt terrible this morning.
我今天早上感到不舒服。

3
．作宾语补足语，放在宾语之后。

must keep your eyes closed.
你必须闭上眼睛。

I find it hard to travel around the big city.
我发现在这个大城市旅行很难。

4
．
某些形容词放在定冠词之后，
变成名词，
表示一类人。
常见词有
good/bad
，
rich/poor
，
young/o ld
，
deaf/blind
，
black/white
，
living/dead
等。

rich should help the poor.
富人应该帮助穷人。

The young should be polite to the old.
年轻人应该对老年人有礼貌。

(
二
)
形容词比较等级的构成：原级、比较级和最高级

规则变化

类别

构成方法

一般直接加
-er
，
-est
tall
late
不发音的
e
结尾时加
-r
，
-st
单音节词和< br>少数双音节
辅音字母加
y
结尾时把
y
变
i
，
词

再加
-er
，
-est
重读闭音节结尾并且 只有一个
辅音字母时，双写最后的辅音
字母，再加
-er
，
-est
在原级前加
more
，
most
beautiful
important
在原级前加
less
，
least
useful
不规则变化

原级

good/well
（身体好的）

many/much
bad/ill
little

原级

long
比较级

longer
taller
later
larger
easier
happier
bigger
hotter
more careful
最高级

longest
tallest
latest
largest
easiest
happiest
biggest
hottest
most careful
large
easy
happy
big
hot
careful
多音节词和
部分双音节
词

more beautiful
most beautiful
less important
least important
less useful
least useful
比较级

better
more
worse
less
1
最高级

best
most
worst
least

farther(
较远
)
far
further(
进一步
)
older
old
elder(
较年长的
)
farthest(
最远
)
furthest(
最大程度
)
oldest
eldest(
最年长的
)
注意：
不规则变化的比较级和最高级要背熟。

(
三
)
形容词原级用法

1
．说明人或事物自身的特征、性质和状态时用形容词原级。

e.g.
The flowers in the garden are
beautiful
.
这花园里的花很美。

2
．有表示绝 对概念的副词
very
，
so
，
too
，
enou gh
，
quite
等修饰时用形容词原级。

e.g.
The boy is too
young
.
这男孩太小了。

Math is very difficult.
数学很难。

3
．表示
A
与
B
在某一方面程度相同或不同时用形容词原级。

（
1
）肯定句中的 结构：
“A…+as+
形容词原级
+as+B”

e.g.
English is as
interesting
as Chinese.
英语和语文一样有趣。

Xiao Ming is as tall as Jim.
小明和吉姆一样高。

（
2
）否定句中的 结构：
“A…+as/so+
形容词原级
+as+B”

e.g.
This book isn’t as
new
as that one.
这本书不如那本书新。

I am not so
careful
as Lucy.
我没有露西仔细。

（
3
）
表示
“A
是
B
的
……
倍
”< br>时，
用
“A…+
倍数
+as+
形容词原级
+as+B ”
结构。
(
一次：
once
，
两次：
twice< br>，三次以上：数字
+times)
e.g.
Our school is three times as big as theirs.
我们学校是他们学校的三倍。

This table is twice as long as that one.
这张桌子是那张桌子的两倍长。

(
四
)
形容词比较级用法

1
．表示两者进行比较 时用形容词比较级，最明显的提示词是
than
，其结构为
“A…+
比较级< br>+than+B”
。

e.g.
Li Lei’s room is
bigger
than mine.
李雷的房间比我的大。

This mooncake is
nicer
than that one.
这块月饼比那块好吃。

注意：
为了避免重复，在从句中常用
the one
，
that，
those
等词来替代前面出现过的名词。其中
the one
替代可数名词单数形式，
the ones
或
those
替代 可数名词复数形式，
that
替代不可数名词。

e.g.
The weather in Beijing is colder than
that
in Guangzhou in winter.
北京的天气比广州的天气冷。

2
．有表示程度的副词
a little
，
a bit
，
a few
，
a lot
，
much
，< br>even
，
still
，
far
，
rather，
any
等修饰时，
用形容词比较级。

e.g.
I feel even
worse
now.
我现在觉得更难受了。

It is much
colder
today than before.
今天比以前冷得多。

3
．表示两者之间进行选择
“
哪一个更
……”
时，用句型
“Wh
ich/Who is+
形容词比较级，
A or B?”
表示。

e.g.
Who is
taller
, Li Ming or Wang Tao?
李明和王涛哪一个高一些？

Which sweater is
more beautiful
, the yellow one or the pink one?
哪一件毛衣更漂亮，黄色还是粉红色的？

4
．表示
“< br>几倍于
……”
时，用
“
倍数
+
比较级
+th an”
表示。

e.g.
I am three years older than you.
我比你大三岁。

5
．表示
“
两者之间最
……
一个
(
of the two)”
时，常用
“the+
比较级
”
结构。

e.g.
Mary is
the taller
of the twins. Mary
是双胞胎中的高个子。


2

6
．表示
“
越来越
……”
，用比较级重叠结构，即
“
比较级
+and+
比较级
”
，多音节词和部分双音节
词时用
“more and more+
形容词原级
”
。
e.g.
It’s getting
warmer and warmer
in spring.
春天天气变得越来越暖和。
Our hometown is becoming
more and more beautiful
.
我们的家乡越来越漂亮了。

7
．表示
“
越
……< br>就越
……”
时，用
“the+
比较级，
the+
比较 级
”
结构。

e.g.
The more
we get together,
the happier

we’ll be.
我们越是在一起，就越开心。

(
五
)
形容词最高级用法

1
．
表示三者 或三者以上的人或物进行比较时，
用最高级形式。
形容词最高级前必须加定冠词
the
，
句末常跟一个
in/of
短语来表示范围。

e.g.
He is
the strongest
of the three boys.
在三个男孩子中，他是最强壮的。

Shanghai is
the biggest
city in China.
上海是中国最大的城市。

2
．表示在三者或三者以上的人或物进行选择时，用
“Which/Who is+the+
最高级，
A
，
B or C?”
结
构。

e.g.
Which city is
the most beautiful
, Beijing, Shanghai or Fuzhou?
哪个城市最漂亮，北京，上海还是福州？

3
．表示
“
最
……
的
……
之一
”
时，用
“one of the+
形容词最高级
”
结构，该形容词后面的名词要用
复数形式。

e.g.
Zhou Jielun is one of
the most popular
singers.
周杰伦是最受欢迎的歌星之一。

4．形容词最高级前面可以加序数词，表示
“
第几最
……”
。

e.g.
The Changjiang River is
the first longest
river in China.
长江是中国第一大长河。
5
．形容词最高级前面可以有物主代词，指示代词，名词所有格等修饰，但此时不能再用定冠词the
。

e.g.
This is
our last
lesson today.
这是我们今天的最后一节课。

Yesterday was
his busiest
day.
昨天是他最忙的一天。

6
．形容词比较级结构可以表示最高级含义。

e.g.
Li Lei is
the tallest
student in his class.
李雷是班上最高的学生。

=Li Lei is
taller
than any other student in his class.
李雷比班上其他任何一个学生都高。

=Li Lei is
taller
than the other students in his class.
李雷比班上其他所有的学生都高。

=Li Lei is
taller
than anyone else in his class.
李雷比班上其他任何人都高。

(
六
)
使用形容词时易混知识

1
．
-ing
形容词和
-ed
形容词

-ing
形容词

surprising
令人惊讶的

interesting
有趣的

exciting
令人兴奋的

-ed
形容词

surprised
感到惊讶的

interested
感兴趣的

excited
感到兴奋的

例句

This is a surprising story.
I am surprised at the news.
I have an interesting book.
He is interested in science.
Have you heard of the exciting news?
We are excited about the traveling.
pleasing
令人愉快的

This is a pleasing trip.
pleased
感到愉快、
满意的

The teacher is pleased with our
performance.
frightened
感到恐惧的

moved
受感动的

3
frightening
令人恐惧的

moving
令人感动的


This is a frightening story.
We are frightened of the ghost.
Titanic is a moving film.
We are moved by Hong Zhanhui

deeply.
tiring
使人疲倦的

tired
感到疲倦的

The speech is very tiring.
Are you tired of it?
What a fascinating voice!
Many boys are fascinated by computer
games.
fascinating
迷人的

fascinated
着迷的

表示被动意义，多指人对
表示主动意 义，多指事物
事物的感受，主语一般是
We are all interested in the interesting
对人的影响，一般修饰事
人，常用于
“sb.+< br>-ed
形容
story.
物。

词
+
介词
”
结构。

2
．比较的对象不能相互包容

牢记下列结构：

比较级
+than+any other+
单数名词





all (the) other+
复数名词

any one/anybody else


any of the other+
复数名词


the rest of+
复数名词或不可数名词

注意：
在同一范围内进行比较时，必须把主体排除在被比较的范围之外。

e.g.
China is larger than any other country in Asia.
中国比亚洲其他任何一个国家都大。

(
同一范围内，只能和其他对象进行比较
)
China is larger than any country in Africa.
中国比非洲的任何一个国家都大。

(
不同范围内，可以和其他任意一个对象进行比较
)
3
．在两者进 行比较
“
表示
A
不如
B”
时，多音节和部分双音节形容词除 使用
“not…as/so+
形容词
原级
+as”
结构外，还可使用
“less+
形容词原级
+than”
结构。

e.g.
I am not as careful as Lily.
我没有
Lily
仔细。

=I am less careful than Lily.
4
．许多形容词加
-ly
可以构成副词，但有些-ly
结尾的词不是副词，而是形容词。

friendly(
友好的< br>)lonely(
孤独的，孤单的
)lovely(
可爱的，有趣的
)
likely(
有希望的
)daily(
日常的
)lively(< br>有生气的，活泼的
)
上面我们复习了形容词，下面我们复习副词，副词分为
“
①时间副词，如
yesterday(
昨天
)
；②地
点副词 ，如
inside(
在里面
)
；③方式副词，如
quickly(< br>快地
)
；④程度副词，如
very(
很
)
；⑤疑问< br>副词，如
when(
什么时候
)
；⑥关系副词，如
why(< br>为什么
)
。关系副词用来引导定语从句。有些知
识如时间、地点，是非常明显的 东西，只需要提一下。今天我们主要复习以下几个方面：

副词用法

（一） 副词是用来说明时间、地点、程度、方式等概念的词，主要修饰动词、形容词、其他副
词或整个句子。< br>
1
．作状语，用来修饰动词、形容词、其他副词和句子。

e.g.
Please listen to me
carefully
.

请你认真地听我讲。

The boy is
too
young.

这男孩太小了。

Luckily
, he was not badly hurt.

幸运地，他伤得不是太重。

2
．作表语，表示方位上的变化。

e.g.
My father will be
back
in a week.

我父亲一周后回来。

3
．作宾语补足语。

e.g.
Let him
in
, please.

请让他进来。

(
二
)
副词的位置

1
．一般作状语时放在谓语动词之后。如果谓语动词带有宾语，副词则放在宾语后面。

e.g.
We all study
hard.


我们努力学习。

He is drawing a horse
carefully
.

他在认真地画一匹马。

2．频度副词作状语时放在
be
动词或助动词、情态动词之后，行为动词之前。


4

e.g.
He is
always
late for school.

他总是上学迟到。

I
often
go to see my grandparents on Sunday.

我经常星期天去看望祖父母。

3
．某些副词是为了强调上下句的衔接，放在句子之前。

e.g.
Suddenly
he had a good idea.

突然他想出了一个办法。

4
．
enough
修饰形容词和副词时，要放在所修饰词之后。

e.g.
The boy is
old enough
to go to school.

这孩子够大了能去上学。

He got up
early enough
to catch up the train.

他起得足够早能赶上火车。

(
三
)
副词比较等级用法

1
．
副词的比 较级、
最高级的变法和形容词的比较级、
最高级变法基本相同。
刚才我们已经讲过。< br>
2
．在两者进行比较
“
表示
A
不如
B”< br>时，部分双音节和多音节副词除使用
“not…as/so+
副词原级
+as”
结构外，还可使用
“less+
副词原级
+than”
结构。

e.g.
Bill
didn’t
do his homework
as carefully as
Jim.

Bill
做作业没有
Jim
认真。

=Bill did his homework
less carefully than
Jim.
3
．副词最高级前一般不加定冠词
the
。

e.g.
Lin Tao did
best
in English of all.

林涛是所有人中英语最好的。

4
．副词比较级不规则变化表

原级

well
（好地）

badly
little
much
far
比较级

better
worse
less
more
farther
further
形容词和副词比较级的用法

级
别

最高级

best
worst
least
most
farthest
furthest
比较程度

肯

定

表达方式和意义

例

句

备

注

As+
原级
+as
(
像
……
一样
)
Art is as interesting as music.

Play as well as you can.
原



级

同

等

程

度

形

式

否

定

形

式

not + so (as) +
原级
+as
(
不如
……
那样
)
English is not so difficult as
science.

She does not study so well as I
do.

5

不同程度

（用于两者比较）

比
较
级

程度加深

比较级
+than
(
比
……)

Jim is older than Lucy.
I like pork better than beef.
比较级前面可
以加

much, far, even,
still,a lot, a
little, a bit
等

比较级
+and+
比较级

（越来越
……
）

The +
比较级，
the +
比较级

（越
……,
越
……
）

He is growing taller and taller.
He studies better and better.
The more books she reads, the
better she understand.
Spring is the best season of the
副词最高级前
year.
面的
the
往往
Lin Tao jumped (the) farthest of
省略

all.

最
高
（用于三者或三
级

者以上）

最高程度

The +
最高级
+of (in)
(
最
……)

注意：有些形容词，如

dead, empty, round, sure, woolen
等受本身含义的限制，没有比较级。


(
四
)
副词易混知识清单

1
．
how long
，
how soon
，
how often
how lo ng“
多久，多长时间
”
，是对一个持续的时间段提问，常用
“for+段时间
”
和
“since+
点时间
”
回答。

how soon“
多快，多久以后
”
，是对一个短暂性动词提问，用于一般 将来时句子中，常用
“in+
段时
间
”
回答。

how often“
多长时间一次
”
，对频度提问，常用
“onc e
，
twice
，
three times a week”
等回答。

how far“
多远
”
，对距离提问。

e.g.
—
How long
have you lived in Beijing?
—
你住在北京多久了？

—
For ten year.
——
十年了。

—
How soon
will your father come back?
—
你父亲多久以后回来？

—
He will come back in a week.
—
他一周后回来。

—
How often
do you play football?
—
你多长时间踢一回足球？

—
Once a week.
——
周一次。

—
How far
is it from here to your home?
—
这离你家有多远？

—
Only 200 meters away.
—
只有
200
米远。

2
．
hard/hardly
hard“
努力地，辛苦地
”
；
“
剧烈地，猛烈地
”
是程度副词。

hardly“
几乎不
”
，是否定副词。

e.g.
We should study
hard
as students.
作为学生，我们应该努力学习。

I can
hardly
catch up with you, can you walk slowly?
我几乎赶不上你了，你能走慢一点吗？

3
．
much too/too much

6

much too“
非常，
极其，
太
”much
和
too
都是副词，
much
修饰
too
，
用以加强语气，< br>中心词是
too
，
much too
修饰形容词或副词原级。

too much“
太多
”
，中心词是
much
，
too
修饰
much
，以加强语气，
too much
修饰不可数名词。与
too many
相对，但
too many
修饰可数名词。

e.g.
The skirt is
much too
dear.

这裙子太贵了。

Please don’t eat
too much
ice-
cream, it’s bad for your health.

不要吃太多的冷激凌，它对身体不好。

There are too many people in the supermarket.

超市里人太多了。

4
．
too/also/either
too
一般不用于否定句，常放在句尾。

also
用于肯定句和疑 问句，常放在
be
动词或助动词之后，行为动词之前。

either
用于否定句，常放在句尾。

e.g.
You are a student, I am a student,
too
.
你是学生，我也是学生。

They are
also
students.

他们也是学生。

I don’t like the fi
lm,
either
.
我也不喜欢这部电影。

5
．
too, enough, so
too“
太，很
”
，用于
“too…to”
结构，表示否定意义
“
太
……而不能
……”
。

enough“
足够
”
，用 于
“
形容词
/
副词原级
+enough to…”
结构，表 示
“
足够
……
能
……”
。

so“
如此
”
，用于
“so…that…”
结构，表示
“
如此< br>……
以致
……”
。

e.g.
The man is
too
old
to
look after himself.

这人年纪太大了不能照顾自己。

The boy runs fast
enough to
win the game.

这男孩跑得足够快能赢。

The camera is
so
expensive
that

I can’t afford it.

照相机太贵了，我买不起。

6
．
already/yet
already
常用于肯定句。

yet
常用于否定句和疑问句句尾。

e.g.
I have
already
finished my homework.
我已经完成了家庭作业。

Have you finished your homework
yet
?
你完成了你的家庭作业吗？

I haven’t had l
unch
yet
.

我还没有吃午餐呢。

(
五
)
形容词怎样变成副词

一般说来形容词就是形容词，副词就是副词，但也有很多形容词可以加
ly
来构成副词 。

heavy
——
heavily




loud
——
loudly



careful
——
carefully



clear
——
clearly
beautiful
——
beautifully


happy
——
happily




true
——
truly


luck
——
luckily
quick
——
quickly




bad
——
badly
同学们特别要注意副词修饰行为动词这一点。如：

He is very (careful).



He does everything (carefully)
第一句中是作表语，用
adj
. careful
；第二句中修饰行为动词
does
用
adv
. carefully.
hard
努力
——
hardly
几乎不






late
迟的，晚的
——
lately
近来

deep
深
——
deeply
深深地







near
靠近
——
nearly
差不多

wide
宽
——
widely
广泛地






high
高的
——
highly
高度地

close
靠近的
——
closely
密切地



free
免费的
——
freely
自由地



【基础练习】

(


) 1 Your room is _______ than mine.






A. three time big








B. three times big


C. three times bigger





D. bigger three times
(


) 2 When spring comes, it gets_______.

7







A. warm and warm




B. colder and colder

C. warmer and warmer




D. shorter and shorter
(


)3 ______ he read the book, _______ he got in it.







A. The more; the more interesting


B. The less; the more interesting







C. The more; the more interested



D. More; more interested

(


)4 I like______ one of the two books.






A. the older


B. oldest




C. the oldest


D. older
(


) 5 Which do you like _______, tea or coffee?






A. well




B. better




C. best



D. most
(


) 6 This work is _______ for me than for you.






A. difficult


B. most difficult

C. much difficult


D. more difficult
(


) 7 Who jumped_______of all?






A. far


B. farther


C. farthest


D. the most far
(


) 8 Li Lei is_______ student in our class.






A. tall



B. taller



C. tallest



D. the tallest
(


) 9 Tom is one of _______ boys in our class.






A. tallest


B. taller


C. the tallest


B. the tall
(


) 10 English is one of_______ spoken in the world.






A. the important languages




B. the most important languages







C. most important language




D. the most important language
(


)11. Most of the woods _______ been taken good care of.






A. are


B. is


C. has


D. have
(


)12 I'm not ________ to lift the heavy box.






A. short enough



B. enough tall



C. health enough



D. strong enough
(


)13 Which is_______, Li Lei or Wu Tong?






A. strong


B. strongest


C. stronger


D. the strongest
(


)14 Do you have _______ to tell us?






A. something new


B. new something


C. anything new


D. new anything
(


) 15. Most of the people in Guangdong are getting ______.


A. more and rich





B. more rich and more rich


C. richer and richer




D. rich and rich


写出下列形容词和副词的比较级和最高级。

fast ______ ________

wide ______ _________ easy _______ ________
small______ ________ large________ _________ dirty________ ________
long ______ ________ rude _______ __________ busy_______ __________
hot________ ________ thin________ _________ fat _______ ___________
few _______ ________ good________ _______ little________ _________
badly________ _______ far________ ________ difficult_________ ___________
much_________ _________ many __________ _________ nice ________ ________

用所给形容词和副词的适当形式填空。


8

菲古拉大战600男子-鸡兔同笼应用题100道

菲古拉大战600男子-鸡兔同笼应用题100道

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